第20课 五四运动与中国共产党的诞生【课件】--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

《中外历史纲要（上）》 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第20课 五四运动与 中国共产党的诞生 课程标准：认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响，理解伟大建党精神。认识国共合作领导国民革命的历史作用。 任务一：探究五四运动的背景 一、伟大觉醒——五四运动 活动1：结合以下材料从多角度（政治、经济、阶级、思想等）分析五四运动爆发的背景。 辛亥革命失败后，袁世凯取代清朝，建立北洋军阀的统治。在军阀统治下，民众毫无民主权利，生活在水深火热之中。随着民族工业的进一步发展，民族资产阶级日益迫切地要求摆脱帝国主义和封建主义的束缚。其间，中国工人阶级成长壮大，新文化运动蓬勃兴起。俄国爆发十月革命，“帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的根据，重新考虑自己的问题”。 ——摘编自王桧林《中国现代史》（上）》 政治：北洋军阀的黑暗统治，激化了阶级矛盾 经济：民族资本主义进一步发展 阶级：无产阶级的壮大 思想：新文化运动促进思想解放 一、伟大觉醒——五四运动 1.中国代表在巴黎和会上所提的“公平待遇”（正当要求）是？最终结果呢？ 2.巴黎和会与五四运动的关系是什么？ 活动2：观看视频并结合课本122页，思考下列问题 任务一：探究五四运动的背景 导火索：巴黎和会上中国外交失败 活动1：结合时间轴和课本P122，完善下列表格 6月3日 6月4日 6月5日 北京学生再次开展大规模的爱国宣传活动 上海学界声援北京，积极宣传 上海工人罢工、商人罢市 5月4日 5月5日 北京学生举行示威游行 北京学生举行总罢课 第一阶段（爆发） 第二阶段（扩大） 时间 中心城市 主力 口号 斗争方式 初步胜利 1919.5.4 北京 学生 还我青岛 取消二十一条 外争主权，内除国贼 罢课 示威游行 1919.6.5 上海 工人 罢工、罢市、罢课 任务二：探究五四运动的经过 一、伟大觉醒——五四运动 新阶级的崛起：中国工人阶级登上政治舞台。 最能体现 反帝反封建 释放被捕学生、罢免曹汝霖等人职务、没有在和约上签字 五四运动的直接目标得到实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利！ 学生释放后在监狱外合影 《新闻报》 1919年6月11日专电 《川滇黔旅苏学生会周刊》1919年第2期要电 范围 学生为先锋 工人、商人、社会人士…… 目的 程度 外争主权，内除国贼 誓死力争，还我青岛 中国的人民可以杀戮而不可以低头! 内容 “五四”时期民众要求的是民主和民族独立 宣传马克思主义等新思想 到工人中去传播民主、科学、自由、平等等新思想 伟大的爱国革命运动 伟大的社会革命运动 伟大的思想启蒙运动 性质： 任务三：探究五四运动的意义 活动1：从下列关键词来思考，五四运动是一场怎样的运动（性质）？ 一、伟大觉醒——五四运动 彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动 5 材料一:1919～1921年《每周评论》 和《新青年》所发表文章的主题统计 材料二：由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 材料三：1921年中共一大召开标志着中国共产党的诞生，与会的13位代表中董必武、张国焘、毛泽东等参加或响应了五四运动，大会选举的书记领导人 是“五四运动的总司令”——陈独秀 。 活动2：据材料并结合课本P123，探究五四运动的意义？ ①推动中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播 ② 促进了马克思主义同中国工人运动的结合 ③为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 新的革命斗争 新的革命力量 新的革命文化 任务三：探究五四运动的意义 一、伟大觉醒——五四运动 材料四：新民主主义革命是从五四运动开始的，五四运动是世界社会主义革命的一部分。 ——毛泽东 鸦片战争 1840年 五四运动1919年 新中国成立1949年 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 名称 任务 领导阶级 方向 指导思想 旧民主主义革命 新民主主义革命 反帝反封建 反帝反封建 资产阶级 无产阶级 资本主义 社会主义 三民主义 马克思主义 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 任务三：探究五四运动的意义 一、伟大觉醒——五四运动 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神，其核心是爱国主义精神。……五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送，人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 ——习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话 活动1：思考，通过以上学习，你感受到了哪些五四精神？ 任务四：传承五四运动的精神 一、伟大觉醒——五四运动 任务五：梳理马克思主义的传播 一、伟大觉醒——马克思主义 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东 1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 李大钊 陈独秀 1920年3月，李大钊发起马克思学说研究会。 