内容正文:
2025年秋人教版二年级数学上册第四五六单元基础综合测试卷
(第四单元:厘米和米;第五单元:7~9的表内乘、除法;第六单元:复习与关联)
(时间:60分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、计算题(共22分)
1. 直接写得数(12分)
9×7= 8×8= 49÷7= 54÷6=
7×9= 6×8= 63÷7= 72÷9=
9×9+9= 8×7-8= 7×6+7= 5×8-5=
2. 看图列式计算(10分)
(1) ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
乘法算式:_________________________
(2) △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△
△△△△△△△△ △△△△△△△△
除法算式1:_________________________
除法算式2:_________________________
(3) □□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□
乘法算式:_________________________
除法算式:_________________________
二、选择题(每题2分,共12分)
1. 把56个橘子每8个装一袋,能装的袋数列式为( )
A. 56+8 B. 56÷8 C. 56-8
2. 测量黑板的宽度,最合适的单位是( )
A. 米 B. 厘米 C. 步
3. 计算“63÷9”时,用到的乘法口诀是( )
A. 七九六十三 B. 八九七十二 C. 九九八十一
4. 4米和400厘米相比,结果是( )
A. 4米长 B. 400厘米长 C. 一样长
5. 用“1步(约40厘米)”量走廊的长,走了10步,走廊长约( )
A. 40厘米 B. 400厘米 C. 40米
6. 表示“9个6相加”的算式是( )
A. 9+6 B. 6×9 C. 9-6
三、填空题(共26分)
1. 一个因数是7,另一个因数是8,积是( );把这个积平均分成4份,每份是( )。
2. 找规律填数:
(1)9、18、( )、36、( )、54
(2)7、21、( )、49、( )、77
3. 画一条长7厘米的线段,从刻度2开始画,应画到刻度( )的位置。
4. 填单位:
铅笔长约18( );教室长约8( );1米=( )厘米。
5. 补充口诀:
( )八四十 七( )五十六 九( )八十一
( )七二十八 八( )七十二 六( )五十四
6. 8×9读作( ),表示( )个( )相加,积是( );48÷6=8中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
7. 1根绳子长5米,6根这样的绳子长( )米;把1根20米长的绳子剪成5米长的小段,能剪( )段。
8. 在○里填“>”“<”或“=”
9×6○50 56÷8○7 8×7○9×6
5米○50厘米 4×8○5×7 63÷7○63÷9
9. 有42颗糖,平均分给7个小朋友,每个小朋友分( )颗;如果每个小朋友分6颗,能分给( )个小朋友。
四、操作题(共10分)
1. 画一画,填一填(6分)
(1)画一条比1米短60厘米的线段,并标出长度。
(2)画△,使△的个数是○的7倍
○○○○
___________________________________________________________________________
△的个数:( )×( )=( )(个)
2. 用简易图形表示“8×5”的含义(4分)
五、解决问题(共30分)
1. 文具店每支钢笔7元,妈妈买了9支,一共花了多少钱?用这些钱买9元一本的笔记本,能买几本?
2. 二(4)班有9排座位,每排坐8人,全班一共能坐多少人?如果已经坐了65人,还有多少个空位?
3. 一根彩带长12米,包装礼物用去了6米,剩下的每3米剪一段,可以剪几段?
4. 教室的门长2米,宽1米,门的周长(四条边长度和)是多少米?
5. 停车场有8排小汽车,每排停9辆,开走了25辆,现在停车场还有多少辆小汽车?
6. 李老师买了7盒铅笔,每盒有9支,分给5个小组,每个小组分12支,还剩多少支铅笔?
参考答案
一、计算题
1. 直接写得数:63、64、7、9、63、48、9、8、90、48、49、35
2. 看图列式计算:
(1)乘法算式:9×4=36
(2)除法算式1:40÷5=8;除法算式2:40÷8=5
(3)乘法算式:10×5=50;除法算式:50÷5=10
二、选择题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B
三、填空题
1. 56、14
2. (1)27、45;(2)35、63
3. 9
4. 厘米、米、100
5. 五、八、九、四、九、九
6. 8乘9、9、8、72;48、6、8
7. 30、4
8. >、=、>、>、<、>
9. 6、7
四、操作题
1. (1)线段长度为40厘米(标注:40厘米)
(2)画28个△,算式:4×7=28
2. 示例:
□□□□□□□□
□□□□□□□□
□□□□□□□□
□□□□□□□□
□□□□□□□□
(共5行,每行8个□)
五、解决问题
1. 7×9=63(元);63÷9=7(本)
答:一共花了63元,能买7本笔记本。
2. 9×8=72(人);72-65=7(个)
答:全班一共能坐72人,还有7个空位。
3. 12-6=6(米);6÷3=2(段)
答:可以剪2段。
4. 2+1+2+1=6(米)
答:门的周长是6米。
5. 8×9=72(辆);72-25=47(辆)
答:现在停车场还有47辆小汽车。
6. 7×9=63(支);5×12=60(支);63-60=3(支)
答:还剩3支铅笔。
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