第一单元拔尖测试卷（单元测试）2025-2026学年统编版语文四年级上册

四年级上册语文第一单元拔尖测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音，写词语（10分） 乡村的秋日藏着无尽美好：层层叠叠的zhuāng jia( )铺满田野，渐渐chéng shú( )；dào tián ( )像铺了一层碎金， yóu rú( )仙境；乡间kēng kēng wā wā( )的小路被 xiū bǔ( )后，变成kuān kuò( )的步道，彩色的é luǎn shí( )铺在路边，走在上面，听着脚下的声响，满心欢喜。 二、选字组词（8分） 1. 据 居 剧 ( )住 根( ) ( )烈 邻( ) 2. 震 振 阵 地( ) ( )作 一( )风 ( )惊 3. 淘 萄 掏 ( )气 葡( ) ( )腰包 ( )沙 三、补全词语并完成练习（9分） ①人声( )沸 ②( )彻云霄 ③悄无( )息 ④( )耳欲聋 ⑤若( )若现 ⑥窃窃( )语 ⑦半明半( ) ⑧摇摇欲( ) 1. 形容声音大的词语有：____________（填序号）（1分） 2. 形容声音小或没有声音的词语有：____________（填序号）（1分） 3. 选词填空： （1）清晨的山林__________，只听见鸟儿清脆的鸣叫。（1分） （2）节日的广场上__________，到处都是欢声笑语。（1分） （3）远处的山峰在云雾中__________，像害羞的小姑娘。（1分） 4. 用“窃窃私语”写一句话：____________________________________（2分） 四、选择题（10分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 鼎沸（dǐng） 麦穗（suì） 屹立（qǐ） B. 愚昧（mèi） 风俗（sú） 坠落（zhuì） C. 霎时（chà） 横贯（guàn） 鹅卵石（luǎn） D. 稻穗（huì） 霸占（bà） 震动（zhèn） 2. 依次填入句子中的词语最恰当的一项是（ ） （1）的月光洒在平静的湖面上，像一层薄纱。 （2）小草看起来很，但能顶开坚硬的泥土。 （3）妈妈的手很________，摸起来特别舒服。 A. 柔和 柔弱 柔软 B. 柔软 柔和 柔弱 C. 柔弱 柔软 柔和 D. 柔和 柔软 柔弱 3. 下列句子所用修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 B. 月光照亮了点苍山，照亮了大青树，照亮了村间的小路。 C. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 D. 稻田像一块月光镀亮的银毯。 4. 下列关于课文内容的说法错误的一项是（ ） A. 《观潮》按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序描写了钱塘江大潮。 B. 《走月亮》以“走”为线索，展现了月下乡村的美好景色。 C. 《花牛歌》的作者是徐志摩，诗歌充满童趣，描绘了花牛的悠闲生活。 D. 《鹿柴》是唐代王维的诗，“返景入深林，复照青苔上”写出了山林的热闹。 5. 下列场景最适合用“响彻云霄”形容的是（ ） A. 图书馆里大家安静地看书 B. 运动会上同学们的加油声 C. 春雨落在草地上的声音 D. 夜晚小虫的低鸣 五、句子练习（8分） 1. “秋风吹来，金黄的银杏叶打着旋儿从树上落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。” 这句话运用了_______的修辞手法。照样子写一写： ________________________________________________________（3分） 2. 仿照例句，续写句子。 月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路， 照亮了________________，照亮了________________。（2分） 3. 用“霎时”“一会儿工夫”描绘下雨的画面： ________________________________________________________（3分） 六、根据课文内容填空（12分） 1. 