精品解析:广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-11
| 2份
| 30页
| 445人阅读
| 3人下载

内容正文:

广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题 (满分150分。考试时间150分钟。) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。并用2B铅笔将对应的信息点涂黑,不按要求填涂的,答卷无效。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只需将答题卡交回。 一、阅读(67分) (一)阅读I(共3题,12分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术。在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日供增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容——量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。 (摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》2017年8月10日) 材料二: 潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划———一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划。与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资额为12亿美元。 (摘编自伊丽莎白·吉布尼《一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家》,《自然》2017年12月) 材料三: 广东省委机关报《南方日报》报道:大湾区正崛起世界级大科学装置群(记者:周欢 刘光明宝) 大湾区已集聚了东莞中国散裂中子源、大亚湾中微子实验、江门中微子实验、惠州加速器驱动嬗变系统研究装置、惠州强流重离子加速装置等一批大科学装置。 在惠州,正谋划建设国家大科学装置集群,积极争取第三个甚至第四个装置落户,将以打造全球著名能源科学实验基地为目标,为万亿级石化能源新材料产业提供支撑,支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心。 中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有散裂中子源的国家。日本的J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。”东莞又布局建设一台衍射极限第四代同步辐射光源,与中国散裂中子源一样,主要用于研究物质结构。 北京怀柔、上海张江、安徽合肥都是以国家重大科技基础设施为载体来建设综合性国家科学中心。以合肥为例,量子信息科学国家实验室落户合肥综合性国家科学中心,是安徽省与中国科学院、中国科学技术大学合作的“一号工程”,培育形成量子通信等战略性新兴产业,抢占量子科技国际竞争和未来发展的制高点。大湾区构建重大科技基础设施集群,将为建设综合性国家科学中心提供重要支撑。大湾区打造综合性国家科学中心不能只靠单一城市,而是既要发挥深圳、广州、香港等中心城市的功能,又要联动东莞、惠州等拥有大科学装置的城市,分工协作、优势互补,从而更好地建设世界一流的重大科技基础设施集群。 (摘编自《南方日报》2020年7月27日) 1. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题, B. 潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。 C. 大湾区多地构建重大科技基础设施集群,共同支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心,目的是布局未来产业。 D. 中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,有些日本科学家有了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。 2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。 B. 量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密钥,对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。 C. 材料二中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。 D. 在基础科学研究和重大科技基础设施领域,合肥量子信息科学国家实验室和大湾区大科学装置建设是其中的佼佼者,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。 3. 以上三则材料中,《人民日报》《自然》《南方日报》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。 【答案】1. C 2. D 3. 第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;③《南方日报》侧重介绍在跟国内其它综合性国家科学中心竞争中找准大湾区各城市的定位,支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心,建设世界一流的重大科技基础设施集群。第二问:三家媒体的定位、新闻立场和出发点各不相同。 【解析】 【导语】三则材料从不同角度展现了中国在量子通信和重大科技基础设施领域的成就。《人民日报》侧重“墨子号”卫星的科学突破,强调国家信息安全;《自然》聚焦潘建伟团队的全球领先地位,突出国际视角下的中国科研实力;《南方日报》则报道大湾区科技集群建设,体现区域协同发展的战略布局。三者共同呈现了中国科技从基础研究到产业应用的全面发展态势。 【1题详解】 本题考查学生理解作者观点态度的能力。 C.“目的是布局未来产业”错误。从原文材料三表述“在惠州,正谋划建设国家大科学装置集群,积极争取第三个甚至第四个装置落户,将以打造全球著名能源科学实验基地为目标,为万亿级石化能源新材料产业提供支撑,支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心”来看,布局未来产业缩小了范围,也为当前产业提供支撑和支持。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生材料相关内容的概括和分析进行合理推断的能力。 D.“首要目的是抢占尽可能多的市场份额”错误。从原文材料三结尾段表述“抢占量子科技国际竞争和未来发展的制高点”来看,原文是说合肥量子信息科学国家实验室首要目的是“抢占量子科技国际竞争和未来发展的制高点”。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生比较分析不同材料并概括要点的能力。 第一问: ①由材料一“‘墨子号’量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础”“从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈”归纳出。 ②由材料二“潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位”“这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验”“目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验”概括出。 ③由材料三“以国家重大科技基础设施为载体来建设综合性国家科学中心。……构建重大科技基础设施集群,将为建设综合性国家科学中心提供重要支撑……从而更好地建设世界一流的重大科技基础设施集群”可分析出。 第二问: 三则媒体因定位和受众不同,报道视角、立场和出发点等各异:《人民日报》突出国家成就,《自然》关注科学家个人与国际学术动态,《南方日报》着重区域科技布局与协同发展。 (二)阅读Ⅱ(共4题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 平安批(节选) 陈继明 安顿好自己后,梦梅马上要做的事情是寄平安批,当然越快越好,目的只是报平安,不寄钱不必脸红。不过,依习惯应该至少寄银两元,取双数,图个吉利。“批一封,银二元”,童谣也是这么说的。 从小就知道有一种家书,叫“平安批”,在少年梦梅的想象中,人因此分为两种,一种是寄批的,一种是等批的。后者除了在家里苦等和拜老爷,什么事也做不了。而前者,就算受尽磨难,总少不了一种独来独往的味道。对那些过番者的想象,在一个不识愁滋味的孥仔心里,像做梦一样无边无沿。那是一个无限大无限远的美好世界,那个世界名叫番畔(即外国)。 自己家的番批是从南洋的最远端寄来的,而邻居们收到的番批,大多来自暹罗(泰国的古称)。那些批脚进村时,会故意站在村口扯着嗓子大喊几声,收番批呐……马上就能感觉到,整个村子都在摇晃,四处传来咣当咣当的开门声和稀里哗啦的脚步声。批脚们的声音扯得很长很长,颤巍巍、热乎乎的,几乎能把村子的魄勾了出去。 想不到眼看三十岁了,梦梅自己才有机会成为寄平安批的人。 步入街区,恍若到了汕头,所见所闻完全是潮人世界。满耳朵的潮州话被异乡的炎热空气传来传去,连暹罗人都能说几句。街上好多家批局,在汕头都看见过同一家批局在国内的分号,那些字号平时记不得,此刻才发现它们藏在记忆的至深处。又看见了红墙朱瓦的妈祖庙,比梦梅在汕头见过的任何一座都更大,更气派。入得内来,大殿正中,是金身的妈祖。急忙跪下去,一拜,再拜,三拜,手中并没有持香,心里也没有愿想,只是把全部敬意和辛酸都存放在简单的跪拜和作揖中。起身时早已是以泪洗面。 庙门外不远处有人卖猪血汤,梦梅立即连半步路都走不动了,过去用眼神要了一碗。切得不薄不厚的猪血,加上半把不软不硬的真珠花菜,只喝了半口,整个潮汕便连根拔起,鱼一样滑入喉咙,好像望穿秋水的并不是一个人,而是一碗猪血汤。 随即看见万昌批局门口有不少人在排队,一看就知道主要是潮汕老乡,大裆裤,粗布衫,大声聊天的,蹲在地上吸水烟的,个个都松松垮垮。不把暹罗当番畔的样子。 梦梅走进批局,看到只有一个人在写批。梦梅去问,老板模样的人说,写批先生病了,临时找人顶替,是生手。 梦梅问,我可以帮忙吗? 老板看了看梦梅,有岂敢劳驾的意味。 梦梅笑着说,免润笔啦。 老板也一笑,说,润笔一定要给。抬出一张桌子,直接摆在门口。砚台、笔墨、印章、批封和信纸,都准备好。寄批的人一眨眼分成两队。 梦梅随即拿起笔锋有些发秃的小楷笔,抬头看向第一个人。 那人说,我要给细妹寄六个鹰洋。把六枚摞在一起的鹰洋轻轻放在桌上。 梦梅用记忆中的模样开始写批封:吉信烦至海邑江东汕州龙头角。 老板一直立在梦梅身后。马上说,一手好字!米南宫的传人啊!甚至还用手势比画了一下用笔。 写好批封,梦梅抬头看向寄批人。 寄批人还没出声,眼睛先湿了:前天晚上,梦见我阿娘站在我旁边不说话,面色灰土,我从梦中惊醒,整整一天都打不起精神。最让我伤心的是,做梦的晚上,正好是先母忌辰的前一日。现寄银六元给我细妹婵花,请她收到后马上去我母墓前,替我祭扫,并转告我母,儿一切安好,万勿挂念。 寄批人抹完眼泪又说,我叫李广基。 梦梅立即在信纸上写起来: 婵花细妹: 前天,即九月二十一日深夜,我梦见吾母,立面无言,亦无喜色,使我惊醒,一夜难眠,今日全无宁心。最为痛心者,有梦之夜。正是吾母忌辰之前一日也。今寄鹰洋六元,内抹四元由你家用,二元用作祭奠吾母之资,万望细妹在坟前禀知母亲,我在暹中一切安好,请勿挂念。 愚兄广基 丙辰九月廿三日 写完三封批后,梦梅这边的队伍越来越长,目不识丁的番客宁愿多等一点时间,也要请书法更好的先生写批。那位老板,姓宋,万昌是他的名字,潮汕惠来人。等寄批人离开后,宋万昌问梦梅,请问先生在哪里高就?梦梅说,不是先生,是亡命之徒,刚下南洋没几天。宋万昌说,我看先生西装革履,器宇不凡,哪里像亡命之徒?总不是孙中山的革命党吧?梦梅有些紧张,忙说,不是不是,没那水平。宋万昌小声说,革命党不会白流血的,从丁未起义到武昌起义,动静一次比一次大。梦梅说,老兄,我真的不是革命党。宋万昌重新打量一番梦梅,说,好吧,是不是都好,我们这儿正缺一个写批先生,如果愿意屈尊,就留下吧,待遇从优。做一个写批先生?这是梦梅未想象过的,但一听就喜欢,只是好事来得太容易了,不好意思马上答应。宋万昌说,吃住免费安排,月薪八十元港币。梦梅说,只是一面之缘,你真的放心吗?宋老板笑着说,我自有识人的绝招,我所欣赏的,不是你的字,也不是你的文,透过你的字和文,我看见了你的另一样东西,你猜是什么?是德。梦梅半信半疑之际,宋老板又说,梦见吾母,立而面无喜色,使我惊醒,日无宁心,最为痛心者,有梦之夜,正是吾母忌辰之前一日也——这些话,一字一词都很真,无德之人是写不出来的。梦梅脸红了,挠头摸耳地说,我只不过是尽可能表达了寄批人的心情。宋老板连连摇头说,我知道,我太知道了,能把寄批人的心情写出来并不容易。梦梅说,多谢先生赏识,那我就先干几天试试。 (有删改) 4. 下列对文本相关内容和手法的理解。正确的一项是( ) A. 第3段运用拟声词和通感来描绘村子里的开门声、脚步声和“批脚”们的吆喝声等声音。 B. “不把暹罗当番畔的样子”写了这些同胞在异国他乡某种“劣根性”,有批评的意味。 C. 宋万昌怀疑梦梅是革命党这一细节,写出时代背景,也揭示了潮汕人下南洋的真正原因。 D. 宋万昌看重梦梅的“德”,他认为只有与人为善的人,才可以写出“寄批人”的心情。 5. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 本文以“平安批”为线索,将主人公梦梅儿时的想象、对汕头的回忆与眼前暹罗的街景交织在一起,写出他复杂的情绪。 B. 梦梅走进批局跟老板对话,在梦梅“笑着说”后,老板“也一笑”,便麻利地为梦梅写批作好准备,从侧面衬托了梦梅书法水平高。 C. 梦梅所写与李广基口述的内容相同,但语体不同,一文一白,反复叙述,既符合人物各自的身份,也使情感表达更加饱满。 D. 最后一段与之前的段落相比叙述节奏不一样,这跟《百合花》前后节奏的处理较为相似:皆因故事情节的发展而产生节奏的改变。 6. 梦梅在寄批的路上拜妈祖庙,吃猪血汤,这样写塑造了怎样的环境?请简要分析概括、 7. 梦梅去寄批,却意外成为写批先生,请结合文本,谈谈人物身份转换的合理性。 【答案】4. A 5. B 6. ①潮汕人身在异乡也保留了家乡的风俗和饮食习惯,塑造了富有乡土气息的日常生活环境(营造熟悉的乡土环境)。 ②潮汕人扎根异国他乡,仍保留原来的乡土文化,塑造了较为浓厚的中华文化(或潮汕文化)环境(乡俗乡情的文化环境)。 7. ①有文化,有才华是梦梅身份转换的前提。 ②宋万昌看重梦梅的德行,有担当的作为是梦梅身份转换的关键。 ③对乡亲和故土的深厚感情,热情帮助乡亲,是梦梅身份转换的内在情怀。 【解析】 【导语】这篇节选以“平安批”为线索,展现了梦梅在南洋的生活片段,细腻地描绘了潮汕人下南洋的情感与奋斗。文章将梦梅儿时的想象、对汕头的回忆与暹罗的街景交织在一起,呈现出复杂的情绪。情节巧妙,梦梅从寄批者到写批先生的身份转换,既推动故事发展,又丰富了人物形象。文章不仅展现了潮汕文化,还传递了深厚的情感与历史背景。 【4题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“在异国他乡某种‘劣根性’,有批评的意味”错误,这句话是写乡亲们仍保留在家乡的习惯,不是“劣根性”,也没有“批评意味”。 