辽宁省抚顺市望花区2023-2024学年五年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期 ( 时间：90分钟 满分：100分 )小学五年级语文学科试卷 题 号 一 二 三 总 分 ( 得 分 ) 得 分 一、积累运用（35分） 1.根据拼音和语境，在田字格里写出正确的汉字。（5分） 暑假 ，我在田园里zhuī hú dié ，对着天空nà hǎn ， 和小伙伴们bān shǒu wàn ， 在绿油油的草地上fànɡ sì 地奔跑，开心极了！ 2.下列字音和字形完全正确的一组是（ ）。（填选项）（2分） A.颤抖（chàn）妒忌(jí) 崭新 胸膛 B.窈窕（yǎo）恐吓（hè）出谋画策 耘田 C.旖旎（ní）喧哗（huá）矛盾 恢复 D.发怔(zhènɡ)遮掩（yǎn）心惊胆战 搔痒 3.下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )。（填选项）（2分） A.明晃晃 晃动 B.血泊 水泊梁山 C.燕山 莺歌燕舞 D.供不应求 供耕织 4.请你写出与加点字相对应的现代汉语词语。（4分） 例：吾盾之坚（坚固） 冀复得兔（ ） 弗能应（ ） 诲人不倦（ ） 足跌没水中（ ） 5.根据画线部分的意思，在括号里写出四字词语。（3分） （1）因为我心中已有充分的考虑，所以我自信地走进了考场。( ） （2）刘伯承的意志让人产生严肃敬仰的感情。 （ ） （3）中指曲线优美，处处显示着他高贵的地位，过着悠闲富裕的生活。（ ） 6. 请你根据语境，猜测画线词语的意思。（2分） （1）好一个齐整风筝!不知是谁家放的，断了线。 齐整： （2）你如何不肯卖酒与我吃? 如何： 7.请你按要求写句子。（12分） （1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意接一个瓜，就结一个瓜。（注意句子的修辞手法，再照样子写一写。） （2）周瑜叹气说：“诸葛亮神机妙算，我真的比不上他！”（改为转述句） （3）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。（体会句子表达的特点，再照样子写出下面的情景。） 游子回到家乡， 。 （4）根据语境和提示补全句子。 今天，学校举行足球比赛。作为守门员的我，非常紧张。心想： （心理描写）。对方的球踢过来，我 （动作描写）。 （5）颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家。（用修改符号修改病句） 8.日积月累。（5分） （1）经老师点拨，我的脑筋终于是“ ”（填歇后语） （2）生活中，我们要做善良的人，正如《孟子》所说：“恻隐之心， 。”（3）《西游记》中巧妙地安排了好多和“三”有关的情节，例如：三探无底洞、 和 。 （4）请你将下列称谓“①不惑②期颐③弱冠④及笄”按年岁从小到大的顺序进行正确排序：（ ）—（ ）—（ ）—（ ）（只填序号） ( 得 分 ) 二、阅读理解（35分） （一）古诗（9分） 1.童年生活丰富多彩。读范成大的“ ， ”感受到乡村儿童的纯朴；雷震的“ ， ”感受到牧童的悠闲自在；杨氏子应声答曰“ ”（填原文）感受到古时儿童的聪明机智。 2.《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人 。最后两句，诗人想象出返乡的路线：从巴峡穿过 ，再顺流而下到襄阳，去往 方向。 表达了诗人此时 的情感。 （二）课内阅读（12分） 跳水(节选) ①“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子（ ）一失足，直摔到甲板上（ ）没有命了。（ ）他走到横木那头拿到了帽子，（ ）难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 ②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身，从横木上跳了下来。 ③扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 1. 请在文中第①段括号中填入正确的关联词语。（2分） 2. 请用简洁的语言梳理选文的内容。(2分) 孩子遇到危险——（ ）——（ ） 3. 请用“ ”画出描写孩子处境危险的句子。说一说作者为什么要详细描写孩子面临的危险？（3分） 4. 文中画“ ”的句子，是对船长的 、 的描写。从中可以看出船长是一个具有 品质的人。（3分） 5. 仔细阅读第③段中加点的部分，请你写一写自己类似的体验。（2分） （三）课外阅读——非连续性文本阅读。（14分） 【材料一】 电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。1950年，中国人民志愿军部队与美军在朝鲜长津湖地区交战，中国人民志愿军第9兵团将美军1个多师分割包围于长津湖地区，歼敌1.3万余人，扭转了战场态势。这次战役收复了三八线以北的东部广大地区，是扭转局势的关键一战，而中国人民志愿军也付出了惨痛的代价。在零下三十多摄氏度的极端天气中，很多先烈是以端着枪的姿势被冻僵的，体现了志愿军战士服从命令、视死如归，宁可冻成冰雕也不退缩的革命精神。在此次战役中，毛岸英因敌人的空袭而牺牲，之后长眠于朝鲜。 【材料二】 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 选自(《青山处处埋忠骨》) 【材料三】 1910年秋天，毛泽东离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界。