第5单元 命题点1 质量守恒定律-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中化学课件聚焦第五单元“化学反应的定量关系”核心考点，针对质量守恒定律这一近6年连续考查内容，严格对接中考说明，分析考点权重，系统归纳“概念理解、实质分析、实验探究”三类常考题型，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“考点解析+实验探究+真题链接”模式，结合2025.13C真题实验案例，以科学思维引导学生分析反应现象与守恒关系，通过科学探究与实践指导密闭容器实验设计，帮助学生掌握实验评价方法，提升答题技巧，助力教师高效开展中考冲刺复习。

化学 1 2 第五单元 化学反应的定量关系 命题点1 质量守恒定律（近6年连续考查） 3 1. 概念：参加化学反应的各物质的______总和，等于反应后生成的各物质 的______总和。 质量 质量 ①只能解释化学变化。②不参加反应的物质质量不能计算在内， 如催化剂、杂质、剩余的反应物。③计算时气体、沉淀也应考虑在内。 ④只适用于质量的守恒，不包括体积、分子数的守恒等。 2. 实质：化学反应前后，原子的______和______不变，原子的______也没 有改变，因此化学反应前后各物质的______总和必然相等。 分子 原子新分子 新物质 种类 数目 质量 质量 . . . . 4 3. 质量守恒定律的“变”与“不变” 6个一定不变 宏观：反应物和生成物的________元素的_____、_____ 微观：原子的______、______、______ 2个一定改变 宏观：物质的______ 微观：分子的______ 2个可能改变 元素的________，分子的______ 总质量 种类 质量 种类 数目 质量 种类 种类 化合价 数目 5 4. 探究化学反应前后物质的质量关系（2025.13C） 实验方案 ①取下锥形瓶置于陶土网上 加热 ________________________________________________ ②倾斜锥形瓶，使硫酸铜溶液与 铁丝接触 6 反应原理及现象 反应的化学方程式为 _ __________________；锥形瓶内___________________，小气球先变大后变小，冷却至室温后，再次称量，天平示数不变 反应的化学方程式为 ________________________；铁丝表面有______________，溶液由蓝色变为浅绿色，最终天平示数______（填“增大”“减小”或“不变”） 实验结论 参加化学反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物质的质量总和 红色粉末变为黑色 00 红色固体生成 不变 等于 续表 7 实验①：铜粉平铺在锥形瓶底部，铁丝盘成圈，这样做的目的 是增大反应物间的接触面积，加快反应速率。小气球可平衡锥形瓶内外的 压强，防止加热时空气膨胀使橡胶塞冲出；橡胶塞使装置形成密闭空间。 . . . . . . . . 8 盐酸与碳酸钠反应前后质量的测定 实验分析：取下烧杯并将其倾斜，使稀盐酸与碳酸钠粉末混合，反应的化学方程式为_______________________________________；烧杯中 _____________，最终天平指针_____（填“向左”“向右”或“不”）偏转。 产生大量气泡 向右 镁条燃烧 #4.5 实验分析：在陶土网上方将镁条点燃，反应的化学方程式 为_ ____________________；镁条燃烧，发出___________， 生成_________，前后两次称量示数增大。 耀眼的白光 白色固体 实验装置评价：以上两个小实验______（填“能”或“不能”）验证质量守恒 定律。设计实验时所选试剂之间能发生化学反应，且现象明显；若有气体 参加或生成的反应，必须在密闭容器中进行。#4.7 不能 10 $