第19课《中国石拱桥》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕说明文要素与《中国石拱桥》特征展开，以“令人心动的offer”情境导入，通过知识竞赛、案例分析、科学创作三环节，构建从基础巩固到方法应用再到创新实践的学习支架。 其特色在于融合文化自信与语言运用，以赵州桥、卢沟桥案例落实说明方法，知识竞赛与科学创作驱动思维发展。采用情境任务教学，学生提升说明能力与文化认同，教师可高效达成教学目标。

定义:一种以说明为主要表达方式的文章体裁,旨在介绍事物 形态、构造、功能或阐释抽象事理,使读者获得科学认识。 何为说明文? 说明方法:打比方;举例子;列数字;引用; 作比较;分类别;摹状貌;下定义;画图表等。 常见的说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 19.中国石拱桥 茅以昇 部编版八年级上册第五单元 一、学生通过学习了解说明对象及其特征,掌握文中的说 明方法及其作用,体会说明文语言的准确性、严密性。 二、学生通过阅读初步感受中国石拱桥的光辉成就,感悟 劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国的情感。 《中国石拱桥》学习目标 ? 令人心动的offer ——中国石拱桥篇 面试环节一:石拱桥知识竞赛 面试环节二:石拱桥案例分析 面试环节三:石拱桥科学创作 问题1:中国石拱桥有哪些特点? 面试环节一:石拱桥知识竞赛 形式优美 结构坚固 历史悠久 名称 建造时间 特点 1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥 2 赵州桥 约605年 3 1189-1192年 4 江东桥 5 1961年 当时世界上最长的独拱石桥 6 双曲拱桥 解放后 旅人桥 历史悠久、精妙绝伦、结构匀称 卢沟桥 历史悠久、坚固美妙、联拱石桥 700多年前 在建筑技术上有很多创造 长虹大桥 钢筋混凝土拱桥,世界上所仅有的 问题2:完成中国石拱桥调查表。 面试环节二:石拱桥案例分析 河北省赵县——赵州桥 北京丰台区——卢沟桥 面试环节二:石拱桥案例分析——赵州桥 请你用简洁的说明语言介绍赵州桥。(至少包含一种说明方法) — 要求 — 其最突出的特点是大拱两肩上各有两个小拱,这是创造性的设计。 大拱由28道拱圈组成。 全桥只一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。 列数字 用数据准确而具体地说明了该事物( )的特点,使说明更准确,更有说服力。 列数字 雄伟 大拱由28道拱圈组成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。 桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。 打比方 把( )比作( ),生动形象地说明了该事物( )的特点,增强了文章的趣味性。 打比方 桥洞 弓 形式优美 唐朝张鷟的话“初月出云,长虹饮洞”。 唐朝张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 引资料 引唐朝张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥构造奇特,施工技术巧妙绝伦。 引用唐朝张鷟的话“初月出云,长虹饮洞”,说明赵州桥形式优美。 引资料 这些引用增强了文章的说服力和感染力。 面试环节二:石拱桥案例分析——卢沟桥 请你用简洁的说明语言介绍卢沟桥。(至少包含一种说明方法) — 要求 — 作比较 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河提常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。 把( )和( )相互比较,生动形象地说明了该事物( )的特点,让人印象鲜明、深刻。 卢沟桥 其他桥 坚固 摹状貌 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人, 千态万状,惟妙惟肖。 生动形象地描写( ),说明了卢沟桥( )的特点。 卢沟桥石刻狮子的姿态 形式优美 1.全桥只有一个大拱,长达37.02 米,在当时可算是世界上最长的石拱。 2.永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到216米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。 体现了说明文语言的准确性、严谨性和科学性。 说明文语言的特点 面试环节三:石拱桥科学创作 两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。其中就有不少石拱桥。1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。这几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。 面试环节三:石拱桥科学创作 画一座桥,命一个名,配以说明性语言。 恭喜大家! 从赵州桥的“初月出云,长虹饮涧”,到卢沟桥的“石狮林立,晓月含章”,它们不只是横跨江河的交通枢纽,更是华夏先民智慧与坚韧的具象凝结。石拱桥拱起的,是连接此岸与彼岸的通道;我们当立的,是贯通当下与未来的理想。愿同学们承继石拱桥的坚韧与智慧,不惮前路漫漫,不惧挑战重重,在时代的浪潮中,筑就属于自己的“理想之桥”,让青春的弧度,跨越岁月的沟壑,通向民族复兴的壮阔远方。 教师寄语 布置作业 布置作业 必做:仿照《中国石拱桥》,运用说明方法写一篇你认识的桥。 选做:以”家乡的桥“为主题,做一张图文并茂的手抄报。 $