这是他人生历程中的第一个转折。面对苦难中的国家，胸怀凌云之志的毛泽东决心为国奋起!离家之时，他写下了《七绝·改诗赠父亲》这首诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。” 注释：桑梓是指桑树和梓树。古代人们常在屋旁栽种桑树和梓树。 1. [任务一：猜词义]“埋骨何须桑梓地”的“桑梓”的意思是( )。（1分） A. 朝鲜 B.故乡 C.草地 D.野外 2. [任务二：改写句子]将文段中画“ ”的句子改为陈述句。（2分） 3.[任务三：筛选信息]材料二写了毛主席得知爱子牺牲后的表现，联系材料一可知毛岸英烈士牺牲在_____年的________战役中，是抗美援朝的英雄。（2分） 4.[任务四：体会人物内心]文段中画“ ”是对毛主席的（ ）描写和（ ）描写。从中，我们可以体会到他此时内心是怎样的？ （3分） 5.[任务五：感受人物形象]你从材料二、三中看到了一个怎样的毛泽东?补全思维导图。（6分） 深爱儿子 作为主席 作为少年 ( 得 分 ) 毛 毛泽东 三、习作表达（30分） （一）口语交际（5分） 在名著课本剧表演中，你们组选择演出《草船借箭》，请你想象一下周瑜知道诸葛亮“借到”十万支箭后与鲁肃的对话，为人物设计台词。 周瑜： 鲁肃： （二）习作 （25分） 生活中，谁陶醉、生气或伤心时的样子让你印象深刻？如“他感动了”“他生气了”。回想一下，当时发生了什么事，事情的前因后果是什么，请把这件事写下来。 题目：《他＿＿＿＿了》 要求：1.将题目补充完整。 2.要把这个人当时的表现写具体，反应出他的内心，不少于450字。 2023—2024学年度第二学期 小学五年级语文学科试卷参考答案 一、积累运用（35分） 1.根据拼音和语境，在田字格里写出正确的汉字。（5分，每个字0.5分） 追蝴蝶 呐喊 扳手腕 放肆 2. D （2分） 3. B (2分) 4.请你写出与加点字相对应的现代汉语词语。（4分，每空1分） 冀复得兔（重复） 弗能应（应答） 诲人不倦（厌倦） 足跌没水中（淹没） 5.根据画线部分的意思，在括号里写出四字词语。（每空1分，3分） （1）胸有成竹 （2）肃然起敬 （3）养尊处优 6.请你根据语境，猜测画线词语的意思。（每空1分，2分） （1）精致，漂亮 （答案不唯一，意思对即可） （2）为什么 （答案不唯一，意思对即可） 7.请你按要求写句子。（每个句子2分，12分） （1）示例：大树愿意长出茂盛的叶子，就长出茂盛的叶子，愿意长出枝条，就长出枝条。（注意修辞方法，答案不唯一） （2）周瑜叹气说，诸葛亮神机妙算，他真的比不上诸葛亮。 （3）答案略 （4）答案略 之一 （5）用修改符号修改病句。颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家。 8.日积月累。（1-3题每空1分，4题每空0.25分，1分，错字酌情扣分，共5分） （1）四月的冰河——开动（冻）了 （2）仁之端也 （3）三打白骨精 三借芭蕉扇（错字酌情扣分） （4）④③①② 二、阅读理解（35分） （一）古诗（9分，每空1分） 1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 牧童归去黄牛背 短笛无腔信口吹 未闻孔雀是夫子家禽（错两个字扣0.5分） 2. 杜甫 巫峡 洛阳 急于返乡、喜悦（意思对即可） （二）课内阅读（12分） 6. 只要 就 即使 也（每空0.5分，写错字不得分，2分） 7. 船长急中生智让孩子跳水 水手跳水救孩子 (每空1分，意思对即可，2分) 8. 孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。（1分） 突出孩子紧张、害怕的心情。加重了危险的程度，为后面船长父亲开枪逼孩子跳水作铺垫，表现了船长父亲沉着冷静、果断机智的性格特点。（2分，意思对即可） 9. 动作 语言 沉着、机智和果断 （每空1分，3分） 10. 答案略（2分） （三）课外阅读（14分） 1. B （1分） 2.每个战士的血肉之躯都是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。千千万万志愿军烈士都安葬在朝鲜。（2分） 3. 1950 长津湖 （每空1分，2分） 4. 动作 神态 希望能够再见儿子一面，心里非常难过（意思对即可，每空1分，3分） 5.（每空2分，意思对即可，6分） ( 不徇私情 ) ( 立志报国 ) ( 作为父亲 ) 三、习作表达（30分） （一）口语交际（5分） 示例： 周瑜：诸葛亮是怎么做到的？ 鲁肃：诸葛亮在大雾漫天时，把二十条布满草把子的船开向曹军水寨。曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只叫弓弩手向江中放箭。很快草把子上就插满了箭。（语句通顺，表达清楚即可，错别字酌情扣分） （二）习作 （25分） 一类文（22～25分）：能将题目补充完整。能按照一定顺序把事情写具体，能将自己的内心活动写具体，表达出自己的真情实感。语句通顺，卷面整洁，书写工整，不少于450字。 二类文（18～21分）：将题目补充完整。能把事情的经过写清楚，表达自己的真情实感。语句比较通顺，书写工整，不少于350字。 三类文（14～17分）：较符合作文要求，语句较通顺，字迹不太工整，字数较少。 四类文（13分以下）：写了一些有关的话，卷面潦草，字数少。 五年级语文试卷 第7页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $