10.1 溶液的酸碱性-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册化学配套课件（人教版）

该初中化学课件聚焦溶液的酸碱性，涵盖酸碱指示剂作用及pH测定。通过紫色石蕊纸花实验（喷柠檬汁变红、肥皂水变蓝等）导入，衔接pH表示与应用，以实验步骤和表格为学习支架。 其亮点是强化科学探究与实践（如自制紫甘蓝指示剂、土壤pH测定），结合情境题培养科学思维，体现化学观念。学生提升探究能力，教师可借丰富素材优化教学。

RJ 化 学 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 课题1　溶液的酸碱性 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 知识点1　酸碱指示剂 1.取几朵用紫色石蕊溶液染成的纸花，向纸花上分别喷洒蔗糖溶液、柠檬汁和肥皂水。 (1)喷洒柠檬汁后纸花变为　 　色。  (2)观察到变蓝的是喷洒了　 　的纸花，说明该溶液呈　 　性。  (3)喷洒蔗糖溶液的紫花不变色，原因是 。 蔗糖溶液呈中性 　碱　 　肥皂水　 ▶限时:5分钟 　红　 1 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 2.化学课上，老师用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。你认为所用的两种无色液体可能是( ) A.紫色石蕊溶液、肥皂水 B.白醋、紫色石蕊溶液 C.氨水、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”饮料 C 2 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- A.pH试纸可精确测得以上液体的pH B.人体的尿液一定呈酸性 C.人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝 D.胰液的碱性比血浆强 知识点2　溶液酸碱度的表示——pH 3.下表是人体内的一些液体的正常pH范围，下列说法正确的是( ) D 液体 胰液 血浆 胃液 尿液 pH 7.8~8.4 7.35~7.45 0.9~1.5 4.4~8.0 3 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 4.[生活情境·测定土壤酸碱度]土壤的酸碱度会影响农作物的生长。 (1)测定土壤浸出液的酸碱度：把适量土样加入烧杯，并加入适量水使其充分溶解，然后用 __________________蘸取少许土壤浸出液点到　 　上，再与________ ___对照，读出对应的pH。  　pH试纸　 干燥、洁净的玻璃棒　 标准比色卡 4 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (2)测得土壤浸出液的pH为6，该土壤呈　 　(填“酸性”“中性”或“碱性”)。  (3)下列植物适宜在弱碱性土壤中种植的是　 　(填字母序号)。  　D　 　酸性　 植物 A.小麦 B.油菜 C.番茄 D.甜菜 适宜的pH 5.5~7.0 6.0~6.5 5.5~6.5 7.0~7.5 4 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 5.[易错题]某无色溶液中滴入酚酞溶液后不变色，若向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则( ) A.一定显红色 B.可能仍为紫色，也可能显红色 C.一定显无色 D.可能显蓝色 ▶限时:10分钟 B 5 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 6.下列溶液的pH最大的是( ) A.使紫色石蕊溶液显红色的溶液 B.使酚酞溶液显红色的溶液 C.不能使紫色石蕊溶液变色的溶液 D.使酚酞溶液显无色的溶液 B 6 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 7.现有稀盐酸、澄清石灰水、食盐水三种无色溶液，下列方法能将它们一次区分开的是( ) A.闻气味 B.滴加无色酚酞溶液 C.滴加紫色石蕊溶液 D.通入二氧化碳 C 7 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- A B C D 8.常温下，向一定量的草木灰水中加水稀释，下列溶液的pH变化正确的是( ) D 8 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (1)厨房清洁剂呈　 　性，向少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈　 　色。  　红　 9.如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题。 　碱　 9 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (2)正常雨水呈酸性的原因是　 　(用化学方程式表示)；酸雨的酸性比正常雨水的酸性 　(填“强”或“弱”)。  强　 　CO2＋H2O===H2CO3　 (3)石灰水敞口久置于空气中，溶液的pH会　 　(填“增大”或“减小”)。  　减小　 9 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 若按图c操作进行实验，会使测得的苹果汁的pH　 __ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。  (4)如图是三位同学分别测定苹果汁pH的操作示意图，其中正确的是　 　(填字母序号)。  　偏大　 　b　 9 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (1)将紫甘蓝捣碎的目的是 ；用纱布挤出紫色汁液的过程相当于实验室中的　 　操作。  　过滤　 10.[实践活动·自制酸碱指示剂]化学兴趣小组的同学开展了利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的实践活动。 操作如下：取紫甘蓝洗净、晾干，剪碎后置于研钵中捣碎，加入酒精溶液(乙醇与水的体积比为1∶1)，搅拌后浸泡，再用纱布将浸泡出的汁液挤出，在烧杯中得到紫甘蓝汁液(已知：酒精不能使紫甘蓝汁液变色)。 增大接触面积，使提取更充分(合理即可) 10 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (2)将紫甘蓝汁液分别滴入下列液体中，观察液体的颜色并记录如下。 名称 洁厕灵 白醋 蒸馏水 肥皂水 颜色 红色 红色 紫色 蓝色 ①紫甘蓝汁液能作酸碱指示剂，请说明理由：______________ _____________________________________________________。 ②在探究紫甘蓝汁液性质实验中，将其滴入蒸馏水中这一操作的意义是_______________________________________________ _______________________________________________________。 　 紫甘蓝汁液的颜色随酸碱性的不同而显示不同颜色(合理即可)　 　 作为对照实验，确定紫甘蓝汁液在中性条件下的颜色，以便与酸性或碱性条件下的颜色变化进行对比(合理即可) 10 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- (3)小红取少量配制好的碳酸钠溶液(呈碱性)于试管中，向其中滴加紫甘蓝汁液，观察到溶液变为绿色。 【提出问题】为什么紫甘蓝汁液在均为碱性的肥皂水和碳酸钠溶液中显示的颜色不同? 【实验内容】同学们用pH试纸测得上述肥皂水和碳酸钠溶液的pH分别为9和11，肥皂水的碱性比碳酸钠溶液的碱性　 　(填“强”或“弱”)。  　弱　 10 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 【得出结论】紫甘蓝汁液在不同pH范围内显示的颜色不同，利用紫甘蓝汁液还可以区分液体的　 　。  【查阅资料】 　碱性强弱　 pH 7~9 10~11 12~14 紫甘蓝汁液显示的颜色 蓝色 绿色 黄色 10 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 课题1　溶液的酸碱性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- $