第1单元 第2课 第2框 谋求互利共赢-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册道德与法治配套课件（统编版）

RJ 道德与法治 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 第二课　构建人类命运共同体 第2框　谋求互利共赢 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 动能不足 非传统安全 大国外交 全人类共同价值 相互依存 必然选择 合作共赢 开放包容 清洁美丽 自主预习 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 守望相助 命运 实际行动 心系祖国 自主预习 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 我国倡导构建人类命运共同体有何重要意义? (1)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，充分表达了人类追求和平与发展的愿望。 (2)为人类共同美好的未来指明了方向，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。 (3)有利于世界各国共同应对全球性问题，谋求互利共赢，维护世界和平与发展，推动世界可持续发展。 自主预习 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.[原创]人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。下列“习语”中，体现构建“命运共同体”理念的是( ) ①堤溃蚁孔，气泄针芒　②和羹之美，在于合异　③孤举者难起，众行者易趋　④志不求易者成，事不避难者进 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ ▶限时：5分钟 C 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 【解析】②意为羹汤的美味在于味道之间的调和，启示我们要包容、理解，符合题意；③强调团结合作，符合题意。①比喻小事不注意，就会出大问题，不符合题意；④意为人立志应不贪求容易实现的目标，做事应不回避困难，要志存高远，知难而进，不符合题意。 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.[时政热点]新华社评出2024年国际十大新闻(按事件发生时间先后为序)： 2024年国际十大新闻(标题) 一、中国元首外交书写恢弘新篇章 二、嫦娥六号实现人类首次月背采样返回 三、欧洲多国政局生变 四、美联储降息开启新一轮宽松周期 五、人工智能多点开花推动创新浪潮 六、“大金砖合作”引领全球南方加速崛起 七、乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立 八、春节申遗成功彰显中国文化影响力 九、叙利亚反对派武装推翻巴沙尔政府 十、巴以冲突致地区紧张局势轮番升级 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 从中我们可以看到( ) ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深　②威胁和平、制约发展的因素依然存在　③面对共同挑战，各国都已经采取共同行动，承担共同责任　④中国积极开展中国特色大国外交，弘扬全人类共同价值 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 3.[2025·六安模拟]习近平主席在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上指出，中国有句古语“仁者爱人，智者利人”，拉美也有哲言“唯有益天下，方可惠本国”，阿拉伯谚语则说“人心齐，火苗密；人心散，火不燃”。这都是为了强调( ) A.我们应尊重不同文化，要全面吸收外来文化 B.人类有共同价值追求，可以携手共赢促发展 C.中国崇尚共赢的理念，主导世界发展的潮流 D.各种文化之间无隔阂，人类文化能相互交融 B 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 4.[2025·江苏连云港]构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是( ) ①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界　②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务　③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调以举国之力应对低生育率问题　④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型文化合作网络 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ①主动作为，转嫁本国的风险与危机 ②积极采取共同行动，承担共同责任 ③我行我素，想尽办法维护本国利益 ④相互信任，构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下面漫画启示世界各国应该( ) C 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- A.交流互鉴，共享多样文化 B.合作共赢，建立国际经济新秩序 C.绿色低碳，建设美丽中国 D.共同担当，积极应对全球性问题 6.[新问法·概括主题]宣传委员小辛在主题板报中设计了一个专栏，摘录了以下内容。下列最适合作为该专栏主题的是( ) D 中国 在青海省，对部分冰川区域采取冰川注水、人工造雪等措施，以减缓冰川消融 意大利 在都灵，环保电影节展映三十多部关于环境问题的影片 尼泊尔 在加德满都，举办自行车拉力赛，宣传环保 文莱 在全国各地，举办大型“变废为宝”比赛活动，提升环保意识，促进可持续发展 肯尼亚 在内罗毕，用生物乙醇取代烹饪木炭，以减少森林砍伐和空气污染 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 7.[教材改编·探究与分享]小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助他国的难民，该怎么着手准备呢?”以下跟帖中有助于解决小菲困惑的是( ) ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求　②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范　③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善　④要立足中国的国情，以中国发展带动世界发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 基础巩固 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ▶限时：15分钟 8.[2025·芜湖模拟改编](6分)阅读材料，完成下列要求。 　　当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战，世界又一次站在历史的十字路口，该何去何从?以下是甲、乙两位同学的观点。 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- [任务指向·辨析]请你对两位同学的看法简要评析。 ①(判断)甲同学观点正确，乙同学观点错误。(1分)②(分析)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。(3分)③(做法)各国应努力扩大利益的交汇点，谋求建设开放创新、包容互惠的发展前景；各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。(2分) 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 9.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一　2024年9月5日，国家主席习近平出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表《携手推进现代化，共筑命运共同体》主旨讲话宣布，中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 材料二　2025年3月26日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥会见来华出席博鳌亚洲论坛2025年年会的老挝、密克罗尼西亚联邦等多国政要，就双边关系、区域合作等进行深入交流，推动构建人类命运共同体。 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (1)请列举两个体现中国推动构建人类命运共同体的具体事例。(4分) ①共建“一带一路”助力多国发展。②推动设立文明对话国际日等。(4分，每点2分) 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (2)结合材料，分析中国推动构建人类命运共同体的价值。(4分) ①(对中国)为中国高质量发展营造和平稳定的外部环境，吸引更多资源，抓住更多机遇，推动经济持续健康发展；提升中国的国际影响力和国际地位，增强国际话语权。②(对世界)维护世界和平与稳定；促进国际合作与交流，推动全球经济发展；共同应对全球性问题，让人类生活更加幸福美好等。(4分，从两个角度各答出一点) 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (3)构建人类命运共同体，青少年责无旁贷。请完成以下表格。(6分) 构建人类命运共同体，青少年的具体行动 知识储备 ① ___________________________ 社会实践 ② ___________________________ 价值观念 ③ ___________________________ 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ①学习和了解其他国家的历史和文化；关注国际时事，如通过新闻媒体了解国际热点事件。②参与不同文化的交流活动；参与志愿服务，为中外交流活动贡献力量。③树立平等、开放、包容的全球观，尊重不同国家的文化差异等。(6分，每点2分) 素养提升 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第2框　谋求互利共赢 自主预习 基础巩固 素养提升 -- $