内容正文:
同安一中2024-2025学年(上)高三数学第一次月考
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意写出集合的元素,再根据集合交运算即可求解.
【详解】即,
解得,
由题意得,
则.
故选:.
2. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】运用诱导公式,结合特殊角的余弦值求解即可.
【详解】,
故选:C
3. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用同角的三角函数关系以及两角差的正弦公式求出,再利用两角和的正弦公式即可求得答案.
【详解】由,得,即,
由,得,
故,
则,
故选:C
4. 如图是函数的部分图象,则的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用函数的奇偶性及函数值符号判定选项即可.
【详解】由图象可知函数为偶函数,且,
四个选项函数的定义域均为,
对于A项,,即为偶函数,
而,故A错误;
对于B、D项,,
,显然两项均为奇函数,故B、D错误;
对于C项,,即为偶函数,
而,故C正确.
故选:C
5. “学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收”(明·《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.如果每天的“进步”率都是1%,那么一年后是;如果每天的“退步”率都是1%,那么一年后是.一年后“进步”的是“退步”的倍.如果每天的“进步”率和“退步”率都是20%,那么大约经过( )天后“进步”的是“退步”的一万倍.()
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可列出方程,求解即可,
【详解】设经过天“进步“的值是“退步”的值的10000倍,
则,
即,
,
故选:D.
6. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据诱导公式代入求解即可.
【详解】.
故选:C
7. 设函数的定义域为,且是偶函数,是奇函数,则下列说法一定正确的有( )
①; ②;③; ④
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】B
【解析】
【分析】由是奇函数得到的图象关于点对称,可判定②正确;由是偶函数,得到的图象关于对称,可判定③正确;在中,分别将用替换,将用替换,再将用替换,可判定①正确.
【详解】由题意,函数是奇函数,可得的图象关于点对称,
所以,所以②正确;
令,则,
又由是偶函数,所以的图象关于对称,
所以的图象关于对称,则有,令,
则,所以③正确.
在中,将用替换,则,
在中,将用替换,则,
所以,再将用替换,则,
所以,所以①正确;
对于④中,由,无法推出其一定相等.
故选:B.
8. 设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将,构造函数,研究单调性,进而比较大小即可.
【详解】构造函数,可得,
当时,单调递减,
,
由,故,即.
故选:C.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 若函数,则( )
A. 的极大值点为2
B. 有且仅有2个零点
C. 点是的对称中心
D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】求出函数的导数,探讨函数的单调性及极值判断AB;探讨对称性求解判断CD.
【详解】函数的定义域为R,求导得,
由,得或;由,得,
则函数在上单调递增,在上单调递减,作出其图象.
由图知,函数在处取得极大值,只有一个极大值点,故A错误;
函数在处取得极小值,且当时,,则有且仅有2个零点,故B正确;
因,则点是图象的对称中心,故C正确;
因
,故D正确.
故选:BCD
10. 已知函数的部分图象如图所示,令,则( )
A. 的一个对称中心是
B. 的对称轴方程为
C. 在上的值域为
D. 的单调递减区间为
【答案】ABD
【解析】
【分析】观察图象确定的最小值,周期求,结合对称性可得函数过点由此可求,通过三角恒等变换求,验证是否为的对称中心判断A,求的对称轴判断B,由条件求的范围,结合余弦函数性质判断C,结合余弦函数性质求函数的单调递减区间判断D.
【详解】由题图可得函数的最小值为,,
又,,,所以,
结合对称性可得函数的图象过点,
所以,解得,又,所以,
所以,
所以,
所以.
对于A,当,,所以是的一个对称中心,故A正确;
对于B,令,,可得,,故的对称轴方程为,,故B正确;
对于C,时,,所以,故在上的值域为,故C错误;
对于D,令,解得,
所以的单调递减区间为,故D正确.
故选:ABD.
11. 函数在区间的最小值为,且在区间唯一的极大值点.则下列说法正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由题可得,由可知,,进而可求,然后再证明即得;再利用数形结合可得在上存在唯一的零点,利用零点存在定理及三角函数的性质即得.
【详解】∵,
∴,
又函数在区间的最小值为,
∴函数在区间上不单调,
又,
∴时,函数在区间上取得最小值,
可得原条件的一个必要条件,
∴,即,
下面证明充分性:
当时,,,
令,则,
∴函数在上单调递增,又,
∴函数在上存在唯一的零点,且在上,在上,
∴函数在区间的最小值为,
综上,故A正确;
∵,
令,得,
由函数图象可知在区间上只有一个交点,
即存在唯一,使得,
又,故,
且当时,,当时,,
∴在区间上,唯一的极大值点,
,
∵,,
∴.
故CD正确.
故选:ACD.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据全称命题为真命题等价转化为不等式恒成立问题,再利用二次函数的性质及充分不必要条件的定义即可求解.
【详解】由“,”为真命题,等价于在上恒成立,
所以,即可.
设,,则
由二次函数的性质知,对称轴为,开口向上,
所以在上单调递增.
当时,取得最小值为,即,
所以的一个充分不必要条件是的真子集,则满足条件.
故答案为:(答案不唯一).
13. 已知函数的图象关于直线对称,则________________.
【答案】##0.75
【解析】
【分析】求出函数的定义域,利用对称性的特征可得定义域关于数对称,再利用特值求出并验证即得.
【详解】函数的定义域为,
由函数的图象关于直线对称,得的定义域关于数对称,
则,此时必有,即,解得,
此时,
因此函数的图象关于直线对称,即满足题意,
所以.
故答案为:
14. 已知,且恒成立,则实数的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用基本不等式求出的最小值,再根据不等式恒成立转化为一元二次不等式即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,
因为,
当且仅当,即,即时取得等号,
所以有最小值为3,
因为恒成立,所以,即,
解得,
故答案为: .
四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 设的内角所对的边长分别为,且.
(Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的最大值.
【答案】(Ⅰ)4 (Ⅱ)
【解析】
【详解】(Ⅰ)在中,由正弦定理及
可得
即,则;
(Ⅱ)由得
当且仅当时,等号成立,
故当时,的最大值为.
16. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)证明:当时,.
【答案】(1)
①当时,在上单调递增,
②当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)证明:当时,要证,只需证,
由(1)得,,
即证恒成立.
令,则
当时,单调递增,
当时,单调递减,
的最大值为,即.
恒成立,原命题得证.
【解析】
【分析】(1)对求导得,对分和来讨论的单调性即可;
(2)要证,只需证,结合(1)的结论得,即证恒成立. 令,利用导数求出的最大值即可得证.
【小问1详解】
,定义域为,
则,
①当时,在上单调递增;
②当时,
当时,,在上单调递增;
当时,在上单调递减.
综上,①当时,在上单调递增,
②当时,在上单调递增,在上单调递减.
【小问2详解】
略
17. 已知边长为4的菱形(如图1),与相交于点为线段上一点,将三角形沿折叠成三棱锥(如图2).
(1)证明:;
(2)若三棱锥的体积为8,二面角的余弦值为,求的长.
【答案】(1)
因为四边形是边长为4的菱形,并且,
所以均为等边三角形,
故,且,
因为平面平面,且,
所以平面
因为平面,所以.
(2)
【解析】
【分析】(1)要证,只需证平面,只需证,由题易证;
(2)由体积求出的长,建立空间直角坐标系,假设,求出平面的法向量,由余弦值为,求出,进而可求的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设到平面的距离为,因为等边三角形的边长为4,
所以三棱锥的体积为,所以,
因为,所以平面,
以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系;
则,,设
因为⊥平面,所以是平面的一个法向量,
设平面的法向量为,
又,
故
取,则,
得,
因为二面角的余弦值为,
所以
解得:或(舍去),此时.
18. 已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与交于A,B两点,
①求面积的最大值;
②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程.
【答案】(1)
(2)①;
②设,
由可得,即.
因为,所以,故,
于是有,所以点Q在定直线.
【解析】
【分析】(1)根据题意列出方程组,求出及,即可得解;
(2)①设,.联立直线和椭圆组成的方程组,利用韦达定理求出,再求出点O到直线的距离,即可得的面积,再利用基本不等式即可求出最大值;②设,由得到三点坐标之间的关系,再利用韦达定理转化成之间的关系,即可得证.
【小问1详解】
设椭圆的焦距为2c,
依题意有,解得.
又因为,所以椭圆的方程为;
【小问2详解】
①设,.
由消去,得*.
因为直线与交于A,B两点,
所以方程*的,解得.
又由韦达定理可知,,
所以弦长
,
又因为点O到直线的距离,
所以的面积
,
当且仅当,即时等号成立.
所以面积的最大值为;
②略
19. 定义:在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“和扩充”,例如:数列1,3,5经过第一次“和扩充”后得到数列;第二次“和扩充”后得到数列.设数列经过次“和扩充”后得到的数列的项数为,所有项的和为.
(1)若已知数列,求;
(2)求不等式的解集;
(3)是否存在不全为0的数列,使得数列为等差数列?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,理由如下:
因为,
,
依次类推,,
故
,
若使为等差数列,则,
所以存在不全为0的数列,使得数列为等差数列.
【解析】
【分析】(1)由已知,可得第二次“和扩充”后得到数列,即可得到;
(2)由已知,数列第次“和扩充”后增加的项数为,可得,可得是首项为4,公比为2的等比数列,可得,则,可解得.
(3)由已知,可得,进而可得,从而得到结论.
【小问1详解】
第一次“和扩充”:3,7,4,9,5;
第二次“和扩充”:3,10,7,11,4,13,9,14,5;
故.
【小问2详解】
数列经每一次“和扩充”后是在原数列的相邻两项中增加一项,
数列经过次“和扩充”后得到的数列的项数为,
则经第次“和扩充”后增加的项数为,
所以,
所以,
其中数列经过1次“和扩充”后,得到,,
故,,
故是首项为4,公比为2的等比数列,
所以,故,
又,则,即,解得.
【小问3详解】
存在不全为0的数列,使得数列为等差数列,理由略.
【点睛】关键点点睛:小问(2),推出是首项为4,公比为2的等比数列,进而求解;小问(3),推出,利用累加法求和得到,得到结论.
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同安一中2024-2025学年(上)高三数学第一次月考
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 的值为( )
A. B. C. D.
3. 若,则( )
A. B. C. D.
4. 如图是函数的部分图象,则的解析式为( )
A. B.
C. D.
5. “学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收”(明·《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.如果每天的“进步”率都是1%,那么一年后是;如果每天的“退步”率都是1%,那么一年后是.一年后“进步”的是“退步”的倍.如果每天的“进步”率和“退步”率都是20%,那么大约经过( )天后“进步”的是“退步”的一万倍.()
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
6. 若,则( )
A. B. C. D.
7. 设函数的定义域为,且是偶函数,是奇函数,则下列说法一定正确的有( )
①; ②;③; ④
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
8. 设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 若函数,则( )
A. 的极大值点为2
B. 有且仅有2个零点
C. 点是的对称中心
D.
10. 已知函数的部分图象如图所示,令,则( )
A. 的一个对称中心是
B. 的对称轴方程为
C. 在上的值域为
D. 的单调递减区间为
11. 函数在区间的最小值为,且在区间唯一的极大值点.则下列说法正确的有( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是______.
13. 已知函数的图象关于直线对称,则________________.
14. 已知,且恒成立,则实数的取值范围为________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 设的内角所对的边长分别为,且.
(Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的最大值.
16. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)证明:当时,.
17. 已知边长为4的菱形(如图1),与相交于点为线段上一点,将三角形沿折叠成三棱锥(如图2).
(1)证明:;
(2)若三棱锥的体积为8,二面角的余弦值为,求的长.
18. 已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与交于A,B两点,
①求面积的最大值;
②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程.
19. 定义:在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“和扩充”,例如:数列1,3,5经过第一次“和扩充”后得到数列;第二次“和扩充”后得到数列.设数列经过次“和扩充”后得到的数列的项数为,所有项的和为.
(1)若已知数列,求;
(2)求不等式的解集;
(3)是否存在不全为0的数列,使得数列为等差数列?请说明理由.
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