专题1 二阶 七下-【一战成名新中考】2026云南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件（练册）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗文阅读核心考点，严格对接中考考查要求，通过教材非课标古诗词曲46首逐篇鉴赏训练，系统梳理理解赏析、意境情感、意象分析等常考题型，精准分析考点权重，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于融合真题预测与分层训练，以思维能力、语言运用为导向，如通过《竹里馆》与《使至塞上》意境对比题培养分析比较能力，结合2025改编题精析易错点，助力学生掌握答题技巧，为教师提供系统复习指导，有效提升中考冲刺效率。

语文 1 2 第一部分 古诗文阅读专练 专题一 古诗词曲鉴赏三阶分层练 二阶 教材非课标古诗词曲46首逐篇鉴赏训练 七下 3 第23首 *竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 4 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分）（ ） A. “独坐幽篁里，弹琴复长啸”以动衬静，表现诗人狂野奔放的情怀。 B. “深林人不知，明月来相照”运用拟人手法，把明月当成心心相印的知 己，显示出诗人新颖而独特的想象力。 C. 本诗以人物心情和所写景物的特征为出发点，营造出清幽、典雅的意 境，传达出诗人宁静、淡泊的心境。 D. 这首诗表面看来平平淡淡，其实却是匠心独运，达到了“诗中有画”的 超高境界。 【解析】A项有误，表现诗人悠闲自得的情怀而非“狂野奔放”。故选A项。 √ 5 2. 本诗与《使至塞上》呈现的意境有何不同？请简要分析。 （2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 本诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁静、淡泊 的心境，表现了清幽宁静、高雅绝俗的意境（1分）。《使至塞上》描绘 了浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆的场景，展现了边塞大漠中 壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑（1分）。 6 第24首 *春夜洛城闻笛 唐·李白（2026强预测） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 7 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分）（ ） A. 首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意 思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 B. 第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静， 笛之悠扬。 C. 此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛 声的艺术魅力。 D. 全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。 √ 8 【解析】C项有误，此诗抒发了诗人客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起 的思乡之情，而非“来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力”。 故选C项。 9 2. 结合《逢入京使》和本诗，分析两首诗中“故园”这一意 象的意思及其蕴含的情感是否相同，并据此谈谈你对阅读古代诗歌方法的 发现。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 相同（1分）。两首诗中的“故园”都是故乡、家乡的意思，都蕴含着诗人 对故乡的思念之情（0.5分）。学习诗歌时，可以通过关注意象或有特殊意 义的关键词来理解诗歌的情感（0.5分）。 10 3. 小诗同学想把《春夜洛城闻笛》用短视频的形式拍摄出来， 请你帮他完成脚本设计。（2分） 画面内容 背景音乐 预期达到的效果 （1）__________________ _______________________ ____________________ 用笛子吹奏的 经典曲目《折 杨柳》。 感受作者（2）_____________ _____的情感。余韵袅袅，久 久萦绕于观众心间，令人回味 无穷。 一位客居他乡的旅 人凭栏闭目，倾听着从远 处传来的笛声（1分） 思念家乡（1分） 11 第25首 *逢入京使 唐·岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 12 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分） （ ） A. 诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出。 B. 诗中不说旅途艰辛，不说归家无期，万千思念尽在“传语”中。 C. 长路漫漫，亲人远隔，诗人沉浸在思念的悲苦中久久不能自拔。 D. 该诗以平实的语言，抒写诗人报国与亲情难以两全的复杂情感。 【解析】C项有误，本诗抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让 亲人挂念的复杂感情，而非“沉浸在思念的悲苦中久久不能自拔”。故选C项。 √ 13 2. [2025昆明学业质量检测改编]本诗写岑参出塞途中路遇入京 使，《白雪歌送武判官归京》写岑参在边塞送别归京之人。两首诗的情境 相似，但表达的情感不同。请结合诗句简要分析。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 本诗“故园东望路漫漫”“凭君传语报平安”等诗句，表达诗人对故乡和家人 的思念之情（1分）。《白雪歌送武判官归京》“中军置酒饮归客”“轮台东 门送君去”“山回路转不见君”等诗句，表达对友人的依依惜别之情 （1分）。 14 第26首 *晚春 唐·韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 15 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分）（ ） A. 一、二句，写花草树木探得春将归去，便各施解数，吐艳争芳；三、 四句，写连那乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞。 B. 诗人体物入微，发前人未得之秘，反一般诗人晚春迟暮之感，摹花草 灿烂之情状，展晚春满目之风采。寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一 新的印象。 C. 此诗透过景物描写让读者领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、 惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。 D. 诗中拟人手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“无才思”三字，是作者 谐谑之笔，讽喻那些无真才实学之人。 √ 16 【解析】D项有误，“无才思”三字，是说杨花榆荚虽然朴实无华，但如雪 花般尽情飞舞，这种精神是值得赞扬的，而非“讽喻那些无真才实学之人”。 故选D项。 17 2. [2025楚雄元谋县二模改编]本诗与《己亥杂诗（其五）》都 借花来寄托自己的情感，请你结合具体诗句分析。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 本诗中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”用拟人手法，从花的角度写对 春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍（1分）。《己 亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人以落花自 喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家 效力的情怀（1分）。 18 第27首 *贾生 唐·李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 19 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分） （ ） A. 首句“求”“访”，仿佛热烈颂扬汉文帝求贤意愿之切、之殷，待贤态度之 诚、之谦。 B. 次句点题，“更无伦”赞美贾生的才华横溢、无人能比、华彩照人的精 神风貌。 C. 第三句“虚前席”指双膝都挪到贾谊跟前，突出汉文帝虚心倾听，求解 国事的迫切。 D. 这首诗具有先扬后抑、议论精警的特点，虽是写汉代贾谊的遭遇，实 则托古讽今。 √ 20 【解析】C项有误，“虚前席”“问鬼神”这两处细节，揭示了晚唐皇帝求仙 访道、不顾民生的社会现实和贤士怀才不遇的感伤，而非“突出汉文帝虚 心倾听，求解国事的迫切”。故选C项。 21 2. 本诗与刘长卿的《长沙过贾谊宅》都借古讽今，但表达的感 情有所不同，请说说这两首诗分别表达了诗人怎样的感情。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 本诗揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，寄寓了诗人怀 才不遇的感慨（1分）。《长沙过贾谊宅》中诗人表达了被贬的悲愤与对 个人现实境遇的不满之情（1分）。 22 第28首 *过松源晨炊漆公店（其五） 南宋·杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 23 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分） （ ） A. 首句以否定的形式提出论题，指出下山并不像通常认为的那样轻松容易。 B. “赚”字幽默风趣，暗指行人是被自己对下岭的主观想象骗了，点出而 不说破，给读者留下悬念。 C. 三、四句用了比喻的修辞手法，一“放”一“拦”赋予“万山”人的动作，使 其活了起来。 D. 作者善于从日常生活的常见现象中，敏锐地发现和领悟其中的道理， 并用明白如话、意趣横生的语言表现出来，给人以某种联想与启示。 √ 24 【解析】C项有误，“政入万山围子里，一山放出一山拦”赋予山以生命和 灵性，运用了拟人的修辞手法，而非比喻。故选C项。 25 2. 本诗“一山放出一山拦”与《望岳》的“会当凌绝顶，一览众 山小”都通过“山”这一意象告诉我们哲理，请结合诗句分别分析。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________________ “一山放出一山拦”用山象征困难，告诉我们无论做什么事，都要放眼长远， 认真对待，才能不断克服困难，履险如夷（或“对前进道路上的困难作好 充分的估计，不要被一时的成功所迷惑”）（1分）。“会当凌绝顶，一览 众山小”写登上泰山远眺，周围的山都变小了，告诉我们要有不怕困难、 敢于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概（1分）。 26 第29首 *约客 南宋·赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 27 1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（2分） （ ） A. 前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来 访时的感受。 B. 第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到 阵阵的雨声、蛙声。 C. 第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的 心情。 D. 全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景， 含蓄而有韵味。 √ 28 【解析】C项有误，第四句“闲敲棋子落灯花”意思是：我无聊地轻轻敲着 棋子，看着灯花一朵一朵落下。写出了约客未至的一种怅惘的心情，而非 “表现出诗人此时闲适恬淡的心情”。故选C项。 29 2. 本诗与陆游的《游山西村》都有“闲”字，说说各自传达出了 诗人怎样的情感。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 本诗中的“闲”字，写出了诗人雨夜久待友人不至的寂寞与无奈（1分）。 《游山西村》中的“闲”字，则表现了诗人对乡村自然风光的热爱，对农村 淳朴民风的赞美，以及对淳朴的田园生活的喜爱和向往（1分）。 30 $