任务一：归纳中共诞生的条件 二、红船启航——中国共产党的诞生 中国共产党早期组织分布示意图 1920夏，陈独秀在上海成立共产党早期组织 1920.10，李大钊在北京成立共产党早期组织 南陈北李，相约建党 思想基础 阶级基础 组织基础 外部条件 马克思主义的广泛传播 工人阶级队伍的壮大 共产党早期组织的成立 共产国际的帮助 活动1：结合所学，归纳中国共产党成立的条件。 共产党早期组织的成立 共产党早期组织的成立为中共成立奠定了组织基础 时间 地点 代表 主要 内容 党的名称 奋斗目标 领导机构 红船精神 1921年7月 上海 嘉兴南湖 毛泽东、董必武、李达等13人 陈独秀任书记 开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神 中国共产党; 活动1:阅读P124，梳理中共一大的相关信息。 推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义; 任务二：梳理中共一大的内容 二、红船启航——中国共产党的诞生 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！ 中共诞生的意义 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 农民阶级 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 失败 失败 失败 失败 新民主主义革命 中国共产党 胜利 农民阶级、地主阶级、资产阶级的救国梦想和尝试都以失败告终，只有中国共产党领导中国革命取得胜利。 任务三：探究中共诞生的意义 二、红船启航——中国共产党的诞生 新的领导核心 新的指导思想 新的奋斗目标 中国共产党 马克思主义 实现共产主义 新的领导阶级 无产阶级 1 地点：上海 2 时间：1922.7 党的最低纲领： 意义：第一次提出了明确的反帝反封建 的民主革命纲领。 在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 中共二大的主要内容 “中共一大时无产阶级专政悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了……找到了中国革命与实际的联系并决定了党要走的道路”。 ——陈独秀 推翻资产阶级政权实现共产主义 打倒军阀 推翻帝国主义 任务三：理解中共二大的纲领 二、红船启航——中国共产党的诞生 任务一：理解国共合作的原因 三、志同道合——国共合作与国民革命 京汉铁路工人大罢工的失败，使中国共产党认识到：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。 共产党 国民党 1911辛亥革命、1913年二次革命、1915年护国战争、1917年护法运动等革命屡遭失败，使孙中山痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路。必须改组国民党，为它补充新鲜血液。 材料一：中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党。 ——《中共中央文件选集》 材料二：孙中山明确地说:“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新血液。”孙中山就是将共产党人作为救活垂危病人的新鲜血液，而将之输入国民党这一肌体中去的。 ——《宋庆龄选集》 Q1：中共心仪的合作对象是？ Q2：国民党认可的合作对象是？ 于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起，达成他们自己的同盟。 ——共产国际 →双向选择← 任务二：梳理国共合作的经过 三、志同道合——国共合作与国民革命 中共三大 （1）时间：1923年6月 （2）地点：广州 （3）内容：大会同意共产党员以个人身份加入国民党，即通过党内合作的方式与国民党合作 《关于国民运动及国民党问题的议决案》 党内合作：共产党员以个人身份加入国民党（使共产党失去革命领导权） 国民党一大会场 第一次国共合作 标志：1924年1月国民党一大在广州召开 内容：①新三民主义②联俄、联共、扶助农工三大政策 意义：革命统一战线形成；加速中国革命的进程。 民族主义 中国民族自求解放；中国境内民族一律平等 民权主义 民权为一般平民所共有，凡真正反帝之个人及团体，均得享有一切自由及权利 民生主义 平均地权，节制资本，“耕者有其田” 扶助工农 联共 联俄 国民革命军北伐路线示意图 任务二：梳理国共合作的经过 三、志同道合——国共合作与国民革命 国民革命 口号 过程 结果 破裂 打倒列强，除军阀 1925年国民政府在广州成立1926年开始北伐 1926年北伐战争革命势力发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治 1927年4月蒋介石发动政变 7月15日汪精卫武汉“分共” 汪精卫 蒋介石 任务三：探究合作破裂的原因 三、志同道合——国共合作与国民革命 探究：阅读材料，分析国共合作破裂的原因以及从中得到的教训 “四·一二”反革命政变，得到多方支持。吴稚晖为其反共制造舆论，李宗仁为其策划军事部署，白崇禧、杜月笙积极参与反革命政变行动。 北伐战争开始以后，英帝国主义先后制造了“万县惨案”和“一三惨案”。日本军部认为：“此时国共如不分家，一切帝国主义在华势力将遭覆灭，而日尤甚。” 国民党“当然处于国民革命之领导地位”；“工农武装均应服从政府之管理与训练”。 ——陈独秀 主观（根本）原因：处于幼年时期的中共缺乏经验；陈独秀的右倾错误 客观原因：国民党右派叛变革命；帝国主义干涉；共产国际的错误指示。 教训： 必须坚持无产阶级政党对革命的领导权； 必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $