9.1 溶液及其应用-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册化学配套课件(人教版)

2025-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55382010.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦“溶液及其应用”核心知识点,涵盖溶液的形成、影响溶解性的因素、溶解热现象及应用,通过实验视频导入,以中考真题、教材改编题搭建支架,串联基础概念与实际应用的脉络。 其亮点在于融入科学思维(控制变量法分析溶解性因素)、科学探究与实践(传感器测氯离子浓度及电导率),结合生活情境(医疗创可贴降温物质)和新考法(“发射火箭”装置创新实验),强化化学观念。实验视频辅助理解,易错突破与核心素养题提升学生思维能力,教师可直接用分层题目高效教学。

内容正文:

RJ 化 学 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课题1 溶液及其应用 实验视频 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点1 溶液的形成 1.[2025·苏州中考]下列物质分别加入水中,能形成溶液的是( ) A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥土 ▶限时:5分钟 A 1 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.氯化钠溶液中各部分的密度相同 B.外界条件不变时,氯化钠不会从溶液中分离出来 C.氯化钠在溶液中以氯化钠分子的形式存在 D.所得氯化钠溶液的质量为110 g 2.如图为氯化钠的溶解实验。下列说法错误的是( ) C 2 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.[教材P36T6习题改编]写出下列溶液中的溶质和溶剂(能用化学式表示的,写出化学式)。 (1)过氧化氢溶液:溶质是   ,溶剂是   。  (2)碘酒:溶质是   ,溶剂是   。  (3)CO2通入水中所得溶液:溶质是CO2、   ,溶剂是   。  (4)铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液:溶质是  ,溶剂是   。   H2O   FeSO4   H2O   H2CO3   C2H5OH   I2   H2O   H2O2  3 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2 影响物质溶解性的因素 4.[科学思维·控制变量]化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验情境,回答问题。 4 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)实验一:通过对比试管①与试管②,得到影响物质溶解性的因素是   。若想证明不同物质在同一溶剂中的溶解性是不同的,可将试管①与试管③进行对比,则所取的试剂X可以是   (填字母序号)。  A.高锰酸钾  B.碳酸钙  C.氯化钠 (2)实验二:该实验的目的是探究   对硝酸钾溶解性的影响,实验中需要保持不变的因素是  _  。  硝酸钾的质量   水的体积、  温度   AC   溶剂种类  4 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点3 物质溶解时的吸热或放热现象 5.[生活情境·医疗用品]有一种中间有凸起小囊区的创可贴(如图),使用时按压伤口的同时,小囊区内的水和某种物质被挤破混合,使温度降低,能起到快速止血的作用。该物质是( ) A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.铁粉 B 5 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点4 溶液的应用 6.溶液在日常生活、工农业生产等领域应用广泛。下列说法错误的是( ) A.实验中使用的蒸馏水不属于溶液 B.无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 C.医疗上用25%的酒精溶液作消毒剂 D.实验室中常将固体试剂配成溶液进行化学反应,以提高反应速率 C 6 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.[2024·苏州中考改编]下列有关溶液的说法正确的是( ) A.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物 B.长期放置不分层的液体一定是溶液 C.溶液的溶质只能是一种 D.溶液均是无色、澄清的液体 易错突破——溶液的概念及特征☞P34T1 ▶限时:10分钟 A 7 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.碘是紫黑色固体,能溶解在汽油中,形成紫红色溶液。图中能正确表示完全溶解后溶液中碘分子分布(汽油分子没有画出)的是( ) B A B C D 8 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.[新考法·装置创新]小明利用如图所示的装置体验趣味化学实验——“发射火箭”。挤压胶头滴管后,套在玻璃管上的塑料火箭向上冲出,完成发射。下列试剂组合不能产生上述现象的是( ) D 选项 X Y A H2O2溶液 MnO2 B H2O CaO C H2O NaOH D H2O NH4NO3 9 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.无水乙醇的密度比植物油的密度小 B.图1静置后液体中的乙醇分子静止不动 C.图2静置后液体均一、稳定 D.物质的溶解性与物质本身的性质有关 10.为探究溶液的形成过程,同学们用红墨水设计了如下实验。以下实验分析正确的是( ) D 10 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.学习溶液知识后,甲、乙、丙、丁四位同学互相讨论对溶液的理解,其中正确的是( ) A.甲:50 mL酒精和50 mL水混合后一定得到100 mL溶液 B.乙:水是最常见的溶剂,可以溶解所有物质 C.丙:盐水是溶液,糖水是溶液,两者混合在一起,既有糖又有盐,仍是溶液 D.丁:从一杯糖水中取出一半,则剩余糖水的甜度减半 C 11 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.溶液与人们的生活息息相关,请结合所学知识回答下列问题。 (1)老汤卤牛肉是家喻户晓的一道菜肴。制作时为了确定整锅汤的咸淡情况,只需取锅中少量汤品尝。这体现了溶液具有    (填“稳定性”或“均一性”)的特点。  (2)自制饮料时,为了使冰糖尽快溶解,可采用的方法之一是    。  (3)洗衣服时,用湿的手抓洗衣粉,会感觉到发热,说明洗衣粉溶于水   (填“放出”或“吸收”)热量。   放出   加热(或搅拌或研碎冰糖,合理即可)   均一性  12 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 【引发思考】(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后不会出现浑浊现象,原因是   。 【查阅资料】一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。  生理盐水是溶液,溶液是均一、稳定的  13 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 【实验探究】氯化钠溶于水形成溶液的过程中氯离子浓度、电导率的测定。 第一步:读取室温为26 ℃,取100 mL蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠; 第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌挡位; 13 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三步:用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,迅速向烧杯中加入一定质量的氯化钠固体。实验数据如图所示。 13 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)ab段曲线呈这种形态的原因是  _  。  (3)根据图像可知,溶液的电导率大小与溶液中离子浓度的关系是   。 (4)如何利用传感器证明溶液是均一的?请简要说明:   _  。  说明溶液是均一的   测定氯化钠溶液中不同位置的氯离子浓度,数值相同,  溶液中离子浓度越大,溶液的电导率越大  解,溶液中氯离子浓度不断增大   氯化钠在水中逐渐溶 13 -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 课题1 溶液及其应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13           $

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