1.1锐角三角函数练习卷-2025-2026学年北师大版数学九年级下册

2026-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 1 锐角三角函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 458 KB
发布时间 2026-02-14
更新时间 2026-02-14
作者 xkw02160
品牌系列 -
审核时间 2026-02-14
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来源 学科网

内容正文:

1.1 锐角三角函数 练习卷 一、单选题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 2.在中,各边都扩大3倍,则的正切值(    ) A.扩大3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 3.在△中,∠,如果,,那么cos的值为(  ) A. B. C. D. 4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为(   ) A. B. C. D. 5.如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足 为E,,则下列结论中:①DE=3cm;②EB=1cm;③.正确的个数为(     ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.如图,在中,,于,若,,则的值为(   ) A. B. C. D. 7.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点、、都在格点上,则的正弦值是(      ) A.2 B. C. D. 8.如图,在矩形中,于,设,且,,则的长为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.小红沿坡比为的斜坡上走了米,则她实际上升了 米. 10.在中,,,则 . 11.如下图,在下列网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则的正切值是 . 12.如图,在中,,CD是AB边上的中线,,.则 , . 13.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点.若EF=2,BC=5,CD=3,则cosC的值为 . 三、解答题 14.如图,在中,,,,求的值. 15.如图,有一斜坡长,坡顶离地面的高度为,求该斜坡的坡度. 16.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D.若AB=12,CD=6,tanA=,求sinB+cosB的值. 17.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.已知AC=15,cosA=. (1)求线段CD的长; (2)求sin∠DBE的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.1 锐角三角函数 练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C A A D A C C 1.D 【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6, ∴AB==10, 故选D. 【点睛】本题考查了三角函数解直角三角形,解题的关键是熟练掌握三角函数的定义. 2.C 【分析】本题考查了正切函数的概念,根据锐角三角函数的定义,可得答案.属于简单题.理解正切函数的定义是解题关键. 【详解】解:由题意,得,各边都扩大3倍,则角A的正切值不变. 故选:C. 3.A 【分析】先利用勾股定理求出AB的长度,从而可求. 【详解】∵∠,, ∴ ∴ 故选A 【点睛】本题主要考查勾股定理及余弦的定义,掌握余弦的定义是解题的关键. 4.A 【分析】在直角△ABC中,根据勾股定理即可求得AB,而∠B=∠ACD,即可把求sin∠ACD转化为求sinB. 【详解】在直角△ABC中,根据勾股定理可得:AB3. ∵∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠BCD=90°, ∴∠B=∠ACD, ∴sin∠ACD=sin∠B. 故选:A. 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中. 5.D 【详解】∵四边形ABCD是菱形,其周长=20cm, ∴AB=AD=5cm, ∵DE⊥AB于点E, ∴∠AED=90°, ∴cosA=, ∴AE=4cm, ∴BE=AB-AE=1cm,DE=cm, ∴S菱形ABCD=AB·DE=5×3=15cm2. 综上所述,题中所给三个结论都是正确的. 故选D. 6.A 【分析】根据在中,,于,可以得到与的关系,由,,可以求得的正切值,从而可以得到的正切值. 【详解】解:在中,,于, ,, , , 在中,,,,, , , 故选:A. 【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是找出与所求角相等的角,然后根据相等的角的正切值相等,进行等量代换解答本题. 7.C 【分析】过点作于点,过点作于点,则,,利用勾股定理可求出,的长,利用面积法可求出的长,再利用正弦的定义可求出的正弦值. 【详解】解:过点作于点,过点作于点,则,,如图所示. ,. ,即, , . 故选:C. 【点睛】本题考查了解直角三角形、勾股定理以及三角形的面积,利用面积法及勾股定理求出,的长度是解题的关键. 8.C 【分析】根据矩形的性质可知:求AD的长就是求BC的长,易得∠BAC=∠ADE,于是可利用三角函数的知识先求出AC,然后在直角△ABC中根据勾股定理即可求出BC,进而可得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠BAC=90°,BC=AD,∴∠BAC+∠DAE=90°, ∵,∴∠ADE+∠DAE=90°,∴∠BAC=, 在直角△ABC中,∵,,∴, ∴AD=BC=. 故选:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理和解直角三角形的知识,属于常考题型,熟练掌握矩形的性质和解直角三角形的知识是解题关键. 9.65 【分析】本题考查了坡度坡比问题(解直角三角形的应用),勾股定理.根据坡比定义,设上升高度为,水平宽度为,利用勾股定理列式计算求解, 【详解】解:设垂直距离为米,则水平距离为米, 根据勾股定理,得 , 即, 解得, ∴(负值舍去), 故实际上升了65米. 故答案为:65. 10.60° 【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,锐角的对边与邻边的比叫做的正切.根据正切的定义得到,再根据直角三角形的两个锐角互余计算即可. 【详解】解:在中,, 则, , , 故答案为:. 11./ 【分析】本题主要考查了求一个角的正切值,熟练掌握正切函数定义,是解题的关键.根据在中,,,,求出即可. 【详解】解:在中,,,, ∴. 故答案为:. 12. 【分析】由锐角正弦和余弦的求法即可得出答案 【详解】解:∵△ABC为直角三角形D为斜边AB的中点, ∴ ∴∠ACD=∠A ∵CD=5 ∴AB=10 ∴在中 ∴ 故答案为  (1)     (2) 【点睛】本题考查正弦和余弦的算法,是基础知识,比较简单,做题时注意区分两者的运算方法 13. 【详解】解:连接BD, ∵E、F分别是AB、AD的中点, ∴EF∥BD,且BD=2EF=4, ∵BD=4,BC=5,CD=3, ∴△BDC是直角三角形, ∴tan C=, 故答案为. 14. 【分析】本题考查了求角的正切值,根据勾股定理求出,由即可求解. 【详解】解:在中,,,, 由勾股定理得. 则 15. 【分析】本题考查的是解直角三角形的应用−坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键. 根据勾股定理求出,再根据坡度的定义求出即可. 【详解】解:在中,, , 答:此斜坡的坡度为. 16.. 【分析】试题分析:先在Rt△ACD中,由正切函数的定义得tanA=,求出AD=4,则BD=AB﹣AD=8,再解Rt△BCD,由勾股定理得BC==10,sinB=,cosB=,由此求出sinB+cosB=. 【详解】解:在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°, ∴tanA=, ∴AD=4, ∴BD=AB﹣AD=12﹣4=8. 在Rt△BCD中,∵∠BDC=90°,BD=8,CD=6, ∴BC==10, ∴sinB=,cosB=, ∴sinB+cosB==. 故答案为 考点:解直角三角形;勾股定理. 17.(1)CD=; (2). 【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求出AB的长,即可求出CD的长; (2)由于D为AB上的中点,求出AD=BD=CD=,设DE=x,EB=y,利用勾股定理即可求出x的值,据此解答即可. 【详解】解:(1)∵在Rt△ABC中,AC=15,cosA=,∴AB=25. ∵△ACB为直角三角形,D是边AB的中点,∴CD=. (2)在Rt△ABC中,. 又AD=BD=CD=,设DE=x,EB=y,则 在Rt△BDE中,①, 在Rt△BCE中,②, 联立①②,解得x=. ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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