1.学会尊重（分层作业）道德与法治统编版六年级下册

1.学会尊重（分层作业）道德与法治统编版六年级下册

一、填空题

1．一句理解、尊重的话会给别人带来___________。

2．我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是　     　要求。

3．尊重自己还表现为：___________自己的形象，___________自己的名誉，___________自己的承诺。

4．每个人都有自己的___________和___________只有尊重自己，才会获得___________尊重自己包括___________、___________、___________和等方面。

5．谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边___________的人。

6．自尊不是___________，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

7．尊重他人既是道德要求，也是___________。

二、选择题

1．尊重自己不包括（     ）。 

A．自爱                B．自负                C．自重

2．过度维护自己的表现是（     ）。

①爱面子②输不起⑧说不得④只能接受 表扬，不接受批评

A．①②③④            B．②③④              C．①②④

3．尊重自己的表现是（     ）。

A．不自卑              B．招摇撞骗            C．无理搅三分

4．下列说法正确的是（     ）。

A．对自己喜欢的人才去尊重他

B．对比我优秀的人才去尊重他

C．每个人都应该得到尊重

5．以下说法不正确的是（     ）。 

A．自尊是人人需要的    B．自信是成功的基石    C．自尊比尊重他人更重要

6．公交车上有人随地扔垃圾，遭道了大家的指责。这件事说明（     ）。

A．只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B．现在的人都爱管闲

C．不守公德，受到指责活该

7．一个尊重自己的人（     ）。  

A．一定是一个成就巨大的人

B．一定是一个有羞耻心的人

C．一定是一个社会地位崇高的人

8．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（     ）。 

A．尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融治关系

B．得不到他人的尊重会产生自卑感

C．我们都要尊重自己

9．朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处，我们要学会（     ）。

①共同分享，相互分担，彼此传递温暖      ②敞开心扉，主动表达

③理解尊重，关心支持                    ④以诚相待，毫无保留

A．①②③              B．①②④             C．①③④

10．尊重他人不仅表现在话语上，更应该（     ）。

A．落实在行动上        B．遇事要给足面子     C．表扬夸赞他人

11．古人云，“君子和而不同”，学会和谐相处，尊重他人的不同，是我们的必修课。这启示我们在处理朋友关系时应该（     ）。

①尊重朋友                     ②相互帮助、宽容  
③不对朋友提批评意见           ④寻求无缺点的朋友

A．①④                B．①②                C．③④

三、判断题

1．我帮小丽隐瞒错误，是尊重她的表现。（     ）

2．他人的尊重会让我们感到自满。（     ）

3．小峰对同桌说：“帮不帮忙？让你帮忙是看得起你。”（     ）

4．小浩经常讲好朋友小伟的糗事，引得同学哄堂大笑。（     ）

5．尊重他人只是道德要求，还没有上升到法律要求。（     ）

6．面对别人的冷嘲热讽，我们要提出抗议并要求对方道歉。（     ）