C.“揭示了潮汕人下南洋的真正原因”错误,宋万昌怀疑梦梅是革命党的细节,只是交代了背景,尚未揭示原因,因为下南洋的并非都是革命党人。 D.“与人为善”错误,宋万昌看重梦梅的“德”,主要是其真诚、能共情,而不是与人为善。 故选A。 【5题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“从侧面衬托了梦梅书法水平高”错误,老板这样麻利是应急之策,只有一个生手写批,但等的人很多,从情节发展来看,这里还不能表现梦梅书法水平高。 故选B。 【6题详解】 本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。 ①梦梅拜妈祖庙、吃猪血汤,展现了潮汕人在异乡仍保留家乡风俗和饮食习惯,如妈祖庙“红墙朱瓦”“比汕头见过的任何一座都更大”,猪血汤“切得不薄不厚”“加上半把不软不硬的真珠花菜”的细节等,塑造富有乡土气息的日常生活环境。 ②妈祖信仰是潮汕人精神寄托的象征,妈祖庙规模和气派,“比梦梅在汕头见过的任何一座都更大,更气派”,暗示潮汕人在虽然身处异国他乡,但是其精神寄托从不曾丢弃;猪血汤是潮汕的地方特色,来到暹罗的潮汕人,延续着家乡的生活习性,营造出浓厚的乡俗乡情氛围。 【7题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 ①文化才华的前提:梦梅具备出色的书法功底和文字表达能力,能精准转述寄批人的情感,如“是尽可能表达了寄批人的心情”,通过批局老板的赞叹和排队人群的选择,侧面印证其专业能力。 ②德行担当的关键:宋万昌通过梦梅代写的家书,发现其“德”的闪光点,如对李广基思母之情的共情书写,老板识人的标准超越技能层面,如“我所欣赏的……是德”,这种价值判断促成了身份转换。 ③乡土情怀的驱动:梦梅在妈祖庙“以泪洗面”的跪拜、喝猪血汤时对潮汕风物的眷恋,显示其深厚的乡土情结,写批前主动询问“我可以帮忙吗”的举动等,本质是对同乡困境的本能关怀,这种情感使其自然接受写批工作。 (三)阅读Ⅲ(共5题,20分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 仲淹在饶州①岁余,徙润州。元昊反,召为天章阁待制,改陕西都转运使。吕夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰:“臣乡论则国家事,于夷简无憾。” 延州诸砦多失守,仲淹自请行,知延州。时塞门、承平诸砦既废,用种世衡策,城青润以据贼冲,大兴营田,且听民得互市,以通有无。明年正月,诏诸路入讨,仲淹曰:“正月塞外大寒,我师暴露,不如俟春深入,贼马瘦人饥,势易制也。按兵不动以观其衅,许臣稍以恩信招来之。不然,情意阻绝,臣恐偃兵无期矣。若臣策不效,当举兵先取绥、宥,据要害,屯兵营田,为持久计,则茶山、横山之民,必来归矣。”帝皆用其议。 (选自《宋史·范仲淹传》,有删改) 材料二: 昨闻阁下以张存不才,自求守延州。延州逼近贼锋,而能舍安逸以就危隘,虽古人不逮也。然以阁下为经略,则自陕西以至于边微斥候,皆可处置。在延则拘于一州,于他郡不接矣。他郡不接,或不能仰置关中事。盖关中之俗,大抵强悍豪忍,又形势险固,出于天下。今方尽取乡民籍之为兵得操弓兵以自肆习往来道路,与寇贼不辨。有天下而失人以信,后将何所恃焉?阁下居延州,虽能制昊贼之命,逐之绝漠而遁,亦何救关中之事邪? (选自苏舜钦《上范希文②书》,有删改) [注]①范仲淹因不满宰相吕夷简把持朝政,向仁宗进献《百官图》,弹劾宰相。吕夷简则说范仲淹“勾结朋党、离间君臣”,范仲淹被贬至饶州。第二年,吕夷简被罢相。②希文是范仲淹的字。 8. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 今方尽取A乡民B籍之C为兵D得操E弓F兵以自肆习G往来H道路 9. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 城,筑城,作动词,与《唐雎不辱使命》“天下缟素”的“缟素”用法相同。 B. 俟,等到,与《送东阳马生序》“俟其欣悦,则又请焉”的“俟”意思相同。 C. 虽,纵然。即使,与《三峡》“虽乘奔御风”的“虽”的意思相同。 D. 何所恃,“何”作“恃”的前置宾语,与《短歌行》“何以解忧”的“何以”结构不相同。 10. 下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 范仲淹讲究作战策略,避敌锋芒,安营扎寨,实行屯田,准许边境居民互相贸易,互通有无,等待时机进攻敌方。 B. 范仲淹思虑周全,为进攻敌方做了预案:万一先前策略不奏效,就要攻占绥州等地,占据要害之地,进而赢得民心。 C. 苏舜钦认为范仲淹自守延州思虑不够周全,会导致顾延州而失关中,得不偿失,因为关中也面临元昊的进攻危机。 D. 苏舜钦既以诚恳的态度表达个人看法,又从当时形势出发,有理有据地分析论证。书信片断情理兼备,有一定的感染力。 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)臣乡论则国家事,于夷简无憾。 (2)许臣稍以恩信招来之。 12. 范仲淹自请守延州体现了他的人生格言“先天下之忧而忧”。延州有哪些“忧”?请结合两则材料概括。 【答案】8. BDG 9. D 10. C 11. (1)我先前所要论的都是国家公事,跟(对于)吕夷简个人没有恩怨(仇恨、怨恨)。 (2)(请皇帝)准许(允许、答应)我逐渐(渐渐)地用恩惠和信义来招降(招纳)他们,并让他们归附(来我们这里)。 12. ①延州多处要塞失守,内防虚空。②延州是作战前线,抗敌压力大(危险之地)。③延州与关中不能相接,没有强大的后方。 【解析】 【导语】这篇文言文阅读材料通过《宋史·范仲淹传》和苏舜钦书信两则文本,展现了北宋名臣范仲淹的军事谋略与政治品格。材料一突出其“先忧后乐”的担当精神,通过筑城据险、屯田互市等举措体现其战略智慧;材料二则以同僚视角提出战略布局的争议,形成思想碰撞。两则材料在人物塑造上形成互补:既表现范仲淹临危受命的忠勇,又通过他人质疑展现军事决策的复杂性。语言上多用军事术语与政论句式,凸显宋代士大夫“文以载道”的书写特色。 【8题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:如今正要全面征召乡民,登记为士兵,让他们拿起弓箭兵器来自行操练,他们(却)在道路上往来(横行霸道)。 “取乡民”是动宾结构,B处断开; “籍之”的目的是“为兵”,语意紧密,中间不断开,D处断开; “操弓兵”是动宾结构,“自肆习”是主谓结构,中间用“以”连接,不断开,后面G处断开。 故选BDG。 【9题详解】 本题考查学生理解一词多义、词类活用、特殊句式的能力。 A.正确。都是名词作动词,筑城/穿白戴孝。句意:修筑青润城来扼杀敌军进犯的要冲。/天下人都穿白戴孝。 B.正确。句意:不如等到春季深入敌境。/等到他高兴了,则又去请教。 C.正确。句意:纵然古人也难企及。/即使骑上飞奔的马,驾着疾风。 D.错误。都是宾语前置,正常语序分别是“恃何”/“以何”。句意:以后还将依靠什么呢?/拿什么来消解忧愁。 故选D。 【10题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“因为关中也面临元昊的进攻危机”错,从“盖关中之俗,大抵强悍豪忍,又形势险固,出于天下”看,关中主要面临的不是元昊进攻,而是当地因民风彪悍不易治理;从“他郡不接,或不能仰置关中事”看处理关中事务也是范仲淹的职责。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“乡”,同“向”,先前、从前;“则”,表判断;“憾”,恨,恩怨。 (2)“稍”,逐渐地、渐次;“以”,用;“招”“来”,都是使动用法,让……投降,使……来。 