第28章 锐角三角函数 综合练习-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册数学配套课件(人教版)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦第二十八章解直角三角形单元复习,系统梳理锐角三角函数概念、特殊角值、解直角三角形及实际应用等核心知识,通过选择、填空、解答题梯度设计,串联知识点内在逻辑,助力学生构建完整知识网络。
其亮点在于融入2024年多地中考真题,引导学生用数学眼光观察现实问题,如测量建筑物高度、坝体长度等情境。通过综合题提示(如构造相似)培养推理思维,规范解答步骤强化数学语言表达,分层练习适配不同水平学生,为教师提供精准复习素材,有效提升知识巩固与应用能力。
内容正文:
RJ
数 学
9年级 下册
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一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.若∠A为锐角,且sin A=,则∠A的度数为( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
B
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2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=3,则BC的长为( )
A.3sin 35° B.
C.3cos 35° D.3tan 35°
C
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3.[2024·云南中考]如图,在△ABC中,若∠B=90°,AB=3,BC=4,则tan A=( )
A. B.
C. D.
C
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4.如果α是锐角,且sin α=,那么cos (90°-α)=( )
A. B. C. D.
A
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5.在△ABC中,若=0,则∠C的度数是( )
A.45° B.75° C.105° D.120°
C
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6.在△ABC中,∠C=90°,∠B=42°37',BC=8,若用科学计算器求AC的长,则下列按键顺序正确的是
( )
A.8÷sin42° ' ″37=
B.8÷tan42° ' ″37° ' ″=
C.8×cos42° ' ″37=
D.8×tan42° ' ″37° ' ″=
D
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7.比较cos 58°,tan 32°的大小关系是( )
A.tan 32°<cos 58° B.cos 58°=tan 32°
C.cos 58°<tan 32° D.无法确定
C
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8.如图,坡角为α的斜坡上有一棵垂直于水平地面的大树AB,当太阳光线与水平线成45°角沿斜坡照下时,在斜坡上的树影BC长为m,则大树AB的高为( )
A.m(cos α-sin α)
B.m(sin α-cos α)
C.m(cos α-tan α)
D.
A
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9.[2024·德阳中考]某校学生开展综合实践活动,测量一建筑物CD的高度,在建筑物旁边有一高度为10米的小楼房AB,小李同学在小楼房楼底B处测得C处的仰角为60°,在小楼房楼顶A处测得C处的仰角为30°(AB,CD在同一平面内,B,D在同一水平面上),
则建筑物CD的高为( )
A.20米 B.15米
C.12米 D.(10+5)米
B
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10.如图,在Rt△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=BD,连接AC.若tan ∠ADB=,则tan ∠CAD的值为( )
A. B. C. D.
提示:过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,利用△ABD∽△ECD,结合DC=BD,tan ∠ADB=分别表示出两相似三角形各边长即可.
D
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二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.已知α是锐角,sin(α+15°)=,则cos α= .
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12.如图,在△ABC中,AB=BC,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交BC于点C,D,再分别以点C,D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧相交于点E,
作射线AE交BC于点M.若CM=1,BD=3,
则sin B= .
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13.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,直角边AC的中点为D,点E在斜边上且AE=3,若△ADE为直角三角形,则BC的值为 .
3或4
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14.已知量角器如图放置,点O,P,M在同一条直线上,点M在0°处,点N在60°处.
(1)∠MPN 60°;(填“>”“<”或“=”)
(2)若量角器(看作半圆)的半径为4,点P到量角器中心O的距离为0.5,则tan ∠MPN= .
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三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:tan 45°-sin 60°+sin 45°.
解:原式=1-=1-+1=.
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16.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=24,cos A=,求这个三角形的周长.
解:根据题意,设AC=5x,AB=13x,则BC=12x,
∴12x=24,解得x=2,
∴AB=26,AC=10,
∴△ABC的周长为10+24+26=60.
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四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,BC=5,AD=4,sin C=,求sin ∠BAD的值.
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解:∵AD⊥BC,AD=4,sin C=,
∴,解得AC=2,
在Rt△ACD中,CD==2,
∵BC=5,∴BD=BC-CD=3,
在Rt△ABD中,AB==5,
∴sin ∠BAD=.
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18.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,AD=3 m,坝高AE=DF=6 m,斜坡CD的坡度为1∶,斜坡AB的坡角∠B=45°,求坝底BC的长(结果保留根号).
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解:由题意可得四边形AEFD为矩形,
∴EF=AD=3 m.
在Rt△AEB中,∠B=45°,AE=6 m,
∴BE=AE=6 m,
∵斜坡CD的坡度为1∶,DF=6 m,
∴FC=DF=6 m,
∴BC=BE+EF+FC=(9+6) m.
答:坝底BC的长为(9+6) m.
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五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.如图所示,某集团的项目组计划在山脚
下点A与山顶点B之间修建一条索道,现利
用无人机测算A,B两点间的距离.当无人机
飞至山顶点B的正上方点C处时,测得山脚下点A的俯角约为45°,点C与点A的高度差为400 m,BC=100 m,求山脚下点A到山顶点B之间的距离AB.
