陕西省安康市紫阳县高滩镇庙沟小学2025-2026学年五年级上学期知识与技能巩固练习语文试题

绝密★启用前 类型：A 2025一2026学年度第一学期知识与技能巩固练习 五年级语文 （时问：90分钟 总分：100分) 学校 以养立，体是景林的！ 一、基础知识测试。 1.学校开展“勤俭节约好风尚”主题教育。请将“居安思危，戒奢以俭。”工 学号 整抄写于横线处，作为黑板报卷首语。 班级 2.本周，学校组织开展了“感恩周”主题教育活动、小文在班会上写了一段话， 请你阅读语段、完成题目。 姓名 父母是我心目中最伟大的人。他们出身于偏僻的乡村，为了让我过上幸 福的生活、不c( )劳苦，无论是kùshǔ( ）还是严寒，他 们总是不分昼夜地忙ù( )者。长年累月的辛劳、让母亲0( 丽ling lo6ng( )的脸庞渐渐爬上了皱纹，父亲宽厚的ⅱ( 背也变得佝偻。想到这里，我的心中不禁感到几分酸涩。然而、岁月改变的 是他们的容颜，未曾改变的，是他们对我无微不至的爱与p1( )伴。 我依然记得：拿到奖状时他们欣慰地与我合影的身影；生病时日夜守护 在我身旁担忧的神情；過到挫折时耐心开导我的温曖语句…这一切，如 tong )似密，给我无限的温吸和力量。 (1)根据语境，看拼音，在括号里写出正确的字词。 (2)给下面词语中加点的字选出正确的读音，打“√”。 ①偏僻(b1p1) ②澉涩(suan shuan） 〔五年饭还火（三)·统编板第1瓦共8页) 3.下面词语中书写有误的一项是 A.吩附汛期商议搭乘 B.丁骗毁灭殿堂狭窄 C.繁殖杀茵压抑阴暗 D.机械噪声侵略饱览 4.下面句子中使用的加点词语不恰当的一项是 Λ.陕西历史博物馆里收藏若许多奇珍异宝。 B.这片肥沃的土地寸草不生，到处都是绿油油的庄稼。 C.我没有夸大其词，这件$千真万确，有监控录像可以作证。 D.父母为我们付出那么多，我们孝顺他们是理所当然的事情。 5.“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐 飞机，也要飞二十几年。”这句话运用了（)的说明方法。 A.列数字、举例子 B.列数字、打比方 C.作比较、打比方 D.举例子、作比较 6.下面说法有误的一项是 () A.《猎人海力布》是一则民间故事，赞扬了海力布热心助人、舍己为人的高 尚品质。 B.说明性文章的语言风格多样。有的语言平实，通俗易懂.如《太阳)； 有的语言活泼，描述生动、如《松鼠}。 C.《桂花雨》一文中、作者运用借物抒情的手法、表达了自己对童年生活的 留恋和对家乡的怀念之情。 D.《将相和》一文按照时间顺序、写了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请 罪”三个小故事，展现了将、相由“和”到“不和”的过程。 7.按要求完成句子。 (1)这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈迷句) (2)松鼠是一种乖巧、源充、很讨人喜欢的小动物。（缩句) 【五年效话文（三)·能编枚第2页共8页] (3)人要做有用的人、不要做只讲体而、而对别人没有好处的人。（照样子， 用加，点词语写一句话) (4)从下面的情景中任选一个，写一写自己成长中的“第一次”。 第一次自己做饭 第一次在比赛中获奖 二、能力训练营。 1.《太阳》一文介绍了太阳 的特点，以及太阳和人类的密切关系。 2.《松鼠》一文抓住松鼠的 搭赛技巧等方而进行细致而生动地介绍，字里行间蕴含治作者对松鼠的 之梢。 3.在《薏母情深》一文中，作家梁晓声详尽地描写了 两个场景，刻画了一个 的母亲形象。 4.下面是灵灵为班级“爱国诗词朗诵会”写的开场白，请你帮她把诗文补充 完整。 从古至今，澎湃的爱国情杯，始终是推动中华民族向前的不竭动力。它 流淌在陆游· 的 临终嘱托里；激荡于林升 的忧愤质问中；闪耀在龚自珍“ ”的股切期盼里；更凝聚在 梁启超“少年自由则国自由， 少年胜于欧洲侧 国胜于欧洲， ”的时代强音中！ 这力量，穿越时空，如今正握在你我手中。作为新时代好少年，我们当 以诗文为号角、以奋斗为旗帜。谱写瓜于我们这一代的报国华章！ 〔五年城诉文（三)·忧编版第3页共8页] 5. 根据所学知识，将小柒根据《白做》一文为心爱之物制作的名片补写完整。 名称：白览 外形： 的配合、 的大小，一 切都很适宜。 三、综合运用。 不同的父母表达爱的方式不同。观察下面的图片，你更认可两幅图中哪位 家长的做法？结合生活实际说说你的观点。 不要灭，自己议者站起来， 宝贝你什么都不用千， 你可以的。 妈妈都给你开牙啦！ 图 图二 四、阅读理解。 (一)非连续性文本阅读。 【材料一】有一次，父亲同我住了一问最便宜的小客找，半夜我被臭虫咬醒， 身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，揪开席子让他看满床乱 爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房向。父 亲动心了，但我年纪虽小却早已深深休会到父亲柳钱的吸难。他平时节省到极点， 自己是一分冤在钱也不肯花的、我反正已被咬了半夜，只刺下后半夜、就不肯 再加钱换房问。 【材料二】父亲是个淳朴的农民、一肇子和黄土打交道、与黄牛为友、土 里土气，汗腥味满身。 〔五年奴语义（三)·能编成第4页共8页】 然而、我爱父亲。每次一进村、老远就看见他喻者烟锅尊在门口。我对父 亲的爱和数意是无法说出朵的、只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略微露出一 丝笑意、算是回答。他梅一梅位置又尊下来、目光凝祝者远方、吧嗒、吧嗒”者。 父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背者书包，摸着课本回来， 那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我刚一进座、就看见父亲正拿着我 的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。 我考上中学，父亲喜形于色、专门进城龄我买了一套衣服，一进门沈叫我 来试。那粗旋的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣领 1.请用简洁的语言概括材料二中描绘父爱的三个场景。 2.材料一中，“我”为什么不肯加钱换房间？ 3.材料二中“拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣领”这句话是 对父亲的 描写，展现了父亲对“我”的 4. 两则材料分别出自两位作者，描写的是各自与父亲的相处片段，两位作者对 自己的父亲共同怀有怎样的思想感梢？ (二)课外阅读。 考拉从不死抱箸一棵树 考拉是澳大利亚特有的动物，有柔软的毛、愁厚天真的眼神、滑指笨拙的 动作，像摆在玩具店里的毛饿公仔，奇起又可免。 考拉是澳大利亚的国宝，树栖动物，栖居在按树林区。之所以栖居在按树 热区，是因为考拉对食物非常挑别，只吃按树的叶子。它的饭亚和兔于益不多， 不是很大。它每天会吃掉200至500克按树叶。 [五年沿义（三)·统偏板第5百共8万】 考拉的炳地意识规强，自己的领地决不允许别的考拉或其他动物柒指，一 旦自己的领地技入侵，主人会毫不客气地将其赶走。当然，它们内部的规矩， 考拉们都能各自连守，不会轻易进入别人的领地。即使一个倾地的考拉死去一 年多，别的考拉也不会贸然进入，因为死者的气味信息尚存。不去冒犯，也许 是生者对死者的尊重吧。 考拉几乎一年四季都居住在按树上，而且很少活动，多数时间都慵微地抱 着树枝欢在树上。一天当中，它约用20小时隆纶，2小时吃树叶，2小时发呆。 它呆萌的样子，非常招人喜欢。难道考拉一直待在树上不下地吗？不是，它们 也有从树上下来的时侯。但是，考拉下地的时侯的师很少。它们是横惰的，但 有时也是很勤快的，那就是从一探按树转移到另一採按树上的时候。达是它们 下地最多的时候，在这件事上它们从不偷猿。它们从不死抱在一探树上，而是 经常换树。为什么要经常换树？是所在树上的叶子吃光了吗？不是的。考拉从 不把一操树上的叶子吃光，它们换树的目的是势按树充分的时问，让按树的叶 子趁机再生。 可见，考拉也非常懂得保护生态。 1.短文从哪几个方面介绍了考拉？ 2.考拉经常换树的主要原因是 A.所在树上的桉树叶已被自己吃光。B.给按树留出时间、让叶子再生。 C.寻找更鲜嫩、更合口味的按树叶。D.躲避其他考拉对自己领地的人侵。 3.文中画“”的句子运用了」 的说明方法，作用是 4.“考拉几乎一年四季都居住在按树上、而且很少活动、多数时间都饰懒地抱 若树枝趴在树上。”这句话中的“多数”能否删掉？为什么？ (五年奴语文（三)·绕编成第6页共8页] 五、习作展示。 同学们、看过来】 校园“好物推荐”活动正式启动！无论是一道让你回味无穷的美食、一种 让你着迷的动植物、还是一件爱不释手的物品、一段印象深刻的语句…只要 你了解并真心喜欢，都欢迎你以作文的形式把它推荐给大家！ 投稿请注意：题目自拟：写清楚推荐$物的主要特点：运用至少两种恰当 的说明方法：文中不得出现真实的人名、校名、地名等：不得抄袭、套作：字 数不少于400字。 ★的7 [五年城语文（三）·战编版第7页共8页] ★0回7 507 [五年姐语文〔三)·先编龙%8页.共8页]