单元检测卷(五) 植物生命活动的调节-【正禾一本通】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(不定项)

2025-12-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第5章 植物生命活动的调节
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 520 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

单元检测卷(五) 植物生命活动的调节 (时间:90分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、单项选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分) 1.(2025·德州高二期中)生长素是人类最早发现的植物激素。下列说法正确的是(  ) A.促进植物根生长的某浓度生长素会对茎的生长表现出抑制作用 B.生长素是在核糖体上合成的,集中分布在植物体生长旺盛的部位 C.茎的向光性、根的向地性均不能体现生长素的作用特点 D.在植物的开花期可喷施一定浓度的生长素类调节剂用来防止落花 答案:D 解析:不同器官对生长素的敏感程度不同,通常根比茎更敏感,因此促进植物根生长的某浓度生长素对于茎来说是低浓度,不会抑制生长,A错误;生长素是吲哚乙酸,不在核糖体上合成,B错误;一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,茎的向光性不体现此特点,但是根的向地性体现此特点,C错误;生长素可以疏花疏果,也可以防止落花落果,所以一定浓度的生长素类调节剂可以用来防止落花,D正确。 2.下列有关生长素及其发现过程的叙述,正确的是(  ) A.达尔文用锡箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段,发现胚芽鞘不弯向光源生长 B.拜尔通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响是一种化学物质,并将其命名为生长素 C.温特实验中,生长素可从胚芽鞘尖端基部以主动运输的方式进入琼脂块 D.胚芽鞘的向光弯曲生长与生长素在尖端横向运输引起其在尖端下部分布不均匀有关 答案:D 解析:胚芽鞘的感光部位是尖端,用锡箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段,胚芽鞘仍会弯向光源生长,A错误;拜尔的实验初步证明了胚芽鞘尖端产生的影响可能是一种化学物质,温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的,并将这种物质命名为生长素,B错误;生长素从胚芽鞘尖端基部以扩散的方式进入琼脂块,C错误;在单侧光照射下,生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输,引起尖端下部的生长素分布不均匀,从而造成胚芽鞘向光弯曲生长,D正确。 3.(2025·广东高二期中)高等植物的向光性主要受蓝光调节。向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化而被激活。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素侧向运输,最终使得植物器官不对称生长。下列说法正确的是(  ) A.若缺乏向光素,植物无法感受到光的刺激 B.生长素在尖端的侧向运输与细胞膜上运输生长素的载体位置有关 C.植物的向光性体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性 D.向光素与生长素都能引起植物向光生长,两者表现为协同作用 答案:B 解析:光敏色素受到红光和远红光照射时结构发生变化,影响细胞核中特定基因的表达进而调控植物生长发育,而向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化,显然缺乏向光素,不会影响植物感受红光和远红光的刺激,A错误;由题干信息“激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素侧向运输”可知,生长素在尖端的侧向运输与细胞膜上运输生长素的载体位置有关,B正确;植物的向光性体现了生长素低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长的特性,C错误;激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素侧向运输,二者的作用不是协同关系,D错误。 4.(2025·广东高二期中)用生长素IAA涂抹未授粉的番茄子房能诱导形成无籽果实,而涂抹花柄处却不能。