26.2.2 用画树状图法或列表法求概率-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册数学配套课件(沪科版)

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摘要:

该初中数学课件聚焦“用画树状图法或列表法求概率”,通过基础巩固(含易错点提示)、能力提升、培优作业分层设计,结合变式训练(放回与不放回对比)和情境题,构建从基础到综合应用的学习支架,衔接前后知识点。 其亮点在于融入博物馆参观、高铁选座等情境题,理化实验跨学科题及河图洛书数学文化题,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过易错点分析和分层训练发展推理思维,题型涵盖教材改编与中考模拟题,助力学生提升概率应用能力,为教师提供多样化教学资源。

内容正文:

HK 数 学 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点1 用画树状图法求概率 1.[2025·合肥庐阳区一模]甲、乙、丙三人做传球的游戏,开始时,球在甲手中,每次传球,持球的人将球任意传给其余两人中的一人,如此传球两次,最后球在乙手上的概率为( ) A. B. C. D. ▶限时:15分钟 A 1 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.某校开展“文明小卫士”活动,从学生会“督查部”的3名学生(2男1女)中随机选2名进行督导每日校园的文明行为,恰好选中2名男学生的概率是( ) A. B. C. D. 列举不全面导致错误 B 2 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.[情境题][2025·滁州天长一模]如图,一博物馆由圆形主馆A和三个圆形副馆B,C,D组成.一游客从入口进入准备参观主馆和一个副馆后离开,已知他参观副馆后随机从每个副馆的两个出口中的一个离开,则他从中间出口(即出口e,f)离开的概率是( ) A. B. C. D. B 3 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.[跨学科题]学校要组织理化实验测试活动.规定每位考生需先从三个物理实验(用纸签A,B,C表示)中随机抽取一个,再从三个化学实验(用纸签D,E,F表示)中随机抽取一个.小明在看不到纸签内容的情况下,刚好 抽到物理实验A和化学实验D的概率是   .  4 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.一个不透明袋子中装有黑球1个、白球2个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,记下颜色后放回,将袋子中的球摇匀,再随机摸出1个球,记下 颜色,前后两次摸出的球都是白球的概率是   .  5 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 放回→不放回 不透明的袋子中装有红球1个、绿球1个、白球2个,它们除颜色外无其他差别.随机摸出1个小球后不放回,再摸 出1个小球,则两次都摸到白球的概率是   .  5 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2 用列表法求概率 6.[教材P99练习第3题改编]从2,3,4,5中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=图象上的概率是( ) A. B. C. D. D 6 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.同时掷两枚质地均匀的骰子,则两枚骰子点数之和等于7的概率是   .  7 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.[数学文化][2024·合肥蜀山区二模改编]《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化阴阳术数之源,其中河图排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如图,白点(1,3,5,7,9)为阳数,黑点(2,4,6,8,10)为阴数.现从阳数和阴数中各取1个数,求取出的2个数之和是5的倍数的概率. 8 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解:列表如下: 和 阴数 阳数    2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 11 3 5 7 9 11 13 5 7 9 11 13 15 7 9 11 13 15 17 9 11 13 15 17 19 共有25种等可能的结果,其中取出的2个数之和是5的倍数的结果有5种,∴取出的2个数之和是5的倍数的概率是. 8 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.有A,B,C 3个小球,按如图所示的方式悬挂在天花板上,每次摘下一个小球且摘A之前需先摘下B,直到3个小球都被摘下,则第二个摘下的小球是A的概率是 ( ) A. B. C. D. ▶限时:15分钟 A 9 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.如图是一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,1,2,3.若转动转盘两次,每次转盘停止后指针所指区域的数字分别记为m,n(指针恰好指在分界线时重转),则点(m,n)在第四象限的概率为    .  10 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 转动一个转盘→转动两个转盘 [教材P102习题26.2第3题改编]用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若转盘A转到红色,转盘B转到蓝色即可配成紫色,则配成紫色的概率为   .  10 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.小伟帮妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电,小伟只好把杯盖和茶杯随机搭配在一起,则颜 色搭配正确的概率为  .    11 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.[情境题]甲、乙两陌生人同乘一趟高铁列车.如图,网上购票时,购票系统向两人都推送了第2车厢第13排的座位,其中座位D已有人预定,两人只能在A,B,C,F四个座位中选择一个座位,且这四种可能性均相同. (1)甲选择A座位的概率为_________;     12 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)用列表法或画树状图法求出甲、乙两人座位相邻的概率 解:(2)画树状图如下: 由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人座位相邻的结果有4种,即AB,BA,BC,CB, ∴甲、乙两人座位相邻的概率为. 12 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.[答题规范]如图1,2,3,4,四张背面完全相同的纸牌正面分别写有四个不同的条件,小明将这四张纸牌背面朝上洗匀后,先随机抽出一张(不放回),再随机抽出一张.若以两次抽出的牌面上的结果为条件,求能判定四边形ABCD是平行四边形的概率. 图1 图2 图3 图4 13 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解:设题中图1,2,3,4分别为①②③④. 根据题意,画树状图如下: 由图可知共12种等可能的情况,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的情况有6种, 设能判定四边形ABCD是平行四边形的事件为M,则P(M)=. 13 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.如果对象本身书写比较方便,那么题设可以省略. 2.当不是最简分数时要进行约分. 13 -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 第2课时 用画树状图法或列表法求概率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $

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