第5单元 化学反应的定量关系 小测-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 物质的化学变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55380850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“化学反应的定量关系”核心考点,覆盖质量守恒定律、化学方程式书写与意义、反应类型判断、微观反应实质及影响因素等中考必备内容,对接中考说明分析近三年考点分布(如质量守恒定律占比约30%,化学方程式计算为必考题型),归纳选择(概念辨析、图像分析)、实验探究(验证质量守恒)、计算(根据方程式求质量)等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境+素养训练”模式,选用2024威海、2025凉山州等中考真题,通过质量守恒定律实验中密闭与开放容器的对比分析,培养科学探究与实践能力,结合微观示意图题示范“分子构成-反应实质”推理方法,落实科学思维。化学方程式计算模块拆解“设未知数-列比例式-求解”步骤,标注易错点(如相对分子质量计算),帮助学生掌握得分技巧,教师可依此设计分层复习计划,提升冲刺效果。

内容正文:

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 第五单元 化学反应的定量关系 第五单元小测 3 一、选择题 1.[2024威海]下列说法不正确的是( ) A. 化学变化可以创造出新元素 B. 任何化学变化都遵循质量守恒定律 C. 可以通过化学变化探究物质的组成 D. 化学方程式可以定量表示化学变化中物质转化的质量关系和比例关系 √ 4 2.[2025凉山州]下列化学方程式和相应说法均正确的是( ) A. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B. 该反应属于置换反应 C. 该反应要吸收热量 D. 该反应说明的金属活动性比 强 √ 5 3.[2024河南]《周礼·考工记》中记载,古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰 乳,在草木灰(含 )的水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污渍。 以上反应中不涉及的基本反应类型是( ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 √ 6 4.[2024通辽]通过化学课的学习,我们可以从不同视角认识化学反应。 关于反应 。下列说法不正确的是( ) A. 物质变化:镁和氧气反应生成氧化镁 B. 能量变化:镁燃烧将化学能转化为热能、光能 C. 反应条件:镁接触氧气就能燃烧 D. 反应现象:发出耀眼白光、释放大量热、生成白色粉末 √ 7 5.[2025天津改编]电解饱和食盐水的化学方程式为2NaCl+2H2O 2X+Cl2↑+H2↑。下列有关说法不正确的是( ) A. 的化学式为 B. 该反应中只有一种元素的化合价发生改变 C. 参加反应的和的质量比为 D. 反应中产生的氢气可作为理想的清洁燃料 √ 8 6. 用生石灰与水反应探究化学反应中的能量变化。下列说法错误的是 ( ) A. 生石灰的化学式是 B. 生石灰可作食品干燥剂 C. 该化学反应放出热量 D. 如图实验可验证质量守恒定律 √ 9 7.比较与推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的 影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( ) 选项 化学反应事实 影响因素 A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 过氧化氢在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 反应物种类 √ 10 8.[创新考法]在化学反应中,A与 反应的质量关系如 图所示,现和充分反应后,生成 的质量是( ) A. B. C. D. √ 11 9.[2024安徽]某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发 现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与 图b相符的是( ) A. 铁粉的质量 B. 氮气的质量 C. 氧元素的质量 D. 固态物质的质量 √ 12 10.[2025昆明市统测]密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定 条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如表。下列说法错误的是 ( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/ 6 2 14 35 反应后的质量/ 待测 2 30 17 A. 表中待测数值是8 B. 物质乙可能是该反应的催化剂 C. 该反应是分解反应 D. 反应中丙与丁变化的质量比为 √ 13 11.[2025重庆]模型有利于认识物质及其变化规律。如图是某反应的微观 示意图,有关说法不正确的是( ) A. 甲的水溶液能使酚酞变红 B. 乙表示氧分子 C. 反应后分子数目减少 D. 产物无污染 √ 14 二、实验与探究 12.[2025山西]探究“化学反应前后物质的质量关系”。 (1)实验方法:如图1所示,先称量。将胶头滴管中的硫酸铜溶液全部滴 入锥形瓶中,反应结束后,再称量。 (2)实验原理:图1锥形瓶中发生反应的化学方程式为________________ _______________________________________。 15 (3)实验现象:图1锥形瓶中观察到的现象是______________,天平指 针不偏转。 (4)实验结论:______________________________________。 产生蓝色沉淀 化学反应前后物质的质量相等(或不变) 16 【问题与思考】 (1)如图2所示进行实验,反应结束后再称量,烧杯中物质的质量变化是 ________________。 (2)比较上述两个实验,利用图2化学反应设计实验时,应注意的问题是 __________________________________________________________________。 减小(或变小) 在密闭容器中进行(或有气体参加或生成的化学反应在密闭容器中进行) 17 三、分析与计算 13.[2025昆明市官渡区一模]我国空间站已开启了航天员长期驻留时代。 固体燃料氧气发生器(氧烛)是空间站供应氧气的备用系统。氧烛的主要 成分是氯酸钠,通过撞击发生反应放出氧气,若产生 氧气, 求理论上需要氯酸钠的质量。(反应的化学方程式为 ) 18 解:设理论上需要氯酸钠的质量为 。 答:理论上需要氯酸钠的质量为 。 19 $

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