为了进一步研究IAA对果实发育的调节作用,科研人员用IAA和生长素运输抑制剂NAP处理花蕾期的番茄花柄,实验及结果如下表所示。下列分析错误的是(  ) 组别 A B C D E 花蕾期是否授粉 授粉 未授粉 花柄处是否涂抹NPA/IAA 不涂抹 涂抹NPA 不涂抹 涂抹NPA 涂抹IAA 果实平均重量/g 4.7 0 0 3.8 0 A.A组促进果实发育的生长素主要来源于发育中的种子 B.B组番茄不能结实的原因可能是子房生长素浓度过高 C.E组番茄不能结实的原因可能是子房内IAA浓度过低 D.该实验证明IAA既能从子房输出,也能向子房输入 答案:D 解析:A、C组的实验结果说明,授粉后,发育中的种子和子房均产生生长素,A组正常授粉有种子,说明该组促进果实发育的生长素主要来源于发育中的种子,A正确;B组授粉后,发育中的种子和子房均产生生长素,由于NPA阻断生长素由花柄运出,导致子房生长素浓度过高,抑制果实发育,B正确;E组番茄没有授粉,没有种子产生的生长素,因此,其不能结实的原因可能是子房内IAA浓度过低,导致果实无法发育,C正确;该实验中A、B组实验说明子房中的生长素由于不能输出而导致浓度过高抑制了果实的发育,证明IAA能从子房输出,但E组涂抹生长素后却没有发育成果实,说明IAA不能向子房输入,D错误。 5.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  ) A.不同的植物激素间具有协同作用或作用效果相反 B.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素在浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长的特点 C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用 D.对于多细胞植物体来说,细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息 答案:B 解析:不同植物激素对生命活动的调节既有协同作用,如生长素和赤霉素都能促进生长,也有两种激素的作用效果相反,如赤霉素可解除种子休眠,而脱落酸可维持种子休眠,A正确;燕麦胚芽鞘的向光性是由于背光侧生长素浓度高,促进生长快,体现了生长素在浓度较低时促进生长,浓度高时促进作用更强,没有体现高浓度抑制生长,B错误;光、温度等环境因素可以通过改变植物激素的产生和分布来影响生命活动,C正确;多细胞植物体中,细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息,D正确。 6.(2025·德州高二期中)油菜素内酯是一种天然植物激素,能促进芽、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。下列说法错误的是(  ) A.油菜素内酯可由产生部位运至作用部位 B.油菜素内酯通过直接参与代谢来促进细胞分裂 C.油菜素内酯与细胞分裂素具有相似的生理作用 D.调控种子萌发时,油菜素内酯与脱落酸的作用效果相反 答案:B 解析:油菜素内酯属于植物激素,可由产生部位运至作用部位,A正确;激素只起调节作用,不直接参与代谢,B错误;油菜素内酯能促进芽、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等,与细胞分裂素具有相似的生理作用,C正确;调控种子萌发时,油菜素内酯(促进种子萌发)与脱落酸(抑制种子萌发)的作用效果相反,D正确。 7.(2025·青岛高二期中)经常受到接触性刺激的植物常表现为叶色深绿、茎秆粗壮、对病虫害抗性增强、生长发育迟缓等现象,称为接触性形态建成。接触性形态建成与激素X含量降低有关,具体调节机制如下图。下列说法正确的是(  ) A.茉莉酸由植物体内特定腺体分泌,作用于特定靶器官或靶细胞 B.若激素X是赤霉素,茉莉酸激活GAox7的转录,使激素X含量升高 C.未触碰的植物体内GA20x8转录较为活跃,激素X含量维持较高水平 D.稻田养鸭模式下的水稻接触性形态建成,生长发育迟缓,不利于水稻产量的提高 答案:C 解析:茉莉酸是一种植物激素,无特定的腺体产生,A错误;接触性形态建成与激素X含量降低有关,若激素X是赤霉素,则在触碰条件下,其含量较低,茉莉酸激活GAox7的转录,使激素X含量降低,从而促进植株接触性形态建成,B错误;触碰条件下,GA20x8转录受到抑制,GA20x8可促进激素X的形成,所以未触碰的植物体内GA20x8转录较为活跃,激素X含量维持较高水平,C正确;稻田养鸭模式有利于水稻接触性形态建成,结合题干信息可知,水稻叶色深绿、发育迟缓、对病虫害抗性增强,光合作用更强,从而提高了水稻产量,D错误。 8.(2025·太原高二期中)三种植物激素甲、乙、丙及NAA的作用模式如图。图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是(  ) A.若甲是脱落酸,遇高温降解可引起小麦穗上发芽 B.乙可通过促进细胞伸长,引起植株增高 C.