解:山脚下点A到山顶点B之间的距离AB约为500 m.
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20.[2024·宜宾中考]宜宾地标广场位于三江汇合口(如图1,左侧是岷江,右侧是金沙江,正面是长江).某同学在数学实践中测量长江口的宽度,他在长江口的两岸选择两个标点C,D,在地标广场上选择两个观测点A,B(点A,B,C,D在同一水平面,且AB∥CD).如图2所示,在点A处测得点C在北偏西18.17°方向上,测得点D在北偏东21.34°方向上;在B处测得点C在北偏西21.34°方向上,测得点D在北偏东18.17°方向上,测得AB=100米.求长江口的宽度CD的值.(结
果精确到1米,参考数据:sin 18.17°≈0.31,
cos 18.17°≈0.95,tan 18.17°≈0.33,
sin 21.34°≈0.36,cos 21.34°≈0.93,
tan 21.34°≈0.39)
图1 图2
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解:过点A作AG⊥CD于点G,过点B作BK⊥CD于点K.
由题意得∠CAG=∠DBK=18.17°,∠GAD=∠CBK=21.34°,
易证△AGC≌△BKD,∴CG=DK.
设CG=x,AG=y.
∵tan ∠CAG=tan 18.17°=≈0.33,即x=0.33y,
tan ∠DAG=tan 21.34°=≈0.39,即x+100=0.39y,
∴0.33y+100=0.39y,解得y=,
∴x=0.33×=550,∴CG=DK=550,
∴CD=550×2+100=1200(米).
答:长江口的宽度CD的值约为1200米.
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六、(本题满分12分)
21.在锐角△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,边角总满足关系式:.
(1)如图1,若a=6,∠B=45°,∠C=75°,求b的值;
(2)某公园准备在园内一个锐角三角形水池ABC中建一
座小型景观桥CD(如图2所示),若CD⊥AB,AC=14米,
AB=10米,sin ∠ACB=,求景观桥CD的长度.(结
果保留根号)
图1
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解:(1)∵∠B=45°,∠C=75°,
∴∠A=60°.
∵,
∴,
∴b=2.
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(2)∵,∴,
∴sin B=,∴∠B=60°,
∴tan B=,∴BD=CD.
∵AC2=CD2+AD2,∴196=CD2+,
∴CD=8或CD=-3(舍去).
答:景观桥CD的长度为8米.
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七、(本题满分12分)
22.[2024·贵州中考]综合与实践:小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习.
【实验操作】
第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A处投射到底部B处,入射光线与水槽内壁AC的夹角为∠A;
第二步:向水槽注水,水面上升到AC的中点E处时,停止注水.
(直线NN'为法线,AO为入射光线,OD为折射光线)
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【测量数据】
如图,点A,B,C,D,E,F,O,N,N'在同一平面内,测得AC=20 cm,∠A=45°,折射角∠DON=32°.
【问题解决】
根据以上实验操作和测量的数据,解答下列
问题:
(1)求BC的长;
(2)求B,D之间的距离.(结果精确到0.1 cm)
(参考数据:sin 32°≈0.52,cos 32°≈0.84,tan 32°≈0.62)
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解:(1)在Rt△ABC中,∠A=45°,
∴∠OBC=45°,∴BC=AC=20 cm.
(2)由题可知ON=EC=AC=10 cm,
∴NB=ON=10 cm.
在Rt△DON中,∠DON=32°,
∴DN=ON·tan ∠DON=10×tan 32°≈10×0.62=6.2(cm),
∴BD=BN-DN=10-6.2=3.8(cm).
答:B,D之间的距离约为3.8 cm.
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八、(本题满分14分)
23.[2024·苏州中考]图1是某种可调节支撑架,BC为水平固定杆,竖直固定杆AB⊥BC,活动杆AD可绕点A旋转,CD为液压可伸缩支撑杆,已知AB=10 cm,BC=20 cm,AD=50 cm.
(1)如图2,当活动杆AD处于水平状态时,求可伸缩支撑杆CD的长度;(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆AD绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度α,且tan α=(α为锐角),求此时可伸缩支撑杆CD的长度.(结果保留根号)
图1 图2 图3
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解:(1)过点C作CE⊥AD,垂足为E.
由题意得CE=AB=10 cm,AE=BC=20 cm,
∵AD=50 cm,∴DE=AD-AE=30 cm,
在Rt△CED中,CD==10(cm),
∴可伸缩支撑杆CD的长度为10 cm.
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(2)如图,过点D作DF⊥BC,交BC的延长线于点F,交AD'于点G.
由题意得FG=AB=10 cm,AG=BF,∠AGD=90°,
在Rt△ADG中,tan α=,
设DG=3x cm,则AG=4x cm,∴AD==5x cm,
∵AD=50 cm,∴5x=50,解得x=10,∴AG=40 cm,DG=30 cm,
∴BF=AG=40 cm,DF=DG+FG=30+10=40(cm),
∵BC=20 cm,∴CF=BF-BC=40-20=20(cm),
在Rt△CFD中,CD==20 cm,
∴此时可伸缩支撑杆CD的长度为20 cm.
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