【12题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①要塞失守,防御空虚:材料一明确提到“延州诸砦多失守”“塞门、承平诸砦既废”,可见延州原有军事要塞大量沦陷废弃,防线残破,内防处于虚空状态; ②地处前线,抗敌压力巨大:材料一指出延州“逼近贼境”,材料二也提到“延州逼近贼砦”,是对抗元昊叛军的前沿阵地,需直接承受敌军冲击,可见延州处于危险的作战前线,抗敌压力极大; ③孤立无援,缺乏后方支撑:材料二提到“在延则拘于一州,于他郡不接矣。他郡不接,或不能仰置关中事”,说明延州与关中地区的联系被切断,无法依托关中的人力、物资作为后方支援,而关中“形势险固”且民情“强悍豪忍”,若不能联动,延州作战将陷入孤立,后续补给与战略配合都难以保障。 参考译文: 材料一: 范仲淹管理饶州一年多之后,调任润州知州。赵元昊背叛,范仲淹被召回京城任天章阁待制,改任陕西都转运使。吕夷简再次担任宰相,仁宗劝告范仲淹解除当年与吕夷简的怨恨。范仲淹叩头回答说:“我以前所奏论的都是国家公事,跟吕夷简个人没有恩恨。” 延州周围各要塞大多失守,范仲淹主动请求前往延州,被升为延州知州。当时塞门、承平各要塞已被废弃,范仲淹采纳种世衡的计策,修筑青润城来扼杀敌军进犯的要冲,大兴农田水利,并且开放民间贸易,以便边民互通有无。第二年正月,仁宗诏命陕西各路进兵讨伐西夏,范仲淹说:“正月是塞外最冷的时候,我军露野受冻,不如等到春季深入敌境,敌军马瘦人饥,我军形势容易控制。我军只宜按兵不动,注意观察他们的破绽,(请皇帝)准许(允许、答应)我逐渐(渐渐)地用恩惠和信义来招降(招纳)他们,并让他们归附(来我们这里)。不然,情义断绝,我怕停兵休战遥遥无期了。如果我这个计策没有取得效果,就应当发兵先夺取绥州、宥州,占据要害地区,屯兵营田,作长久打算,那么茶山、横山的百姓,必然会带着全族来归顺的。”仁宗全部采纳了他的建议。 材料二: 近日听闻您因张存无能,自请镇守延州。延州直面敌锋,您舍安逸而赴险境,纵然古人也难企及。您身为经略使,那么从陕西一直到边境的侦察兵,都可以由您来调遣安排。若坐镇延州,则将您局限在一州之地,与其他郡县失去了联系。与其他郡县失去联系,或许就不能全面了解并处置关中地区的事务了。关中的风俗,大致上是强悍豪放,而且地势险要坚固,要超出天下其他地方。如今正要全面征召乡民,登记为士兵,让他们拿起弓箭兵器来自行操练,他们在道路上往来,与寇贼难以分辨。拥有天下却失去了人民的信任,以后还将依靠什么呢?您坐镇延州,即使能够掌控吴贼(西夏敌军)的命运,俘虏他们的种族,将他们驱逐到遥远的沙漠而逃走,又怎么能挽救关中地区的事情呢? (四)阅读IV(共2题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成小题。 送李八秘书赴杜相公①幕 杜甫 青帘白舫益州来,巫峡秋涛天地回。 石出倒听枫叶下,橹摇背指菊花开。 贪趋相府今晨发,恐失佳期后命催。 南极一星朝北斗,五云多处是三台②。 [注]①杜相公是杜鸿渐。大历二年六月,剑南节度使杜鸿渐入朝为官,辟李秘书入府为幕(一般为参谋)。此时杜甫在夔州。②北斗指长安城。五云指京师瑞气。三台、星宿名,以星宿比喻杜相公。 13. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联意境宏阔,以深秋的巫峡、浩瀚奔腾的江水为背景,为李秘书乘着官船的到来蓄势。 B. 颔联“倒听”“背指”构建出上下前后的立体空间,写作者在风景旖旎之地等朋友到来。 C. 颈联的“趋”字写出李秘书上任的急切,“恐”字表达了唯恐耽误了赴期而被催促的担心, D. 从诗题来看,本诗是一首送别诗,既有对朋友的祝福又蕴含对自身命运的感慨。 14. 请简要分析尾联所表达的思想感情。 【答案】13. B 14. ①诗人表达对李秘书进京为官,获得重用,仕途光明的欣喜、羡慕之情(祝贺、祝福、感到高兴、欣慰等相同意思均可)。②对自己无法重得起用,又暮年体弱的酸楚之情(痛苦、感伤、失落等相同意思均可)。 【解析】 【导语】这首送别诗以雄浑的巫峡秋景开篇,通过“倒听枫叶”“背指菊花”的巧妙视角转换,展现了送别场景的动态美感。颈联刻画出友人赴任的急切,尾联则以星象喻人,既表达了对友人前程的祝福,又暗含诗人对朝廷的向往。全诗在壮阔意境中寄寓深沉情感,展现了杜甫送别诗的独特魅力。 【13题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 B.“写作者在风景旖旎之地等朋友到来”错,不是写作者等朋友,而是写朋友的行舟画面。首联写李秘书的到来,首联下句写此行一路可见深秋的巫峡、浩瀚江水,用来衬托李秘书形象,那么作为颔联“承”应是描绘李秘书乘船行进时的动态景象。 故选B。 【14题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 ①对李秘书的祝福与欣羡:尾联“南极一星朝北斗,五云多处是三台”中,“北斗”代指长安、“五云”代指京师瑞气、“三台”以星宿喻杜相公,直接引用这些意象,写出李秘书赴京投奔杜相公、将获重用的光明仕途,体现出诗人对朋友得遇良机、仕途顺遂的欣喜与羡慕; ②自身境遇的酸楚与失落:结合注释可知,此时杜甫身处夔州,而李秘书即将赴京入相府为幕。尾联对朋友“朝北斗”“赴三台”的美好境遇的描绘,与诗人自身暮年漂泊、未得重用的处境形成反差,含蓄流露出自己无法重返朝廷、壮志难酬的感伤与失落。 (五)名篇名句默写(共1题,10分) 15. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《沁园春·长沙》上阕运用对偶的修辞手法描写动态之景的句子是:“_______,_______。” (2)校园文化艺术节上,红心社团的同学们调弦校音,准备演奏,这让观众联想起《琵琶行》中“_______,_______”的诗句。 (3)《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:“_______,_______。” (4)《归园田居》中“_______,_______”两句用动物的啼叫表现乡村生活的闲适宁静。 (5)《虞美人》中词人遥望金陵并传出物是人非的无限怅恨感叹的句子是:“_______,_______。” 【答案】 ①. 鹰击长空 ②. 鱼翔浅底 ③. 转轴拨弦三两声 ④. 未成曲调先有情 ⑤. 我欲因之梦吴越 ⑥. 一夜飞度镜湖月 ⑦. 狗吠深巷中 ⑧. 鸡鸣桑树颠 ⑨. 雕栏玉砌应犹在 ⑩. 只是朱颜改 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:翔、浅、拨、度、吠、颠、雕栏、砌。 二、语言文字运用(23分) I.语言文字运用(共4题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 在这个世界上,劳动是最古老而又永恒的旅律。它如同大地的脉博,推动着人类文明的车轮滚滚向前。劳动改造世界,劳动创造文明。崇上劳动、热爱劳动、歌颂劳动,是我们中华民族的传统美德,也是古往今来众多文学作品尤其是诗歌作品争相呕歌的重要母题。从《芣苢》与《插秧歌》中,我们能真切感受到人民的劳动之美、劳动之乐。 晨曦初露,夕阳西下,劳动者披星戴月,身影无处不在。他们的身影在阳光中拉长,与这片土地紧紧相连,每一滴汗水都化作了金黄的麦浪,每一份努力都汇聚成了喜悦的丰收。走进工厂,①在机器的轰鸣声中夹杂着工人们忙碌的脚步声。②他们熟练地在流水线上操作着机器,③将一件件产品从原材料变成精美的成品。在城市的大街小巷,劳动者的身影同样不可或缺。无论是烈日炎炎下的清扫,还是夜幕低垂下的巡逻,亦或是风雨无阻的送递,劳动者( 甲 )。 劳动的价值,不仅在于它创造了物质财富,( 乙 )。在田野上,劳动是土地与生命的对话,是汗水与希望的交融,它让土地充满了旺盛的生机,也让农人的心中充满了对未来的憧憬。在工厂里,劳动让冰冷的机器焕发出生命的光芒,也让工人们感受到了自己作为社会建设者的骄傲与自豪。 