1.1.1 正切-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册数学配套课件(北师大版)

2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 1 锐角三角函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55382171.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“锐角正切”核心知识点,通过梯子倾斜度等实际问题导入,衔接勾股定理等前置知识,搭建从基础计算到坐标、网格、折叠综合应用的学习支架,帮助学生逐步理解正切定义及应用。 其亮点在于情境化设计(如地铁站扶梯坡度问题)和变式训练(坐标与正切互求),结合几何直观培养数学眼光,通过推理运算发展数学思维,以模型意识强化数学语言表达。采用问题驱动分层教学,助力学生构建知识体系,教师可高效落实重难点。

内容正文:

BS 数 学 9年级 下册 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第一章 直角三角形的边角关系 1 锐角三角函数 第1课时 正 切 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ▶限时:15分钟 知识点1 求锐角的正切值 1.在Rt△ABC中,若∠C=90°,则tan B等于( ) A. B. C. D. D 1 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若BC=6,AB=10,则tan∠BAC的值为( ) A. B. C. D. B 2 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.如图,在平面直角坐标系中,直线OA经过点A(2,4),则tan α的值是( )  A. B.2 C. D. B 3 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 已知点坐标求正切值→已知正切值求点坐标 如图,点P(t,3)在第二象限,OP与x轴所夹的锐角为α.若tan α=,则t的值是  .  -2 3 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上,则tan A的值为       .    4 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.如图,在锐角△ABC中,AB=10 cm,BC=9 cm,tan B=. (1)BC边上的高AD的长为  cm;  (2)△ABC的面积为  cm2.  6 27 5 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点2 正切与梯子倾斜程度的关系 6.[教材P3例1改编]如图,两架靠墙摆放的梯子AB,CD,已知梯子AB=6米,BE=3米,DF=4米,CF=2.4米,比较哪一架梯子较陡,并说明理由. 6 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解:梯子AB较陡.理由: 在Rt△ABE中,∠AEB=90°,AB=6,BE=3, ∴AE==3,∴tan ∠ABE=. 在Rt△DCF中,∠DFC=90°, ∴tan ∠DCF=, ∴tan ∠ABE>tan ∠DCF,∴梯子AB较陡. 6 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点3 坡度(坡比)与坡角 7.如图是某商场一、二楼之间的扶梯示意图,若一、二楼地面相距3.4 m,电梯伸展的地面长度为10 m,则该电 梯的坡度为   .  7 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.如图,某河坝横断面迎水坡AB的坡度为1∶.已知坝高BC=4 m,则坡面AB的长度是  m.  8 8 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ▶限时:15分钟 9.在Rt△ABC中,∠C=90°,若各边都扩大到原来的 3倍,则∠A的正切值( ) A.扩大到原来的3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 C 9 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点.若EF=2,BC=5,CD=3,则tan C的值为( )  A. B. C. D. A 10 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.[2023·六安金寨一模]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点N,连接BD.若CD=6,AD=10,则tan A的值为( )  A. B. C. D. B 11 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 直角顶点未知时未分类讨论 12.在Rt△ABC中,BC=1,AC=,则tan A的值 为     .  12 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.[2023·合肥庐阳区期末改编]如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点A的坐标为(0,3),tan ∠ABO=,则点C的坐标为    .  (,0) 13 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.[情境题][教材P4随堂练习第2题改编]如图是某地铁站扶梯的示意图,扶梯AB的坡度i=5∶12.王老师乘扶梯从扶梯底端A以0.5米/秒的速度用时39秒到达扶梯顶端B,则王老师上升的铅直高度BC为  米.  7.5 14 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AD=4,BD=9.求tan A的值.  解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB, ∴∠BCD+∠ACD=∠A+∠ACD=90°, ∴∠BCD=∠A,∴tan A=tan ∠BCD, ∴,即CD2=AD·BD=36,∴CD=6(负值舍去), ∴tan A=. 15 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD上的点F处.若,求tan ∠DCF的值.   16 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠D=90°. 由题可知CF=BC.∵,∴. 设CD=2x,CF=3x, 由勾股定理得DF=x, ∴tan ∠DCF=. 16 -- 第1课时 正 切 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $

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