第28章 锐角三角函数 本章中考演练-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册数学配套课件(人教版)

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摘要:

本初中数学课件聚焦九年级下册第二十八章锐角三角函数,系统梳理锐角三角函数的概念、解直角三角形及实际应用,通过安徽及全国中考真题串联知识点内在逻辑,帮助学生构建完整的知识网络。 其特色在于采用“真题精练-跨学科应用-分层拓展”复习策略,如2024安徽光的折射实验题培养用数学眼光观察现实世界的能力,全国真题拓展题提升数学思维与语言表达,助力学生巩固知识,教师精准把握复习方向。

内容正文:

RJ 数 学 9年级 下册 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 第二十八章 锐角三角函数 本章中考演练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 4 3 2 1 1.[2020·安徽第8题]如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cos A=,则BD的长度为( )  A. B. C. D.4 C 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 1 2 3 4 2.[跨学科题][2024·安徽第19题]科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验.如图,光线自点B处发出,经水面点E折射到池底点A处.已知BE与水平线的夹角α=36.9°,点B到水面的距离BC=1.20 m,点A处水深为1.20 m,到池壁的水平距离AD=2.50 m.点B,C,D 在同一条竖直线上,所有点都在同一竖直平面内.记入射角为β, 折射角为γ,求的值(精确到0.1). 参考数据:sin 36.9°≈0.60,cos 36.9°≈0.80, tan 36.9°≈0.75. 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 解:过点E作EH⊥AD,垂足为点H, 由题意可知,∠CEB=α=36.9°,EH=1.20,CE==1.60, AH=AD-CE=2.50-1.60=0.90, 故AE==0.60. 又sin β=sin ∠CBE==cos ∠CEB=cos α≈0.80, 故≈1.3. 1 2 3 4 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 3.[2022·安徽第20题]如图,为了测量河对岸A,B两点间的距离,数学兴趣小组在河岸南侧选定观测点C,测得A,B均在C的北偏东37°方向上,沿正东方向行走90米至观测点D,测得A在D的正北方向, B在D的北偏西53°方向上.求A,B两点 间的距离.(参考数据:sin 37°≈0.60, cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75) 1 2 3 4 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 解:由题意,得∠BCD+∠BDC=90°, ∴∠CBD=90°. 在Rt△ACD中,AC=≈150米. 在Rt△BCD中,BC=CD·sin 37°≈54米, ∴AB=AC-BC=96米. 答:A,B两点间的距离约为96 米. 1 2 3 4 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 1 2 3 4 4.[2021·安徽第17题]学生到工厂劳动实践,学习制作机械零件.零件的截面如图阴影部分所示,已知四边形AEFD为矩形,点B,C分别在EF,DF上,∠ABC=90°,∠BAD=53°,AB=10 cm,BC=6 cm. 求零件的截面面积.(参考数据: sin 53°≈0.80,cos 53°≈0.60) 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 解:由题意知AD∥EF, ∴∠ABE=∠BAD=53°, 又∵∠ABC=90°,∴∠BCF=∠ABE=53°. 在Rt△ABE中,AE=8,BE=6. 同理,BF=4.8,CF=3.6. ∵EF=BE+BF=10.8, ∴四边形ABCD的面积=AE·EF-BF·CF=53.76 cm2. 答:故零件的截面面积为53.76 cm2. 1 2 3 4 安徽真题精练 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 4 3 2 1 1.[2024·临夏州中考]如图,在△ABC中,AB=AC=5,sin B=,则BC的长是( )  A.3 B.6 C.8 D.9 B 全国真题拓展 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 2.[2024·武汉中考]黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB的高度.具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102 m的C处,测得黄鹤楼顶端A的俯角为45°,底端B的俯角为63°,则测得 黄鹤楼的高度是   m. (参考数据:tan 63°≈2)  4  51  3 2 1 全国真题拓展 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 3.[跨学科题][2024·福建中考]无动力帆船是借助风力前行的.如图是帆船借助风力航行的平面示意图,已知帆船航行方向与风向所在直线的夹角∠PDA为70°,帆与航行方向的夹角∠PDQ为30°,风对帆的作用力F为400 N.根据物理知识,F可以分解为两个力F1与F2,其中与帆平行的力F1不起作用,与帆垂直的力F2又可以分解为两个力f1与f2,f1与航行方向垂直,被舵的阻力抵消;f2与航行方向一致,是真正推动帆船前行的动力.在物理学上常用线段的长度表示力的大小,据此,建立数学模型:F=AD=400, 则f2=CD=   .(单位:N)(参考数据:sin 40°≈0.64, cos 40°≈0.77)  4  128  3 2 1 全国真题拓展 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 1 2 3 4 4.[2024·陕西中考]如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔为1600 m,小明想利用这个观景台测量对面山顶C点处的海拔,他在该观景台上选定了一点A,在点A处测得C点的仰角∠CAE=42°,再在AE上选一点B,在点B处测得C点的仰角α=45°,AB=10 m.求山顶C点处的海拔.(小明身高忽略不计,参考数据:sin 42°≈0.67, cos 42°≈0.74,tan 42°≈0.90) 全国真题拓展 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 解:过点C作CD⊥AE交AE的延长线于点D,设CD=x. 在Rt△CBD中,∠CBD=45°=∠BCD, ∴BD=CD=x. 在Rt△CAD中,∠CAD=42°, ∴AD=. ∵AB=10,∴-x=10,解得x=90, ∴1600+90=1690(m). 答:山顶C点处的海拔约为1 690 m. 1 2 3 4 全国真题拓展 -- 本章中考演练 安徽真题精练 全国真题拓展 $

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