钱塘江大潮气势磅礴：“那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵________的水墙。” 月下溪边充满诗意：“细细的溪水，流着________和________的香味，流着月光。灰白色的________布满河床。”（7分） 2. 古诗里藏着山林之美，王维的《鹿柴》中，“，”写出了山林的幽静；“________________，复照青苔上”描绘了夕阳返照的画面。（5分） 七、阅读理解（22分） （一）课内阅读（10分） 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 1. 选段中“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”字用得好，因为 ________________________________________________________________________________________________________________（2分） 2. 选段描写了哪些景物？请列举出三种：________、________、________。（3分） 3. 从“哦，阿妈，我们到溪边去吧”这句话中，能体会到“我”怎样的心情？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________4. 仿照选段中画波浪线的句子写一写： 哦，阿妈，我们到________去吧，去看看________，看看________，看看________。（3分） （二）课外阅读（12分） 乡村的黄昏 ①乡村的黄昏是温柔的，是恬静的，也是多彩的。 ②夕阳像一个熟透的柿子，挂在西边的天空。它把柔和的光洒向田野，洒向村庄，洒向每一个角落。稻田被染成了金色，稻穗低垂着头，像是在感谢阳光的哺育；路边的野花在微风中轻轻摇曳，披着一层橘红的光晕，格外娇艳。 ③村口的老槐树下，老人们摇着蒲扇，聊着家常，声音轻轻的，像风吹过树叶的沙沙声。孩子们在树下追逐嬉戏，笑声清脆，给宁静的黄昏添了几分热闹。 ④渐渐的，夕阳沉到了山后，天空的颜色慢慢变深，从橘红变成了深红，又变成了浅紫。最后，夜幕悄悄降临，乡村的黄昏藏进了夜色里。 1. 短文是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分） 2. 短文第②自然段描写了哪些景物？请写下来： ______________________________________________________________________________________________________________________（2分） 3. 第②自然段中“稻穗低垂着头，像是在感谢阳光的哺育”运用了_______的修辞手法，这样写的好处是____________________________________（3分） 4. 作者眼中的乡村黄昏有哪些特点？___________________________________________________________ ___________________________________________________________（2分） 5. 读了短文，你感受到了作者怎样的情感？______________________________________________________________________________________________________________________（3分） 八、习作表达（22分） 你的家乡一定有让你觉得最美的地方，可能是家门口的小公园，可能是村边的小河，也可能是秋天的田野……请以“家乡的_______”为题，写一篇作文。 要求：1. 把题目补充完整；2. 写出这个地方的美景和特点；3. 语句通顺，不少于400字。 四年级上册语文第一单元拔尖测试卷（参考答案+解析） 一、看拼音，写词语（10分，每词1分） 庄稼、成熟、稻田、犹如、坑坑洼洼、修补、宽阔、鹅卵石 【解析】本题考查本单元重点生字词的书写，注意“稻”“阔”“鹅卵”等字的笔画和结构，“坑坑洼洼”不要漏写“坑/洼”的部首。 二、选字组词（8分，每空1分） 1. 居、据、剧、居 2. 震、振、阵、震 3. 淘、萄、掏、淘 【解析】考查形近字辨析，结合字义记忆：“据”表依据、根据；“居”表居住；“剧”表程度深、戏剧。“震”多与震动、地震相关；“振”表振作、振动；“阵”表量词、阵地。“淘”表淘气、淘洗；“萄”仅用于“葡萄”；“掏”表用手挖、取。 三、补全词语并完成练习（9分） ①鼎 ②响 ③声 ④震 ⑤隐 ⑥私 ⑦昧 ⑧坠 1. ①②④（1分） 2. ③⑥（1分） 3. （1）③ （2）① （3）⑤（每空1分） 4. 示例：课堂上，有两个同学在下面窃窃私语，被老师发现了。（2分，语句通顺、用词恰当即可） 【解析】考查词语积累与运用，先熟记词语意思：“人声鼎沸”形容人群声音嘈杂；“响彻云霄”形容声音极高；“悄无声息”形容没有声音；“震耳欲聋”形容声音极大；“若隐若现”形容模糊不清；“窃窃私语”形容小声说话。 四、选择题（10分，每题2分） 1. B 【解析】A项“屹立”应读yì；C项“霎时”应读shà；D项“稻穗”应读suì。 2. A 【解析】“柔和”多形容光线、语气等温和；“柔弱”形容身体、事物软弱；“柔软”形容质地软，结合语境依次选柔和、柔弱、柔软。 3. B 【解析】B项是排比，A、C、D项是比喻（C项同时有夸张）。 4. D 【解析】《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”写出了山林的幽静，而非“热闹”。 5. B 【解析】“响彻云霄”形容声音响亮，穿透云层，运动会加油声符合语境；A、C、D都是声音小的场景。 五、句子练习（8分） 1. 比喻（1分）；示例：春风吹过，粉红的桃花瓣飘落下来，像一片片粉色的雪花。（2分，修辞正确、语句通顺即可） 【解析】原句把银杏叶比作蝴蝶，是比喻；仿写需抓住事物特点，运用比喻。 2. 示例：照亮了溪边的鹅卵石，照亮了村口的老槐树。（2分，续写合理即可） 【解析】仿照排比句式，结合月下乡村的景物续写。 3. 示例：霎时，豆大的雨点砸了下来，打在窗户上啪啪直响；一会儿工夫，地面就积起了一个个小水洼，雨水顺着街道流了下去。（3分，用上指定词语、画面描写具体即可） 【解析】“霎时”指极短时间，“一会儿工夫”指短时间，需围绕下雨的画面描写。 六、根据课文内容填空（12分，每空1分） 1. 拉长、变粗、两丈多高；山草、野花、鹅卵石 【解析】考查《观潮》《走月亮》原文默写，注意“丈”“鹅卵”的书写。 2. 空山不见人，但闻人语响；返景入深林 【解析】考查《鹿柴》全诗默写，注意“返景”的“景”通“影”，不要写错。 七、阅读理解（22分） （一）课内阅读（10分） 1. “抱”字运用了拟人的修辞手法（1分），把小水塘当作人来写，生动形象地写出了小水塘环绕着月亮的样子，充满童趣（1分）。 2. 示例：溪水、月光、鹅卵石（或小水塘、野花）（3分，写出任意三种即可） 3. 能体会到“我”渴望和阿妈去溪边游玩的急切、开心，以及对溪边美景的喜爱之情（2分，答出核心情感即可）。 4. 示例：哦，阿妈，我们到果园去吧，去看看红彤彤的苹果，看看黄澄澄的梨子，看看我摘过果子的果树。（3分，句式一致、内容合理即可） （二）课外阅读（12分） 1. 乡村的黄昏是温柔的，是恬静的，也是多彩的。（2分） 【解析】中心句概括全文内容，位于段首。 2. 夕阳、田野、村庄、稻田、稻穗、野花（2分，写出任意四种即可） 3. 拟人（1分）；生动形象地写出了稻穗饱满、低垂的样子，赋予稻穗人的情感，表现出稻田的丰收之美（2分）。 4. 温柔、恬静、多彩（2分，答出核心特点即可） 5. 感受到作者对乡村黄昏美景的喜爱和赞美之情，以及对乡村生活的向往（3分，答出核心情感即可）。 八、习作表达（22分） 评分标准 - 一等（19-22分）：题目补充完整，能具体写出家乡某处的美景和特点，语句通顺，层次清晰，有真情实感，字数达标。 - 二等（15-18分）：题目补充完整，能写出家乡某处的美景，有一定特点，语句较通顺，字数达标。 - 三等（10-14分）：题目补充完整，能简单描写家乡的一处地方，语句基本通顺，字数接近400字。 - 四等（10分以下）：题目未补充，内容偏离主题，语句不通顺，字数不足。 示例思路 《家乡的小河》：开头点明小河是家乡最美的地方；中间按四季顺序写小河的美（春天河水解冻、野花环绕；夏天戏水乘凉；秋天落叶飘河面；冬天结冰如镜）；结尾表达对小河、家乡的喜爱。 学科网（北京）股份有限公司 $