丙可能是生长素,与乙有协同作用共同促进植物生长 D.NAA与丙的分子结构和生理效应都相同 答案:D 解析:甲为脱落酸、乙为赤霉素、丙为生长素,甲遇高温降解可引起小麦穗上发芽,A正确;乙为赤霉素,可通过促进细胞伸长,引起植株增高,B正确;NAA、乙和丙都能促进生长,所以具有协同作用,C正确;NAA属于植物生长调节剂,甲、乙、丙属于植物激素,NAA分子结构与生长素的差别较大,但具有与生长素类似的生理效应,D错误。 9.某兴趣小组探究了乙烯和脱落酸对野生型和乙烯不敏感型突变体拟南芥黄化速度的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.实验时,需保证乙烯和脱落酸的浓度、用量及处理时间相同 B.乙烯不敏感型突变体产生的原因可能是乙烯的合成途径出现阻碍 C.脱落酸能促进突变体拟南芥叶片黄化速度,但不能促进野生型拟南芥叶片黄化速度 D.乙烯对野生型拟南芥叶片黄化的效果小于脱落酸对野生型拟南芥叶片黄化的效果 答案:A 解析:为防止其他因素对实验结果的干扰,在进行实验时,需保证乙烯和脱落酸的浓度、用量及处理时间相同且适宜,A正确;用乙烯处理时,乙烯不敏感型突变体的黄化速度和自然状态下的相同,说明乙烯不敏感型突变体的产生原因可能是乙烯的信号传递出现障碍,而不是乙烯的合成出现障碍,B错误;对照自然状态下与脱落酸处理下两种拟南芥叶片黄化速度,说明脱落酸能促进两种拟南芥叶片黄化速度,C错误;乙烯处理野生型拟南芥,黄化速度较快,而用脱落酸处理野生型拟南芥,黄化速度较慢,故乙烯对野生型拟南芥叶片黄化的效果大于脱落酸对野生型拟南芥叶片黄化的效果,D错误。 10.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述正确的是(  ) A.用一定浓度的脱落酸处理马铃薯块茎,可缩短休眠时间 B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加纤维长度 C.用一定浓度的乙烯利处理未成熟猕猴桃,可促进生长发育 D.用一定浓度的萘乙酸处理完整枝条的侧芽,可解除顶端优势 答案:B 解析:脱落酸可以抑制种子以及块根、块茎等的萌发,A错误;赤霉素可以刺激植物茎秆的伸长,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质,B正确;乙烯利促进果实的成熟,C错误;萘乙酸的生理作用类似于生长素,会使侧芽受到的抑制作用更强,D错误。 11.(2025·南通高三期中)研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素和(或)2,4-D对即将成熟的柑橘体内脱落酸含量的影响,进行了一项科学实验,实验结果如下图,相关叙述错误的是(  ) A.喷施赤霉素和2,4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落 B.赤霉素比2,4-D更能抑制柑橘内源脱落酸的合成 C.赤霉素和2,4-D都能抑制柑橘内源脱落酸的合成 D.赤霉素、2,4-D与脱落酸对柑橘脱落的作用相反 答案:B 解析:与清水组相比,喷施赤霉素和2,4-D后,脱落酸含量均下降,所以喷施赤霉素和2,4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落,A正确;对比2,4-D处理组和赤霉素处理组可知,2,4-D处理组的脱落酸含量下降得更多,说明2,4-D比赤霉素更能抑制柑橘内源脱落酸的合成,B错误;与清水组相比,2,4-D处理组和赤霉素处理组的脱落酸含量均下降,因此,两者都能抑制柑橘内源脱落酸的合成,C正确;赤霉素、2,4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落,与脱落酸对柑橘脱落的作用相反,D正确。 12.水稻种植过程中,中后期植株易倒伏是常见的问题。在适宜时期喷施适量人工合成的调环酸钙溶液,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力。下列叙述正确的是(  ) A.调环酸钙是一种植物激素,作用效果稳定 B.“适宜时期”是指水稻基部节间伸长初期 C.“适量”只强调喷施调环酸钙总量不宜过少 D.若调环酸钙喷施不足,可喷施赤霉素补救 答案:B 解析:调环酸钙是人工合成的一种植物生长调节剂,不是植物激素,A错误;水稻基部节间伸长初期生长快,“适宜时期”是指水稻基部节间伸长初期,B正确;“适量”不仅强调喷施调环酸钙总量不宜过少,也不能过多,C错误;赤霉素促进茎秆生长,若调环酸钙喷施不足,不能喷施赤霉素进行补救,D错误。 13.双子叶植物种子萌发后,下胚轴顶端形成弯钩,保护子叶和顶端分生组织在破土过程中不受破坏。顶勾的形成与生长素分布不均匀有关,主要受重力影响。下列说法正确的是(  ) A.受重力影响,顶勾内侧生长素浓度较高,外侧生长素浓度较低 B.导致顶勾内外侧生长素分布不均匀的主要原因是生长素极性运输 C.种子萌发的过程只与生长素有关,与细胞分裂素和脱落酸无关 D.