第6单元 碳和碳的氧化物 小测-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学课件聚焦第六单元碳和碳的氧化物中考核心考点，严格对接中考要求，梳理出碳单质性质与用途、碳氧化物转化、实验探究（如CO₂制取与性质）、化学计算等常考题型，涵盖2025年眉山、云南等地中考真题及模拟题，体现考点针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养导向”，通过价类二维图、知识网络图培养科学思维，实验题中CO₂制取装置选择、验满探究强化科学探究与实践能力，计算题结合碳中和情境落实化学观念，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考备考效果。

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 第六单元 碳和碳的氧化物 第六单元小测 3 一、选择题 1.［2025眉山］我国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取 2060年前实现碳中和。为实现该目标，下列措施可行的是（ ） A. 禁止使用化石能源 B. 植树造林 C. 高空喷洒氢氧化钙溶液 D. 大力发展火力发电 √ 4 2.［2025内蒙古］碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳 元素物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ） 选项 性质 用途 A 活性炭具有很强的吸附性 可作净水材料 B 石墨具有优良的导电性 可制铅笔芯 C 干冰容易升华 可作制冷剂 D 甲烷具有可燃性且热值高 可作气体燃料 √ 5 3.［2025云南12题2分］下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是（ ） A. 和均可通过C和 反应得到 B. 可作燃料， 可作气体肥料 C. 有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒 D. 金刚石薄膜可用于集成电路基板散热 √ 6 4.［2025曲靖市一模］下列关于碳和碳的氧化物说法中，不正确的是 （ ） A. 粒子观： 和金刚石都是由分子构成的 B. 转化观：和 在一定条件下可以相互转化 C. 守恒观：和充分反应生成 符合质量守恒定律 D. 结构观：金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同 √ 7 5.［2025昆三中三模］元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度， 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习 化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类 二维图”，下列说法错误的是（ ） A. 点对应的物质可能是 B. B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化 C. D点对应的物质很不稳定，容易分解 D. C点对应的物质容易形成酸雨 √ 8 6.［九上P151“整理与提升”改编］碳和碳的氧化物知识网络图如图所示 （图中“ ”表示转化关系，“——”表示相互能反应）。下列说法中正确 的是（ ） A. 反应①一定是放热反应 B. 反应③的类型为置换反应 C. 反应⑦可用于检验二氧化碳 D. ⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证 √ 9 二、填空与简答 7.［2025福建］海洋蕴含宝贵的化学资源。含碳物质在海洋中的部分转化 如图所示。 （1）水生植物在光照条件下吸收 转化为淀粉 等糖类物质，属于植物的__________（填“光合作 用”或“呼吸作用”）。 光合作用 （2）科学家通过技术创新，将从“环境负担”转变为 等工业原料： ，其中 的化学式为____。 10 （3）水生植物经厌氧发酵可产生乙醇等生物燃料，该燃料与化石燃料相 比，其优点有____________________（写一个）。 （4）将 注入海底封存有利有弊，请从环境保护的角度谈谈你对利 （或弊）的认识：__________________________（写一个）。 可再生（合理即可） 减缓温室效应（合理即可） 11 三、实验与探究 8.［2025凉山州］化学兴趣小组的同学用如图装置制取并探究 的性质。 查阅资料： 几乎不溶于饱和碳酸氢钠溶液。 （1）上图中 仪器的名称是________。 锥形瓶 12 （2）同学们用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，A装置内反应的化学方程 式为_____________________________________。 （3）B装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是____________________________。 （4）对比D、 装置中观察到的现象，可以得出的结论是_____________ _________________。 吸收盐酸挥发出的氯化氢气体 二氧化碳与水 反应生成酸性物质 13 9.［2025苏州］某同学在实验室制取 并进行研究。 （1）该同学拟用块状石灰石制 。 ①应选用的另一种试剂是________（填名称）。 ②用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用到 的仪器有____（填字母）。 稀盐酸 14 （2）如图2所示，进行验证 能与水反应生成酸性物质的实验。 ①试管中的物质 为______________________。 ②通入 后可观察到的现象为____________________。 滴有紫色石蕊溶液的水 溶液由紫色变成红色 15 （3）下列反应均能生成 。 A. 木炭燃烧 B. 碳酸钠与稀硫酸反应 C. 石灰石高温分解 D. 与氧化铁高温下反应 ①其中最适合用于实验室制取 的是____（填字母）。 Ｂ ②你选择的反应适合用于实验室制取 的主要理由是 ________________________________________________（写两条）。 制得的较纯净；常温进行，操作方便（合理即可） 16 （4）收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭， 真 的集满了吗？如图3，向三颈烧瓶中持续通 ，测定瓶内氧气体积分数的 变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图4所示。 ①图3中，通 导管的末端应处于 ___（填“A”或“B”）位置。 ②图4所示C点处燃着的木条熄 灭，此时三颈烧瓶内 的体 积分数约为________________。 B （或） 17 四、分析与计算 10.［2025昆三中三模］我国 排放量力争于2030年前达到峰值，努力争 取2060年前实现“碳中和”。利用反应： 能将碳元素转化成可再生能源甲醇。若转化 ，可获得甲醇 的质量是多少？ 解：设可获得甲醇的质量是 。 答：可获得甲醇的质量是 。 18 $