第七单元（单元测试）-2025-2026学年二年级上册语文统编版

第七单元综合素养评价 时间：60分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 一、下列加点字读音完全正确的一项是( )。(4分) ①洗漱(sù) 钓鱼(diào) ②小径(jìng) 火柴(cái) ③浑身(hùn) 躲开(duǒ) ④消灭(miè) 杠杆(gàng) 二、根据语境，看拼音，写字词。(9分) 周末，我和huǒ bàn在田yě里sàn bù。田间水qì 弥漫，仿若梦之境。嫩绿的麦苗在微风中轻轻摇曳(yè),好sì一群身着绿衣的舞者。这般景致，无lùn shuí 看到，心情皆能瞬间转好。 三、查字典。(11分)灭火器(qì)材作用大， 家家需要常备它。 时间久了要更换， 于家于人都安全。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 灭 灭火 久 于 四、先圈出每组词中的错别字，再在括号里写出正确的字。(8分) 纸巾 棉被 土地( ) 彩带 口今 南瓜( ) 展现 穿戴 今天( ) 低头士 兵泼 水( ) 五、老师组织了一场“认识天气”的活动，请你积极参与，完成练习。(12分) ①云雾缭绕 ②鹅毛大雪 ③风雨交加 ④电闪雷鸣 1.老师展示了上面几个词语，看图选择对应的词语。(填序号)(4分) 2.读词语，想象画面。请你参与讨论，完成对话。(8分) 亮亮：看到词语“ ”(填序号)，我仿佛看到了浓浓的云雾笼罩着群山的景象，如仙境一般。(2分) 洋洋：看到词语“ ”(填序号)，我想到了风不住地刮、雨不停地下的画面。(2分) 乐乐：看到词语“ ”(填序号)，我想到了这样的画面： 。(4分) 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.春天，小柳树在微风中得意地跳起舞来。(把事物当作人来写)雨后，小草 2.妈妈煮了一碗面，很香很香的面。(仿照画线部分，补全句子)丑小鸭变成了天鹅， 。 七、根据所学知识，完成练习。(19分) 1.图片描绘的情境是 (填作者)的《江雪》中的哪两句? ( )(4分) ①千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 2.这座楼真高哇，站在顶层，仿佛一伸手就能摘到星星，真是“ ， 摘星辰”。(4分) 3.《敕勒歌》中的“天似穹庐， ”，说天空像“穹庐”一样，盖住了四面八方的草原；“ ， ， ”则描绘了一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。(8分) 4.《雪孩子》中勇敢、善良的雪孩子从 中救出了 ，但是最终自己却变成了一朵 。(3分) 八、阅读短文，完成练习。(16分) 玩滑梯的小星星 小刺猬坐在田埂(gěng)上，仰望着满天繁(fán)星。他知道，银河里有很多小星星，他好像看到小星星们有的在洗澡，有的在聊(liáo)天……小刺猬仿佛(fǎng fú)听到了小星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。 突然，一颗流星划过天空。小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉了下来，他会摔(shuāi)痛的。” “哦。”妈妈抬起头看了一下夜空，说，“傻(shǎ)孩子，哪里是星星小弟弟摔下来了，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗?” 听了妈妈的话，小刺猬挂满泪珠的脸上露出了笑容，就像自己也在玩滑梯一样。 1.短文中的画线句应该用()的语气来读。(3分) ①难过 ②生气 ③高兴 2.默读短文，将下面的思维导图补充完整。(4分) 3.我觉得这是一只 的小刺猬。(4分) 4.你觉得小星星们还会做什么呢?想一想，写一写。(5分) 九、看图写话。(15分) 仔细看图，想一想：小老鼠发现了什么?它是怎么做的?最后怎么样?展开想象，编一个小故事写下来。 第七单元综合素养评价 一、④ 二、伙伴 野 散步 汽 似 论 谁 三、一 4 miè / 2 jiǔ 示例:长久1:一 2yú 示例：于是 四、地 地 今 令 戴 戴 低) 低 五、1.②③① ④ 2.①③ 示例：②雪花从空中落下来，到处白茫茫的一片 六、示例：1.从地里探出头来 2.很美很美的天鹅 七、1.柳宗元 ② 2.危楼高百尺 手可 3.笼盖四野 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 4.大火 小白兔 白云 八、1.① 2.掉了下来 哭 妈妈 玩滑梯 3.心地善良、天真可爱 4.示例：小星星们有的在睡觉，有的在看书，有的在玩闹。九、示例：一天，一只小老鼠饿得发晕，意外地发现了一个玻璃缸，里面有小半缸大米，它想方设法跳进了缸里。眼前的大米使小老鼠喜出望外，它便大口大口地吃起来，猛吃后倒头就睡。就这样，小老鼠在米缸里吃了睡，睡了再吃，日子一天天过去了，直到有一天小老鼠发现米缸里的米被吃完了，这才意识到自己该出去了。它整天吃吃睡睡，身子胖了很多，可是米缸的口小，无论它怎么跳，都没法出去。小老鼠后悔极了。 学科网（北京）股份有限公司 $