植物没有神经系统,因此植物生命活动的调节只受激素的调节 答案:A 解析:在重力作用下,生长素沿重力方向不均匀分布,导致顶勾内侧生长素浓度较高,外侧生长素浓度较低,A正确;导致顶勾内外侧生长素分布不均匀的主要原因是重力使生长素在下胚轴顶端沿重力方向发生了横向运输,B错误;种子萌发依赖细胞分裂和分化,是在生长素、细胞分裂素等多种激素的共同作用下完成的,C错误;植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的,D错误。 14.如图表示植物体内赤霉素、细胞分裂素和脱落酸三者之间的关系。有关叙述错误的是(  ) A.抑制①过程有利于某些矮生花卉的培育 B.促进②过程有利于延缓植物器官衰老 C.加强①②过程都有利于细胞伸长生长 D.加强③④过程能减少水分散失,有利于移栽植物的成活 答案:C 解析:①表示合成赤霉素,赤霉素具有促进细胞伸长的作用,从而引起植株增高,所以抑制赤霉素合成不利于植物长高,有利于某些矮生花卉的培育,A正确;②表示合成细胞分裂素,细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓植物器官衰老的作用,B正确;赤霉素促进细胞伸长,加强①过程有利于植物细胞伸长,而细胞分裂素促进细胞分裂,所以加强②过程不会促进植物细胞伸长,而是有利于细胞分裂,C错误;③④表示合成脱落酸,加强③④过程则脱落酸合成增加,脱落酸可以在植物失水时使气孔关闭,有利于移栽植物的成活,D正确。 15.(2025·淮安高三期中)植物地下部分与地上部分的重量比例称为根冠比。下列叙述错误的是(  ) A.向枝叶喷施适量赤霉素,可促进茎和叶的生长,使根冠比下降 B.在果实生长期施用乙烯利可促进果实发育,使果树根冠比降低 C.降低培养基中细胞分裂素的比例,可提高试管苗的根冠比 D.剪去枝条顶芽后的植物在继续生长过程中根冠比将下降 答案:B 解析:向枝叶喷施适量赤霉素,可促进茎和叶的生长,使得地上部分增加,进而使根冠比下降,A正确;在果实生长期施用乙烯利可促进果实成熟,果实成熟时,地上部分的生长会受到抑制,使得果树根冠比升高,B错误;适宜浓度的生长素可以促进生根,细胞分裂素能促进芽的分化,因此降低培养基中细胞分裂素的比例,有利于诱导根的分化,可提高试管苗的根冠比,C正确;剪去枝条顶芽后的植物在继续生长过程中,由于地上部分不断生长,所以根冠比将降低,D正确。 16.(2025·全国单元测试)为探究植物激素对植物性别分化的影响,研究人员进行了如下表所示的实验处理。下列相关分析正确的是 (  ) 组别 处理 结果 1 完整植株 雌、雄株各占一半 2 去部分根 雄株占多数 3 去部分根+施用细胞分裂素 雌株占多数 4 去部分叶 雌株占多数 5 去部分叶+施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量减少 D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化表现为作用效果相反 答案:D 解析:由1、2、3组处理结果可知,根产生促进雌株形成的细胞分裂素,A错误;由1、4、5组处理结果可知,叶产生促进雄株形成的赤霉素,B错误;若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则促进雄株形成的赤霉素合成量减少,雄株数量减少,雌株数量增多,C错误;赤霉素促进雄株形成,细胞分裂素促进雌株形成,二者对性别分化表现为作用效果相反,D正确。 17.在拟南芥中,赤霉素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物与R蛋白结合使R蛋白降解,从而抑制相关基因的表达,引起细胞伸长、植株增高。用赤霉素处理野生型和蓝光受体缺失突变体拟南芥后,分别进行蓝光照射和黑暗处理,检测R蛋白的含量,结果如图。下列分析错误的是(  ) A.蓝光受体被激活后,R蛋白的降解量减少 B.蓝光受体被激活后,拟南芥植株增高被抑制 C.赤霉素合成缺陷,题中相关基因表达正常 D.推测蓝光受体可能会加强赤霉素受体的作用 答案:D 解析:野生型+黑暗组和蓝光受体缺失突变体+蓝光处理组的曲线差异不明显,R蛋白降解较快,而野生型+蓝光处理组的R蛋白含量较高,说明R蛋白降解受阻,而蓝光受体缺失突变体+蓝光处理组与野生型+蓝光处理组唯一区别就在于是否存在蓝光受体,所以据此图可以得出结论,在蓝光处理下,蓝光受体被激活后,抑制R蛋白的降解,A正确;赤霉素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物与R蛋白结合使R蛋白降解,从而抑制相关基因的表达,引起细胞伸长、植株增高,而据图分析,在蓝光处理下,蓝光受体被激活后,抑制R蛋白的降解,因此蓝光受体被激活后,拟南芥植株增高被抑制,B正确;由于赤霉素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物与R蛋白结合使R蛋白降解,从而抑制相关基因的表达,那么赤霉素合成缺陷,不影响题中相关基因表达,C正确;蓝光受体被激活后,抑制R蛋白的降解,而赤霉素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物与R蛋白结合使R蛋白降解,因此推测蓝光受体可能会抑制赤霉素受体的作用,D错误。 