第3单元 第6课 第2框 多彩的职业-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册道德与法治配套课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“多彩的职业”，围绕职业选择与规划、就业精神及职业精神培养展开，通过自主预习梳理职业选择的原因、要求和规划方法，以培养就业与职业精神为支架，衔接易错点辨析与实践应用，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合道德修养（如职业道德、爱岗敬业）、健全人格（适应科技变化、理性规划）与责任意识（个人理想融入国家需求），通过王永志院士事迹、AI职业情境分析、职业规划书设计等实例，引导学生树立正确职业观。教师可借助分层练习和情境题提升教学实效，学生能深化理论认知并培养实践能力。

RJ 道德与法治 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 第六课　我的毕业季 第2框　多彩的职业 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 社会分工 职业选择 素质 兴趣爱好 能力 社会发展 自主预习 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 社会责任 道德要求 热爱 人生价值 劳动精神 培养兴趣 健全人格 自主预习 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.【易错】在进行职业选择时，我们应该完全听从父母的安排。( ) 理由： × 在进行职业选择时，我们既要听取父母的意见，又要学会自主选择。我们要有勇气自己作出选择，并且对自己的选择负责。学会自己作出选择，做自己的主人，才能在作出合理选择时，享受成功的快乐；在作出错误选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 自主预习 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.【易错】在进行职业选择时，我们应当努力追赶潮流，从事新兴职业。( ) 理由： 3.【课标拓展】职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会。 × 进行职业选择时，要适应时代发展的需要，但也要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个人特长等，不能盲目追赶潮流。 自主预习 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.[2025·合肥42中模拟]在快速变化的时代，职业市场的格局也在不断重塑。“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。对此理解错误的是( ) A.进行职业生涯规划，必须选择新兴职业 B.要努力提高自身素质，满足国家发展需要 C.职业选择越来越丰富，面临更多就业选择 D.要顺应时代发展变化，做好准备迎接挑战 ▶限时：5分钟 A 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.漫画《跳绳》提醒我们，职业生涯规划要注意( ) A.考虑自己的兴趣爱好 B.符合国家发展的需要 C.把握自己的能力特长 D.确定具体可行的计划 【解析】漫画中的长颈鹿、大象和兔子都不适合“跳绳”，这提醒我们，职业生涯规划要注意把握自己的能力特长，C项符合题意。A、B、D三项不符合漫画寓意。 C 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 3.[2025·四川宜宾]如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是( ) ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 4.设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟的护理，规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生进入社会后，就业前景光明。由此可见( ) ①职业没有贵与贱，都是光荣劳动者 ②成才道路有多条，运气才是最重要 ③各种人才都是宝，社会发展少不了 ④职业选择有多种，生涯规划父母定 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 【解析】该职业学校学生技能展示活动的场景告诉我们社会发展需要各种人才，职业没有贵与贱，都是光荣劳动者，我们要走好未来的职业选择之路，①③正确。成才需要努力、立志等多种因素，运气不是最重要的，②错误；“生涯规划父母定”是缺乏自立、独立思考的表现，④错误。 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 5.“共和国勋章”获得者王永志院士曾说：“我这一生就做了三件事——研制导弹、送卫星上天、送中国人进太空。”他将毕生精力奉献于国防科研与航天事业，始终以国家需求为人生航标，用科技报国之志书写壮丽篇章。王院士的事迹对我们的启示是( ) ①立报国鸿鹄志，融个人理想于时代发展 ②坚持集体主义，必须完全放弃个人利益 ③择一事终一生，以工匠精神铸就卓越 ④实现人生价值，首选职业就是航天工程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 基础巩固 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ▶限时：15分钟 6.(6分)阅读材料，完成下列要求。 有报告显示，在“00后”最向往的新兴职业中，网络主播很有存在感。越来越多的人想当“网红”，一些中学生在学习之余也搞起了网络直播。对此，同学们展开讨论。 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- [任务指向·辨析]请运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。 ①甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。(1分)②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。随着互联网的发展，网络直播兴起，网络主播成为新兴职业，但这并不意味着读书学习没有用。(3分)③选择任何职业都需要艰苦奋斗，只有奋斗的人生才能称得上幸福的人生，新时代是奋斗者的时代；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神等，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。(2分) 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 7.[新情境·述评活动](10分)某校九年级(1)班举办“了解人工智能(AI)，关注社会发展”述评活动，畅想未来。以下是活动设计，请你参与。 项目一：畅想科幻世界——科技民生辩证统一 智能浪潮下的双面镜(节选) 人工智能技术渗透经济、社会的毛细血管，上演着“面朝代码，万物生长”的奇观。20××年，全球首座AI共生城在雨幕中晕开，街道上自动驾驶汽车穿梭如流，医院里AI医生忙于基层诊疗，政务大厅中AI公务员正办理业务……人们的生活被AI调教得轻松舒适。 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 晓东攥着“金牌客服”工牌，不时听到不同风格的AI导播在播报同一条捷报：“我省人工智能产业规模扩大，成为经济发展的强大新动能。”他忍不住在心里默默补上一句：“就业也面临显著压力呢。”就在刚刚，AI经理带着程序化的完美微笑，注销了他的工号：“感谢您为人力时代作出的贡献。” 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 当晚，职业培训中心外排起了一眼望不到头的长龙，很多人的胸前还戴着工牌，上面印着“金牌客服”“高级技师”等正在消逝的头衔…… 一位市民在社交媒体上写道：“这座城市像一面双面镜，一面映照着科技的璀璨星河，另一面却折射出普通人谋生的裂痕。” 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (1)[新问法·写评论]阅读以上科幻小说片段，运用所学知识，请你为“这座城市像一面双面镜，一面映照着科技的璀璨星河，另一面却折射出普通人谋生的裂痕”写一则评论。(4分) 要求：准确运用学科术语；围绕主题，观点明确；语言流畅，表达清晰；150字左右。 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 示例：这座城市的现象体现了科技发展的两面性。科技进步推动了人工智能产业发展，促进经济发展。自动驾驶、AI医生、AI公务员等应用，体现了创新让生活更美好，展现了科技的璀璨。但同时，也导致部分重复性强的工作岗位被替代，人们面临就业压力，反映出普通人谋生的裂痕。我们既要利用科技进步，又要通过教育、培训等帮助人们适应变化，促进科技与人的协调发展。(4分，言之有理即可) 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 项目二：扬帆智能蓝海——未来职业启航计划 第一次 工业革命 蒸汽机替代了手工劳动，但创造了纺织工人等新岗位 第二次 工业革命 电力的普及导致体力劳动岗位萎缩，但推动了电气工程师等职业的兴起 第三次 工业革命 自动化生产线减少了制造业岗位，但互联网等领域创造了大量高技能职位 第四次 工业革命 人工智能催生了AI训练师、算法工程师等职业，但重复性、单调性强的岗位面临着被替代 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (2)[任务指向·制订方案]结合以上材料及所学知识，完成你的未来职业规划书。(6分) 我的未来职业规划书 ①我今后想从事的职业是　 。  ②在人工智能的影响下，这份职业可能会发生的变化是　 。  ③以上材料给我的启示是______________________。  素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ①AI算法工程师。②对算法创新和优化能力要求更高，需不断学习新的算法知识和技术(或可能会与其他领域如生物学、心理学等交叉融合，拓展工作范畴)。③要关注科技发展趋势，选择有发展潜力的职业(或不断学习，提升自己的专业素养和综合能力，以适应职业变化；培养创新思维，为行业发展贡献力量)。(6分，每点2分) 素养提升 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第2框　多彩的职业 自主预习 基础巩固 素养提升 -- $