16. 第一段中有4个错别字,请找出其中3个并修改。 17. 文中画横线的句子使用了对偶,请简要分析其构成和表达效果。 18. 文中画波浪线句子有两处表述不当,请指出序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意, 19. 请在文中括号内(甲、乙处)补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 【答案】16. 旅一旋,博一搏,上一尚,呕一讴 17. ①“每一滴汗水”和“每一份努力”都写劳动付出,两两相对;“化作”和“汇聚”、“金黄”和“喜悦”、“麦浪”和“丰收”也都是两两相对。②形式整齐,节奏感强,朗朗上口,写出了辛勤劳动的收获。 18. ①删掉“在……中”。②在流水线上熟练地。 19. 甲:都创造更加美好的物质生活。 乙:更在于它塑造了人的精神世界 【解析】 【16题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “旅律”改成“旋律”。“旋律”指有节奏的乐音。 “脉博”改成“脉搏”。“脉搏”指动脉的搏动。 “崇上”改成“崇尚”。“崇尚”是尊崇提倡的意思。 “呕歌”改成“讴歌”。“讴歌”意为歌颂、用歌唱或言辞等赞美。 【17题详解】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①构成分析:画横线句对应位置的词语词性相同:“每一滴汗水”(偏正短语)对“每一份努力”(偏正短语),“化作了”(动词短语)对“汇聚成了”(动词短语),“金黄的麦浪”(定中短语)对“喜悦的丰收”(定中短语);内容上,两句都围绕“劳动付出与收获”展开,意义相关。 ②表达效果分析:对偶的句式让语言形式整齐、节奏鲜明,读来朗朗上口,增强了语句的韵律美;同时,通过“汗水-麦浪”“努力-丰收”的对应,凝练地将劳动的付出与成果关联起来,强化了对劳动价值的赞美,让情感表达更集中有力。 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 句①介词结构“在…… 中”的使用,导致句子缺少主语,“夹杂”的主语应是“机器的轰鸣声”,属于成分残缺,因此需删掉“在…… 中”,使“机器的轰鸣声”成为主语。 句②状语语序不当,“熟练地”是修饰“操作”的情态状语,应紧邻动词“操作”,而不是放在“在流水线上”之前,调整为 “在流水线上熟练地操作着机器”。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处:前文描述城市劳动者烈日下清扫、夜幕下巡逻、风雨中送递,这些行为都是在创造美好的物质生活,因此补写需体现“创造美好物质生活”的作用,如“都创造更加美好的物质生活”。 乙处:前文是“劳动的价值不仅在于创造物质财富”,“不仅”提示后文是递进关系,且后文提到劳动让农人“充满憧憬”、让工人“骄傲自豪”,都是精神层面的影响,因此补写需体现“精神层面的价值”,如“更在于它塑造了人的精神世界”。 Ⅱ.语言文字运用(共2题,7分) 阅读下面的文字,完成小题。 当十五运会主火炬“天海之冠”点燃,主题歌《天海一心》响起,天与海的设计理念将表现得淋漓尽致。主题歌与开幕式首次引入的水与海浪景观深度绑定,以“水”这一湾区底色为核心意象,以艺术巧思与温润有力的音乐语言,诠释新时代全运精神与湾区特质的深度融合,为这场体育盛典注入独树一帜的文化底蕴。 天海一心(歌词节选) 一滴水 一滴一滴一滴一滴的水 是咸的 那是感动的眼泪 一汪水 再深再深再深也看得清 清澈的 照见海天人心 随你融入大海 相知和鸣 拥抱彼此透明 编织一个梦境 一起融入大海 碧波万顷 拥抱彼此透明 汇聚一颗心 20. 下列句子的引号同文中“天海之冠”的引号用法作用一样的是( ) A. 这个15岁考入中科大无线电专业的少年,开始了他“不安分”的人生。(《探界者钟扬》) B. 他们在茶几旁边跳着唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖……”(《百合花》) C. “北京话”双手抱信胳膊肘,和她们站得不远不近地说。(《哦,香雪》) D. 你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这六部“机器”同时开动。(《心有一团火,温暖众人心》) 21. 把歌词划线句改为“一滴的水”,所表达的意思大致相同,为什么原歌词更好?请结合节选的歌词进行简要分析。 【答案】20. C 21. ①运用了反复,在形式上形成重章叠唱、回环往复的音乐效果。 ②跟后面的歌词强调一滴一滴水汇聚成一汪更深的水,直至流入大海,形成递进的音乐效果。 ③切合岭南水网遍布的地域特色和粤港澳三地因水相连的人文环境,表达三地相知和鸣,融合发展,同心协力共圆梦想。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生辨析标点符号用法的能力。 原文中表示特定称谓。 A.表特殊含义。 B.表直接引用。 C.表特定称谓。 D.表特殊含义。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①修辞手法上,原歌词重复“一滴”,运用了反复修辞,重复的句式能贴合歌曲的旋律节奏,形成重章叠唱、回环往复的音乐感,而改句“一滴的水”仅为单一表述。 ②从内容上,原歌词的核心逻辑是个体(一滴水)、到群体(一汪水)、再到整体(大海),呈现出由少到多、由散到聚的递进关系。用四个“一滴”强调每一滴水的存在,突出不断汇聚的递进过程。改句仅强调单一水滴,无法体现积累、汇聚的动态过程。 ③从效果上,岭南地区水网遍布,粤港澳三地因水相连,“水”是地域文化的核心意象。原歌词“一滴”的重复,既呼应了水网密布、涓滴汇流的地域特色,又隐喻粤港澳三地如同无数水滴,虽各为个体,但同向汇聚,最终“相知和鸣”“汇聚一颗心”,精准诠释了新时代全运精神与湾区特质。改句简洁平淡,与主题的契合度不够。 三、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:江西景德镇市“鸡排哥”凭借美味可口的鸡排、周到细致的服务、跟顾客交流的贴心话迅速走红网络,成为“景德镇文旅推广大使”。 材料二:深圳“卷尺哥”手持一把卷尺穿梭在深圳的大街小巷,专为公共设施“挑刺”,如路面不平、设施破损、绿植占道等。他给市政建设“挑的刺”迅速得有关部门的回应与处理。 材料三:由官方微博“南京发布”提出的“比赛第一,友谊第十四”成为“苏超”(江苏十三个城市的足球联赛)的标签;各城市间常以类似“大哥苏得惨,二哥无所谓,三弟常垫底”(“太湖三傻”苏州、无锡、常州)的方式来相互调侃。 某报刊“暖闻”栏目向公众征稿,请你从以上三则材料中任选两则,向该栏目投稿,表达你对“暖闻”的联想与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。 【答案】例文: 诚心筑微光,责任显担当 “暖闻”之中,人心最暖。江西“鸡排哥”与深圳“卷尺哥”的故事让我们看到,凡人之心可筑温暖之塔,微末之行可显文明之光。两者如双星辉映,照亮我们理解“暖闻”的深层意涵:温暖不仅是情感慰藉,更是责任在具体时空中的落地生根。 “鸡排哥”之暖,源于由内而外的诚挚之光,将市井生计升华为情感连接的人文风景。炸鸡排是寻常生计,贴心话亦非奇术,但当这份朴素的诚心超越纯粹交易,成为一种自觉的连接方式时,微末工作便被赋予了公共意义。古语云“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“鸡排哥”以他的“诚之道”,在熙攘市井中开辟出一方温暖角落,让陌生人间流动着超越利益的信任与善意。这份温暖的可贵,恰在于其自然生发、不假雕饰,是人性本善在商业社会中的坚韧绽放。 “卷尺哥”之暖,则始于由外向内的责任自觉,将公民身份转化为参与共建的精准行动。一把卷尺,测量的不仅是路面平整或设施完好,更丈量着现代公民对公共事务的理性关注。