二、不定项选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分。选对得4分,少选且对得2分,错选、多选不得分) 18.(2025·青岛高二期中)光敏色素是植物接收光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种形式。作物密植或高低作物间作有时会导致荫蔽胁迫。下图为某种光敏色素和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。下列说法正确的是(  ) A.Pfr可导致作物体内多种植物激素的合成速率下降 B.赤霉素和油菜素内酯均可通过生长素影响生长,且作用机理相同 C.图中四种植物激素在调控下胚轴及茎秆的伸长方面表现为协同作用 D.在玉米—大豆间作体系中,荫蔽胁迫会使大豆植株的茎秆过度伸长而减产 答案:ACD 解析:据图可知,Pfr可导致作物体内多种植物激素(赤霉素、乙烯、油菜素内酯)的合成速率下降,A正确;赤霉素可促进生长素的合成,通过增加生长素的量影响植物的生长,而油菜素内酯是通过影响生长素的作用影响植物的生长,B错误;赤霉素和乙烯促进PIFs的生成,进而促进生长素的生成,生长素促进下胚轴和茎秆伸长,油菜素内酯促进BZR1基因的表达,进而促进下胚轴和茎秆伸长,即四种激素均能促进植物幼苗下胚轴伸长,表现为协同作用,C正确;在玉米-大豆间作体系中,荫蔽胁迫引发低位植物的茎秆等出现过度伸长,从而导致大豆植株减产,D正确。 19.(2025·济宁高二期中)高等植物可以利用光敏色素接收光信号调节自身生长,如图表示蚕豆光敏色素A缺失突变体(phyA)和光敏色素B缺失突变体(phyB)在不同光照条件下,下胚轴的生长状况。下列叙述错误的是(  ) A.光敏色素A和B被激活后结构均会发生变化 B.光敏色素是一类蛋白质,主要分布在植物的叶肉细胞中 C.光敏色素A主要吸收远红光,光敏色素B主要吸收红光或白光 D.光敏色素A、B被激活后均可促进与赤霉素合成相关基因的表达 答案:BD 解析:光敏色素是一类蛋白质(色素—蛋白复合体),在受到光照后,光敏色素A和B被激活后结构均会发生变化,A正确。光敏色素分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富,B错误。在红光或白光的条件下,拟南芥光敏色素B缺失突变体(phyB)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素B主要吸收红光或白光;在远红光的条件下,拟南芥光敏色素A缺失突变体(phyA)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素A主要吸收远红光,C正确。赤霉素能促进细胞的伸长,蚕豆光敏色素A缺失突变体(phyA)与对照组进行对比,远红光的条件下,蚕豆光敏色素A缺失突变体(phyA)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素A被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长,抑制与赤霉素合成相关基因的表达;与对照组进行对比,红光或者白光的条件下,蚕豆光敏色素B缺失突变体(phyB)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素B被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长,故光敏色素B被激活后可抑制与赤霉素合成相关基因的表达,D错误。 20.(2025·海安中学期末)研究发现,叶片中的光敏色素(Pfr和Pr)是感受光周期变化的光受体。在红光下,Pr变为Pfr,而在远红光下,Pfr变为Pr。短日照植物在夜越长(昼越短)时,Pfr转变为Pr就越多,剩下的Pfr也就越少,有利于短日照植物开花。反之,夜越短(昼越长),Pfr变为Pr就较少,剩下的Pfr也越多,有利于长日照植物开花。下列说法正确的是(  ) A.光敏色素是能够感受光信号并发生可逆转换的色素—蛋白质复合体 B.夜间给短日照植物补充红光,有利于其开花 C.当短日照植物光照时间少于某一时长时,Pfr/Pr比值的变化会促进其开花 D.植物生命活动受环境因素、激素等的综合影响,环境因素可通过影响基因表达调控植物生命活动 答案:ACD 解析:光敏色素是一类蛋白质,能够感受光信号并引发一系列生理反应,主要分布在分生组织的细胞中,A正确;分析题意可知,夜间给长日照植物补充红光,Pr变为Pfr,Pfr越多,有利于长日照植物开花,B错误;分析题意可知,短日照植物在夜越长时,Pfr转变为Pr就越多,剩下的Pfr也就越少,有利于短日照植物开花,即当短日照植物光照时间少于某一时长时,Pfr/Pr比值的变化会促进其开花,C正确;植物生命活动受环境因素(如光、温度等)、激素因素等的综合影响,环境因素可通过影响基因表达调控植物生命活动,这是植物生命活动调节的特点之一,D正确。 