27.1 图形的相似-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册数学配套课件(人教版)
2025-12-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 27.1 图形的相似 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 966 KB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步优质课件 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55382356.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学九年级下册“图形的相似”单元复习课件,系统梳理相似图形概念、成比例线段、相似多边形及相似比等核心知识,通过知识点分块、易错点标注(如成比例线段有序性)、教材改编题串联,构建从概念到应用的逻辑知识网络。
其亮点在于分层设计与素养导向,基础巩固题夯实抽象能力(如相似图形辨析),能力提升题(如矩形花坛修小路)培养几何直观与推理意识,一题多解和变式训练发展创新思维。教师可通过资料精准把握学情,助力学生系统巩固知识,提升复习效率。
内容正文:
RJ
数 学
9年级 下册
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第二十七章 相 似
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知识点1 相似图形的概念
1.下列关于两个图形相似的叙述错误的是( )
A.位置可以不同 B.大小可以不同
C.形状可以不同 D.颜色可以不同
▶限时:15分钟
C
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2.[教材P25练习第2题改编]下列图形中,不是相似图形的一组是( )
D
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3.下列说法正确的是( )
A.小红小学毕业时的照片和初中毕业时的照片相似
B.商店新买来的一副三角板是相似的
C.所有的课本都是相似的
D.国旗上的五角星都是相似的
D
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知识点2 成比例线段
4.下列各组线段中,是成比例线段的是( )
A.3,6,8,9 B.3,5,6,9
C.3,6,7,9 D.3,6,9,18
D
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忽略成比例线段的有序性
5.[2024·芜湖鸠江区一模]已知四个数a,b,c,d成比例,且a=3,b=2,c=4,那么d的值为( )
A.2 B.3
C. D.
D
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6.[教材P27习题27.1第1题改编]甲、乙两地相距60千米,在比例尺为1∶1000000的地图上,图上距离应是
厘米.
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7.[一题多解题]已知,求x∶y.
解:x∶y=3∶4.
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知识点3 相似多边形及相似比
8.下面图形是相似多边形的为( )
A.所有平行四边形 B.所有矩形
C.所有菱形 D.所有正方形
D
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9.[教材P26例题改编]如图,四边形ABCD∽四边形EFGH,∠A=80°,∠C=90°,∠F=70°,则∠H的度数为( )
A.105° B.110°
C.115° D.120°
D
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一个六边形的边长分别为3,4,5,6,7,8,另一个与它相似的六边形的最短边为6,则其最长边为 .
10.已知两个相似多边形中,最长的边分别是20 cm,30 cm,则它们的相似比是 .
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▶限时:10分钟
C
11.下列和左图相似的图形是( )
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12.若,且3x+4z-2y=40,则x的值为 .
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13.[易错题](1)同一张底片印出来的不同尺寸的照片是________
图形.
(2)正对且平行平面镜的一幅画在平面镜里的像与原画之间的关系是 ; 用放大镜看这幅画,看到的放大后的像与原画之间的关系是 .
(3)下列各组图形中,一定是相似图形的是 .(只填序号)
①半径不等的两个圆;②边长不等的两个正方形;③周长不等的两个正六边形;④面积不等的两个矩形;⑤边长不等的两个菱形.
①②③
相似
全等
相似
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14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,已知AC=3,BC=4.
(1)线段AD,CD,CD,BD是不是成比例
线段?请说明理由.
(2)在这个图形中,能否再找出其他成比例的四条线段?若能,请至少写出两组;若不能,请说明理由.
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解:(1)AD,CD,CD,BD是成比例线段.
理由:易得AB=5,CD=2.4.
在Rt△ACD中,AD==1.8,
∴BD=AB-AD=3.2.
∴AD∶CD=CD∶BD=3∶4,
∴线段AD,CD,CD,BD是成比例线段.
(2)能,CD,BD,AC,BC;BD,BC,BC,AB.(答案不唯一,合理即可)
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15.[教材P28习题27.1第6题改编]在AB=30 m,AD=20 m的矩形花坛四周修筑小路.
(1)如果四周的小路的宽均相等,
都是a,如图1,那么小路四周所
围成的矩形A1B1C1D1和矩形ABCD相似吗?请说明理由.
(2)如果相对着的两条小路的宽均相等,宽度分别为x,y,如图2,那么试问当小路的宽x与y的比值为多少时,能使得小路四周所围成的矩形A2B2C2D2和矩形ABCD相似?
图1 图2
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解:(1)不相似.理由略.
(2).
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