他不是冷漠的批判者,而是手持工具的建设性参与者。这种“建设性挑剔”背后,是“天下兴亡,匹夫有责”传统精神在当代的变奏与践行。其温暖之处,在于它以冷静的精确和持久的耐心,为社会机体的自我完善提供了可能,彰显了理性精神对于公共生活的不可或缺。 两者看似各执一端,实则共同指向“温暖社会”的双重根基:内心的真挚善念与外在的理性参与。“鸡排哥”代表的是源自人性本然的共情能力与善意释放,是温暖的情感源头;“卷尺哥”体现的则是将关切转化为有效行动的公共理性,是温暖的实现路径。二者结合,方能使温暖既有人间烟火气的亲切,又有持续改善社会的力量。 这份温暖,最终照亮的是凡人与社会互相成就的可能。无论是炉火旁的一句问候,还是卷尺下的一处修正,都是平凡个体对“共同体”的微小而坚实的贡献。在宏大叙事常令人疏离的时代,正是无数这样的微光,共同编织出一张有温度、有韧性的社会网络,让我们相信:文明的高度,不仅见于宏大殿堂,更显于街头巷尾每一次真诚的互动、每一份踏实的承担之中。 “暖闻”之暖,暖在人心相通,更暖在知行合一。愿这诚心与责任交织的星火,能在更多人心中点燃,照亮我们共同前行的道路。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道任务驱动型材料作文题。 三则材料均围绕“暖闻”这个核心词语,展现普通人或群体用微小行动传递温暖与正能量的特质。 材料一(鸡排哥):聚焦个体善意与责任——平凡从业者以专业、贴心的服务,意外成为城市文旅名片,体现“小人物大价值”,暖在对他人的真诚与对城市的隐性贡献; 材料二(卷尺哥):凸显公民担当与社会温度——普通市民以较真态度关注公共设施,用实际行动推动城市治理优化,暖在对公共利益的守护与“被看见、被回应”的良性互动; 材料三(苏超调侃):体现群体包容与生活情趣——官方与民众以幽默化表达打破城市间的竞争壁垒,暖在松弛的相处姿态与地域文化中的凝聚力。 三则材料的共性是“温暖源于日常行动”,差异在于行动主体(个体/群体)、领域(服务/公共事务/地域互动)。 写作时开篇简引所选两则材料,提炼“暖”的共同核心亮明观点;中间分两层论证:先分别分析每则材料中“暖”的具体表现(如个体善意/公民担当、幽默包容),再深挖二者内在关联(如“微小行动皆可暖社会”“真诚与包容同为暖的底色”);论证中可运用对比(平凡与伟大)、举例(补充同类暖闻)、引用(关于善意/担当的名言)等方法,素材可选用“淄博烧烤摊主诚信经营”“社区居民自发修补公共设施”等;结尾升华主题,呼吁以微小行动传递温暖,呼应“暖闻”栏目传递正能量的初衷,语言兼顾温情与力量。 立意: 1.微小善举,点亮社会温情。 2.真诚与担当,皆是暖的底色。 3.包容与行动,共筑暖世之光。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题 (满分150分。考试时间150分钟。) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。并用2B铅笔将对应的信息点涂黑,不按要求填涂的,答卷无效。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只需将答题卡交回。 一、阅读(67分) (一)阅读I(共3题,12分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术。在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日供增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容——量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。 (摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》2017年8月10日) 材料二: 潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划———一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划。与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资额为12亿美元。 (摘编自伊丽莎白·吉布尼《一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家》,《自然》2017年12月) 材料三: 广东省委机关报《南方日报》报道:大湾区正崛起世界级大科学装置群(记者:周欢 刘光明宝) 大湾区已集聚了东莞中国散裂中子源、大亚湾中微子实验、江门中微子实验、惠州加速器驱动嬗变系统研究装置、惠州强流重离子加速装置等一批大科学装置。 在惠州,正谋划建设国家大科学装置集群,积极争取第三个甚至第四个装置落户,将以打造全球著名能源科学实验基地为目标,为万亿级石化能源新材料产业提供支撑,支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心。 中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有散裂中子源的国家。日本的J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。”东莞又布局建设一台衍射极限第四代同步辐射光源,与中国散裂中子源一样,主要用于研究物质结构。 北京怀柔、上海张江、安徽合肥都是以国家重大科技基础设施为载体来建设综合性国家科学中心。以合肥为例,量子信息科学国家实验室落户合肥综合性国家科学中心,是安徽省与中国科学院、中国科学技术大学合作的“一号工程”,培育形成量子通信等战略性新兴产业,抢占量子科技国际竞争和未来发展的制高点。大湾区构建重大科技基础设施集群,将为建设综合性国家科学中心提供重要支撑。大湾区打造综合性国家科学中心不能只靠单一城市,而是既要发挥深圳、广州、香港等中心城市的功能,又要联动东莞、惠州等拥有大科学装置的城市,分工协作、优势互补,从而更好地建设世界一流的重大科技基础设施集群。 (摘编自《南方日报》2020年7月27日) 1. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题, B. 潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。 C. 大湾区多地构建重大科技基础设施集群,共同支持以深圳为主阵地建设综合性国家科学中心,目的是布局未来产业。 D. 中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,有些日本科学家有了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。 2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。 B. 量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密钥,对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。 C. 材料二中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。 D. 在基础科学研究和重大科技基础设施领域,合肥量子信息科学国家实验室和大湾区大科学装置建设是其中的佼佼者,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。 3. 以上三则材料中,《人民日报》《自然》《南方日报》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。 (二)阅读Ⅱ(共4题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 平安批(节选) 陈继明 安顿好自己后,梦梅马上要做的事情是寄平安批,当然越快越好,目的只是报平安,不寄钱不必脸红。不过,依习惯应该至少寄银两元,取双数,图个吉利。“批一封,银二元”,童谣也是这么说的。 从小就知道有一种家书,叫“平安批”,在少年梦梅的想象中,人因此分为两种,一种是寄批的,一种是等批的。后者除了在家里苦等和拜老爷,什么事也做不了。而前者,就算受尽磨难,总少不了一种独来独往的味道。对那些过番者的想象,在一个不识愁滋味的孥仔心里,像做梦一样无边无沿。那是一个无限大无限远的美好世界,那个世界名叫番畔(即外国)。 自己家的番批是从南洋的最远端寄来的,而邻居们收到的番批,大多来自暹罗(泰国的古称)。那些批脚进村时,会故意站在村口扯着嗓子大喊几声,收番批呐……马上就能感觉到,整个村子都在摇晃,四处传来咣当咣当的开门声和稀里哗啦的脚步声。批脚们的声音扯得很长很长,颤巍巍、热乎乎的,几乎能把村子的魄勾了出去。 想不到眼看三十岁了,梦梅自己才有机会成为寄平安批的人。 步入街区,恍若到了汕头,所见所闻完全是潮人世界。满耳朵的潮州话被异乡的炎热空气传来传去,连暹罗人都能说几句。街上好多家批局,在汕头都看见过同一家批局在国内的分号,那些字号平时记不得,此刻才发现它们藏在记忆的至深处。又看见了红墙朱瓦的妈祖庙,比梦梅在汕头见过的任何一座都更大,更气派。入得内来,大殿正中,是金身的妈祖。急忙跪下去,一拜,再拜,三拜,手中并没有持香,心里也没有愿想,只是把全部敬意和辛酸都存放在简单的跪拜和作揖中。起身时早已是以泪洗面。 庙门外不远处有人卖猪血汤,梦梅立即连半步路都走不动了,过去用眼神要了一碗。切得不薄不厚的猪血,加上半把不软不硬的真珠花菜,只喝了半口,整个潮汕便连根拔起,鱼一样滑入喉咙,好像望穿秋水的并不是一个人,而是一碗猪血汤。 随即看见万昌批局门口有不少人在排队,一看就知道主要是潮汕老乡,大裆裤,粗布衫,大声聊天的,蹲在地上吸水烟的,个个都松松垮垮。不把暹罗当番畔的样子。 梦梅走进批局,看到只有一个人在写批。梦梅去问,老板模样的人说,写批先生病了,临时找人顶替,是生手。 梦梅问,我可以帮忙吗? 老板看了看梦梅,有岂敢劳驾的意味。 梦梅笑着说,免润笔啦。 老板也一笑,说,润笔一定要给。抬出一张桌子,直接摆在门口。砚台、笔墨、印章、批封和信纸,都准备好。寄批的人一眨眼分成两队。 梦梅随即拿起笔锋有些发秃的小楷笔,抬头看向第一个人。 那人说,我要给细妹寄六个鹰洋。把六枚摞在一起的鹰洋轻轻放在桌上。 梦梅用记忆中的模样开始写批封:吉信烦至海邑江东汕州龙头角。 老板一直立在梦梅身后。马上说,一手好字!米南宫的传人啊!甚至还用手势比画了一下用笔。 写好批封,梦梅抬头看向寄批人。 寄批人还没出声,眼睛先湿了:前天晚上,梦见我阿娘站在我旁边不说话,面色灰土,我从梦中惊醒,整整一天都打不起精神。最让我伤心的是,做梦的晚上,正好是先母忌辰的前一日。现寄银六元给我细妹婵花,请她收到后马上去我母墓前,替我祭扫,并转告我母,儿一切安好,万勿挂念。 寄批人抹完眼泪又说,我叫李广基。 梦梅立即在信纸上写起来: 婵花细妹: 前天,即九月二十一日深夜,我梦见吾母,立面无言,亦无喜色,使我惊醒,一夜难眠,今日全无宁心。最为痛心者,有梦之夜。正是吾母忌辰之前一日也。今寄鹰洋六元,内抹四元由你家用,二元用作祭奠吾母之资,万望细妹在坟前禀知母亲,我在暹中一切安好,请勿挂念。 愚兄广基 丙辰九月廿三日 写完三封批后,梦梅这边的队伍越来越长,目不识丁的番客宁愿多等一点时间,也要请书法更好的先生写批。那位老板,姓宋,万昌是他的名字,潮汕惠来人。等寄批人离开后,宋万昌问梦梅,请问先生在哪里高就?梦梅说,不是先生,是亡命之徒,刚下南洋没几天。宋万昌说,我看先生西装革履,器宇不凡,哪里像亡命之徒?总不是孙中山的革命党吧?梦梅有些紧张,忙说,不是不是,没那水平。宋万昌小声说,革命党不会白流血的,从丁未起义到武昌起义,动静一次比一次大。梦梅说,老兄,我真的不是革命党。宋万昌重新打量一番梦梅,说,好吧,是不是都好,我们这儿正缺一个写批先生,如果愿意屈尊,就留下吧,待遇从优。做一个写批先生?这是梦梅未想象过的,但一听就喜欢,只是好事来得太容易了,不好意思马上答应。宋万昌说,吃住免费安排,月薪八十元港币。梦梅说,只是一面之缘,你真的放心吗?宋老板笑着说,我自有识人的绝招,我所欣赏的,不是你的字,也不是你的文,透过你的字和文,我看见了你的另一样东西,你猜是什么?是德。梦梅半信半疑之际,宋老板又说,梦见吾母,立而面无喜色,使我惊醒,日无宁心,最为痛心者,有梦之夜,正是吾母忌辰之前一日也——这些话,一字一词都很真,无德之人是写不出来的。梦梅脸红了,挠头摸耳地说,我只不过是尽可能表达了寄批人的心情。宋老板连连摇头说,我知道,我太知道了,能把寄批人的心情写出来并不容易。梦梅说,多谢先生赏识,那我就先干几天试试。 (有删改) 4. 下列对文本相关内容和手法的理解。正确的一项是( ) A. 第3段运用拟声词和通感来描绘村子里的开门声、脚步声和“批脚”们的吆喝声等声音。 B. “不把暹罗当番畔的样子”写了这些同胞在异国他乡某种“劣根性”,有批评的意味。 C. 宋万昌怀疑梦梅是革命党这一细节,写出时代背景,也揭示了潮汕人下南洋的真正原因。 D. 宋万昌看重梦梅的“德”,他认为只有与人为善的人,才可以写出“寄批人”的心情。 5. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 本文以“平安批”为线索,将主人公梦梅儿时的想象、对汕头的回忆与眼前暹罗的街景交织在一起,写出他复杂的情绪。 B. 梦梅走进批局跟老板对话,在梦梅“笑着说”后,老板“也一笑”,便麻利地为梦梅写批作好准备,从侧面衬托了梦梅书法水平高。 C. 梦梅所写与李广基口述的内容相同,但语体不同,一文一白,反复叙述,既符合人物各自的身份,也使情感表达更加饱满。 D. 最后一段与之前的段落相比叙述节奏不一样,这跟《百合花》前后节奏的处理较为相似:皆因故事情节的发展而产生节奏的改变。 6. 梦梅在寄批的路上拜妈祖庙,吃猪血汤,这样写塑造了怎样的环境?请简要分析概括、 7. 梦梅去寄批,却意外成为写批先生,请结合文本,谈谈人物身份转换的合理性。 (三)阅读Ⅲ(共5题,20分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 仲淹在饶州①岁余,徙润州。元昊反,召为天章阁待制,改陕西都转运使。吕夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰:“臣乡论则国家事,于夷简无憾。” 延州诸砦多失守,仲淹自请行,知延州。时塞门、承平诸砦既废,用种世衡策,城青润以据贼冲,大兴营田,且听民得互市,以通有无。明年正月,诏诸路入讨,仲淹曰:“正月塞外大寒,我师暴露,不如俟春深入,贼马瘦人饥,势易制也。按兵不动以观其衅,许臣稍以恩信招来之。不然,情意阻绝,臣恐偃兵无期矣。若臣策不效,当举兵先取绥、宥,据要害,屯兵营田,为持久计,则茶山、横山之民,必来归矣。”帝皆用其议。 (选自《宋史·范仲淹传》,有删改) 材料二: 昨闻阁下以张存不才,自求守延州。延州逼近贼锋,而能舍安逸以就危隘,虽古人不逮也。然以阁下为经略,则自陕西以至于边微斥候,皆可处置。在延则拘于一州,于他郡不接矣。他郡不接,或不能仰置关中事。盖关中之俗,大抵强悍豪忍,又形势险固,出于天下。今方尽取乡民籍之为兵得操弓兵以自肆习往来道路,与寇贼不辨。有天下而失人以信,后将何所恃焉?阁下居延州,虽能制昊贼之命,逐之绝漠而遁,亦何救关中之事邪? (选自苏舜钦《上范希文②书》,有删改) [注]①范仲淹因不满宰相吕夷简把持朝政,向仁宗进献《百官图》,弹劾宰相。吕夷简则说范仲淹“勾结朋党、离间君臣”,范仲淹被贬至饶州。第二年,吕夷简被罢相。②希文是范仲淹的字。 8. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 今方尽取A乡民B籍之C为兵D得操E弓F兵以自肆习G往来H道路 9. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 城,筑城,作动词,与《唐雎不辱使命》“天下缟素”的“缟素”用法相同。 B. 俟,等到,与《送东阳马生序》“俟其欣悦,则又请焉”的“俟”意思相同。 C. 虽,纵然。即使,与《三峡》“虽乘奔御风”的“虽”的意思相同。 D. 何所恃,“何”作“恃”的前置宾语,与《短歌行》“何以解忧”的“何以”结构不相同。 10. 下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 范仲淹讲究作战策略,避敌锋芒,安营扎寨,实行屯田,准许边境居民互相贸易,互通有无,等待时机进攻敌方。 B. 范仲淹思虑周全,为进攻敌方做了预案:万一先前策略不奏效,就要攻占绥州等地,占据要害之地,进而赢得民心。 C. 苏舜钦认为范仲淹自守延州思虑不够周全,会导致顾延州而失关中,得不偿失,因为关中也面临元昊的进攻危机。 D. 苏舜钦既以诚恳的态度表达个人看法,又从当时形势出发,有理有据地分析论证。书信片断情理兼备,有一定的感染力。 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)臣乡论则国家事,于夷简无憾。 (2)许臣稍以恩信招来之。 12. 范仲淹自请守延州体现了他的人生格言“先天下之忧而忧”。延州有哪些“忧”?请结合两则材料概括。 (四)阅读IV(共2题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成小题。 送李八秘书赴杜相公①幕 杜甫 青帘白舫益州来,巫峡秋涛天地回。 石出倒听枫叶下,橹摇背指菊花开。 贪趋相府今晨发,恐失佳期后命催。 南极一星朝北斗,五云多处是三台②。 [注]①杜相公是杜鸿渐。大历二年六月,剑南节度使杜鸿渐入朝为官,辟李秘书入府为幕(一般为参谋)。此时杜甫在夔州。②北斗指长安城。五云指京师瑞气。三台、星宿名,以星宿比喻杜相公。 13. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联意境宏阔,以深秋的巫峡、浩瀚奔腾的江水为背景,为李秘书乘着官船的到来蓄势。 B. 颔联“倒听”“背指”构建出上下前后的立体空间,写作者在风景旖旎之地等朋友到来。 C. 颈联的“趋”字写出李秘书上任的急切,“恐”字表达了唯恐耽误了赴期而被催促的担心, D. 从诗题来看,本诗是一首送别诗,既有对朋友的祝福又蕴含对自身命运的感慨。 14. 请简要分析尾联所表达的思想感情。 (五)名篇名句默写(共1题,10分) 15. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《沁园春·长沙》上阕运用对偶的修辞手法描写动态之景的句子是:“_______,_______。” (2)校园文化艺术节上,红心社团的同学们调弦校音,准备演奏,这让观众联想起《琵琶行》中“_______,_______”的诗句。 (3)《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:“_______,_______。” (4)《归园田居》中“_______,_______”两句用动物的啼叫表现乡村生活的闲适宁静。 (5)《虞美人》中词人遥望金陵并传出物是人非的无限怅恨感叹的句子是:“_______,_______。” 二、语言文字运用(23分) I.语言文字运用(共4题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 在这个世界上,劳动是最古老而又永恒的旅律。它如同大地的脉博,推动着人类文明的车轮滚滚向前。劳动改造世界,劳动创造文明。崇上劳动、热爱劳动、歌颂劳动,是我们中华民族的传统美德,也是古往今来众多文学作品尤其是诗歌作品争相呕歌的重要母题。从《芣苢》与《插秧歌》中,我们能真切感受到人民的劳动之美、劳动之乐。 晨曦初露,夕阳西下,劳动者披星戴月,身影无处不在。他们的身影在阳光中拉长,与这片土地紧紧相连,每一滴汗水都化作了金黄的麦浪,每一份努力都汇聚成了喜悦的丰收。走进工厂,①在机器的轰鸣声中夹杂着工人们忙碌的脚步声。②他们熟练地在流水线上操作着机器,③将一件件产品从原材料变成精美的成品。在城市的大街小巷,劳动者的身影同样不可或缺。无论是烈日炎炎下的清扫,还是夜幕低垂下的巡逻,亦或是风雨无阻的送递,劳动者( 甲 )。 劳动的价值,不仅在于它创造了物质财富,( 乙 )。在田野上,劳动是土地与生命的对话,是汗水与希望的交融,它让土地充满了旺盛的生机,也让农人的心中充满了对未来的憧憬。在工厂里,劳动让冰冷的机器焕发出生命的光芒,也让工人们感受到了自己作为社会建设者的骄傲与自豪。 16. 第一段中有4个错别字,请找出其中3个并修改。 17. 文中画横线的句子使用了对偶,请简要分析其构成和表达效果。 18. 文中画波浪线句子有两处表述不当,请指出序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意, 19. 请在文中括号内(甲、乙处)补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 Ⅱ.语言文字运用(共2题,7分) 阅读下面的文字,完成小题。 当十五运会主火炬“天海之冠”点燃,主题歌《天海一心》响起,天与海的设计理念将表现得淋漓尽致。主题歌与开幕式首次引入的水与海浪景观深度绑定,以“水”这一湾区底色为核心意象,以艺术巧思与温润有力的音乐语言,诠释新时代全运精神与湾区特质的深度融合,为这场体育盛典注入独树一帜的文化底蕴。 天海一心(歌词节选) 一滴水 一滴一滴一滴一滴的水 是咸的 那是感动的眼泪 一汪水 再深再深再深也看得清 清澈的 照见海天人心 随你融入大海 相知和鸣 拥抱彼此透明 编织一个梦境 一起融入大海 碧波万顷 拥抱彼此透明 汇聚一颗心 20. 下列句子的引号同文中“天海之冠”的引号用法作用一样的是( ) A. 这个15岁考入中科大无线电专业的少年,开始了他“不安分”的人生。(《探界者钟扬》) B. 他们在茶几旁边跳着唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖……”(《百合花》) C. “北京话”双手抱信胳膊肘,和她们站得不远不近地说。(《哦,香雪》) D. 你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这六部“机器”同时开动。(《心有一团火,温暖众人心》) 21. 把歌词划线句改为“一滴的水”,所表达的意思大致相同,为什么原歌词更好?请结合节选的歌词进行简要分析。 三、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:江西景德镇市“鸡排哥”凭借美味可口的鸡排、周到细致的服务、跟顾客交流的贴心话迅速走红网络,成为“景德镇文旅推广大使”。 材料二:深圳“卷尺哥”手持一把卷尺穿梭在深圳的大街小巷,专为公共设施“挑刺”,如路面不平、设施破损、绿植占道等。他给市政建设“挑的刺”迅速得有关部门的回应与处理。 材料三:由官方微博“南京发布”提出的“比赛第一,友谊第十四”成为“苏超”(江苏十三个城市的足球联赛)的标签;各城市间常以类似“大哥苏得惨,二哥无所谓,三弟常垫底”(“太湖三傻”苏州、无锡、常州)的方式来相互调侃。 某报刊“暖闻”栏目向公众征稿,请你从以上三则材料中任选两则,向该栏目投稿,表达你对“暖闻”的联想与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题
1
精品解析:广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题
2
精品解析:广东省惠州市第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。