三、非选择题(本题共5小题,共54分) 21.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用,进行相关实验。 (1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂;哪些植物生命活动同时体现了低浓度促进生长,高浓度抑制生长(举两例):________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是____________,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是________(填“促进”或“抑制”)。 (3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是________和根的生长情况,该实验的对照实验的设计方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 据此还说明了植物激素调节并不是孤立地起作用,而是多种激素________________________________________________________________________。 (4)生产上可用生长素类似物处理促进插条生根,若类似物浓度较低,可用________法(填“浸泡”或“沾蘸”)处理插条。 答案:(1)2 d 顶端优势和根的向地性 (2)生长素 促进 (3)乙烯浓度 根尖放在不含生长素的培养液中,并加入等量蔗糖 相互作用,共同调节 (4)浸泡 解析:(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线2;选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,既抑制双子叶杂草的生长,同时又能促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素具有浓度较低时促进生长,浓度过高时则会抑制生长的生理作用。根的向地性、顶端优势均同时体现了低浓度促进生长、高浓度抑制生长。(2)据图分析,激素甲在去顶芽后急剧下降,说明顶芽可产生甲,即甲表示生长素,生理作用是促进细胞伸长生长,激素乙是细胞分裂素,生理作用是促进细胞分裂。由图可知,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是促进。植物体合成细胞分裂素的部位主要是根尖。(3)该实验的自变量是不同浓度的生长素的培养液,因变量是乙烯浓度和根的生长情况。对照组为取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中。该实验证明植株在生长发育过程中,有多种激素相互作用,共同调节生物体的生长发育。(4)若生长素类似物浓度较低,可用浸泡法,若生长素类似物浓度高,则用沾蘸法。 22.(10分)为研究IAA调控植物根生长的机制,研究人员进行了系列实验。回答下列问题。 (1)幼果快速生长时期生长素浓度较高,这些生长素主要来自于________________。 (2)由于IAA和GA在促进细胞伸长方面存在________作用,研究者推测在细胞内,IAA通过赤霉素(GA)调控根的生长,为证实上述推测,研究者进行了如下实验。以拟南芥____________________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突变体为实验材料进行图甲所示处理,测定初生根长度。图中结果表明IAA能够________拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应________(填“增强”或“减弱”)。 (3)2,4­D是植物生长素类调节剂。为了探索2,4­D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组浓度梯度比较大的预实验,实验的结果如图乙所示。 ①图中纵坐标是________________;推测最适相对浓度的大致范围在________。 ②正式实验中要实现实验目的,最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。 答案:(1)发育中的种子 (2)协同 GA合成缺陷型 促进 减弱 (3)①平均生根条数(或平均生根长度) 2~6 ②5 解析:(1)生长素的合成部位主要是芽、幼嫩的叶和发育中的种子,幼果快速生长时期生长素浓度较高,这些生长素主要来自于发育中的种子。(2)由于IAA和GA在促进细胞伸长方面存在协同作用。以拟南芥GA合成缺陷型突变体为实验材料进行图甲所示处理,测定初生根长度。这样可以排除植物体自身产生的GA对实验的干扰,由图甲可知,完整植株分别施加水和赤霉素,发现施加赤霉素的一组初生根的长度明显增加,去顶芽后,植物体内没有生长素,再施加赤霉素后,植物初生根的长度比去顶芽+IAA及赤霉素组的小,去顶芽施加IAA及赤霉素的一组植物初生根长度与完整植株组结果相近,因此图中结果表明IAA能够促进拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应减弱。(3)①根据题意可知,实验探索的是2,4­D促进插条生根的最适浓度,因此实验的自变量为2,4­D的浓度,因变量为生根数或生根长度,因此图中纵坐标的标识是平均生根条数(或平均生根长度);由图乙中看出,2,4­D相对浓度为4时生根数最高,因此可推测最适相对浓度的大致范围在2~6之间。②最适相对浓度的大致范围在2~6之间,正式实验中要实现实验目的,相对浓度梯度为1,最少需要设置5组实验。 23.(10分)(2025·淄博高二期中)研究发现一定浓度的赤霉素和(或)2,4­D能延缓柑橘的成熟和脱落。为探究赤霉素和(或)2,4­D是否是通过影响脱落酸含量而影响柑橘的,研究人员利用即将成熟的柑橘进行了一项科学实验。回答相关问题: (1)请简要概括实验设计思路: ①将大小相似,发育状况相同的柑橘随机平均分为________组; ②分别定期喷施适量且等量的________________________________________________; ③一段时间后测量柑橘中________的含量。 (2)植物体内合成脱落酸的部位主要有________________________________,除了促进果实的衰老和脱落外,脱落酸还具有的作用有__________________________________ __________________________________________________________(至少答出两项)。 (3)该项科学实验的部分实验结果如下图所示,据图________(填“能”或“不能”)得出“2,4­D和赤霉素能延缓柑橘的成熟和脱落,且2,4­D的效果优于赤霉素”的结论,你做此判断的理由是_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)①3 ②清水、赤霉素溶液、2,4­D溶液 ③脱落酸 (2)根冠、萎蔫的叶片等 抑制植物细胞分裂;促进气孔关闭;维持种子休眠 (3)不能 没有清水处理的空白对照组的数据 解析:(1)据题意可知,本实验目的为探究赤霉素和(或)2,4­D是否是通过影响脱落酸含量而影响柑橘的成熟和脱落,自变量为激素种类,因变量为脱落酸含量,实验思路为:①将大小相似,发育状况相同的柑橘随机平均分为3组;②分别定期喷施适量且等量的清水、赤霉素溶液、2,4­D溶液;③一段时间后测量柑橘中脱落酸含量。(2)脱落酸的合成部位为根冠、萎蔫的叶片等,其主要作用为抑制植物细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老、脱落;维持种子休眠。(3)据图可知,图中只有赤霉素和(或)2,4­D处理后脱落酸的含量,没有清水处理的空白对照组的数据,无法得出2,4­D和赤霉素能延缓柑橘的成熟和脱落。 24.(12分)植物的向性运动使根系向下生长从而伸展到水肥更充足的区域,使茎叶向阳光充足的方向伸展接受更多的阳光,这些都有利于植物的生长发育。下图1为横放萌发后的玉米种子,图2是以水稻为实验材料所揭示的生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制。回答下列问题。 (1)玉米种子萌发初期,________的含量下降,种子休眠被打破,然后________________增加促进细胞的分裂,________增加使细胞的体积增大。 (2)图1种子在黑暗环境中一段时间后,根、茎的生长分别出现不同的向性。此时,生长较慢的是________侧(填图中字母)。在玉米生长发育过程中,光的作用是________________________________________________________________________ ____________________________________________________(至少答出两个方面)。 (3)据图2分析,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于________调节。为了促进水稻根系快速生长,水稻插秧前________(填“能”或“不能”)添加细胞分裂素,理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)水稻插秧前用“移栽灵”处理根,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是________________。研究者采用特定方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会________。 答案:(1)脱落酸 细胞分裂素 生长素 (2)A、D 为植物光合作用提供能量、作为信号调节植物体整个生命周期的生理过程 (3)(负)反馈 不能 细胞分裂素浓度过高抑制根系生长 (4)生长素类似物 变短 解析:(1)脱落酸能够抑制细胞分裂和种子的萌发,维持种子休眠,玉米种子萌发初期,玉米中脱落酸含量下降可打破种子休眠;细胞分裂素能促进细胞分裂,然后细胞分裂素增加,细胞的分裂加快;生长素能促进细胞伸长,所以之后生长素增加,细胞的体积增大。(2)图1种子在黑暗环境中一段时间后,根、茎的生长分别出现不同的向性,由于重力作用,D侧生长素浓度大于C侧,由于根对生长素较为敏感,高浓度抑制生长,根体现向地性,同样由于重力作用B侧生长素浓度大于A侧,但是茎对生长素敏感度低,故高浓度促进生长,茎体现背地性,此时,生长较慢的是A、D侧,在玉米生长发育过程中,光既为植物光合作用提供能量,又作为信号调节植物体整个生命周期的生理过程。(3)由题图可知,细胞分裂素含量上升抑制根系生长,细胞分裂素含量升高促进合成细胞分裂素氧化酶,细胞分裂素氧化酶降解细胞分裂素,使细胞分裂素含量降低,该过程是负反馈调节过程。由题图可知,促进根系生长的主要是生长素,细胞分裂素浓度过高会抑制根系生长,因此水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,不能添加细胞分裂素。(4)由题图可知,生长素含量升高,促进根系生长;水稻插秧前用“移栽灵”处理根,可提高成活率,应该是“移栽灵”能促进根系生长,有效成分是与生长素作用相同的物质,即生长素类似物。由题意知,细胞分裂素含量上升时抑制根系生长,细胞分裂素氧化酶通过降低细胞分裂素含量而解除抑制作用,如果敲除细胞分裂素氧化酶基因,细胞分裂素氧化酶不能合成,细胞分裂素含量高于正常值,抑制根系生长,与野生型相比,根的长度变短。 25.(12分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。 (1)该实验的自变量是__________________________________________________。 (2)综合分析两图可知,干旱条件下, ABA对野生型幼苗的作用是_________________。 (3)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会________,以对环境的变化作出反应。 (4)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有_________________(答出两点即可)。 (5)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有______________________ (答出两点即可)。 答案:(1)干旱处理时间和植株类型 (2)促进根的生长,抑制茎叶的生长 (3)降低 (4)根冠、萎蔫的叶片 (5)水是根细胞结构的重要组成部分,水参与根细胞内的生化反应,为细胞提供液体环境,运送营养物质和代谢废物 解析:(1)根据题干“取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量”可知,该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型。(2)由图可以直接看出,与突变型(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶长度增加值小,而根长度增加值大,说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长、抑制茎叶的生长。(3)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,则茎叶的生长受到抑制,植物叶片的蒸腾速率会降低,以对环境的变化作出反应。(4)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有根冠、萎蔫的叶片。(5)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有:水是根细胞结构的重要组成部分,水参与根细胞内的生化反应,水还可以作为良好的溶剂,为细胞提供液体环境,运送营养物质和代谢废物等。 学生用书第165页 学科网(北京)股份有限公司 $

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单元检测卷(五) 植物生命活动的调节-【正禾一本通】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(不定项)
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