大单元3 主题3 海水的性质、运动与海—气相互作用(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考地理二轮专题辅导与训练

该高中地理高考复习课件聚焦海水性质、海水运动及海—气相互作用三大高考核心考点，严格依据高考评价体系梳理考查要求。通过真题引航分析近五年考点权重，明确海水盐度比较、洋流对气候影响等高频考点，归纳选择与综合题常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题精析+思维建模”的复习策略，如以2025浙江1月选考海水盐度比较题为例，结合洋流性质与纬度位置分析，培养学生综合思维；通过2023海南卷海水环流形成题，构建“密度差异—重力作用—环流形成”的逻辑链，强化区域认知。特设思路导引与易错点警示，帮助学生掌握答题技巧，助力高考冲刺，也为教师提供系统复习指导。

第一部分　主题分层突破 大单元三　水体运动规律 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 主题三　海水的性质、运动与海—气相互作用 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 谢谢观看 返回目录 第一部分　大单元三　水体运动规律 高考总复习（二轮）地理 1 考向一　海水的性质 (2025·浙江1月选考)北京时间2024年11月11日0时49分，古巴南部海域(19.8°N，77.0°W)发生6.8级地震，震源深度20千米。据此完成下题。 1．甲、乙、丙、丁四地表层海水性质比较，正确的是(　　) A．海水盐度：甲>乙　　 B．海水温度：甲>乙 C．海水盐度：乙>丙 D．海水密度：丙>丁 [思路导引] ①明确海水温度、盐度、密度的分布规律 ②明确影响海水温度、盐度、密度的因素 ③结合图示信息判断结论 解析　本题主要考查海水的性质。由图中信息可知，甲、乙纬度位置接近，甲位于大陆的西岸，有寒流流经，乙位于大陆的东岸，有暖流流经。暖流使海水的盐度、温度升高，故乙地海水盐度、温度均高于甲地，A、B错误；丙位于赤道附近，乙位于副热带海区，副热带海区海水盐度高于赤道地区，C正确；丙和丁纬度位置接近，丁位于大陆西侧，有寒流流经，海水的密度较高，D错误。 答案　C 考向二　海水运动对地理环境的影响 2．(2023·海南卷)阅读图文材料，完成下列要求。 在极地地区的某些海区，盐度是影响海水密度变化的主要因素。受某些因素的影响，表层海水的盐度会发生较为明显的变化，图1为极地地区某海区由于表层海水盐度升高形成的环流示意图。图2为中低纬地区的某海区受盛行风影响而形成的上升补偿流示意图。 (1)说明图1所示环流的形成原因。 (2)分析图2中盛行风减弱对该海区生物资源的影响。 [思路导引] eq \x(\a\al(图文材,料信息))→ eq \x(\a\al(高盐度海,水下沉形,成环流))→ eq \x(\a\al(离岸风吹拂,形成环流))→ eq \x(\a\al(上下海水,交换影响,环境)) 解析　第(1)题，所示环流是因表层海水和底层海水的密度差异导致的环流。而盐度是影响海水密度变化的主要因素，读图可知，表层海水盐度升高，密度增大，受重力作用水体下沉；底层海水盐度较低，密度较小，被下沉的高盐度海水顶托抬升，从而形成图示环流。第(2)题，中低纬地区处于信风带控制区，该地位于大陆西岸，信风为离岸风，受离岸风影响，形成上升补偿流。盛行风减弱，导致上升流减弱，海底上泛的营养盐类减少，不利于浮游生物的生长，饵料减少，该海区生物资源减产。 答案　(1)表层海水盐度升高，密度增大，受重力作用水体下沉；底层海水盐度较低，密度较小，被下沉的高盐度海水顶托抬升，从而形成图示环流。 (2)盛行风减弱，导致上升流减弱，海底上泛的营养盐类减少，不利于浮游生物的生长，饵料减少，该海区生物资源减产。 考向三　海—气相互作用原理 (2024·浙江1月选考)海—气间通过潜热(海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量)、长波辐射等方式进行热量交换，并通过大气环流和大洋环流调节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献。据此完成3～4题。 注：垂直方向为非等高比例 3．关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原因的说法，正确的是(　　) A．0°～10°N潜热释放高度较高，气流辐散上升强烈 B．30°N～40°N潜热释放数量较少，信风干燥抑制蒸发 C．50°N～60°N潜热释放高度较低，锋面气旋抬升受限 D．80°N～90°N潜热释放数量最少，极地东风摆动较小 4．在海—气系统内部(　　) A．大气降水，将能量直接传递给了海洋表面 B．大气辐射和运动，消耗从海洋获取的热量 C．海面反射太阳辐射，增加了大气潜热释放 D．海面水分蒸发凝结，促使海水产生了运动 [思路导引] 解析　第3题，0°～10° N位于赤道低气压带，气流辐合上升，A错误；30° N～40° N，夏季主要受副高北移影响，不受信风控制，气流下沉，不易遇冷凝结，潜热释放少，B错误；50° N～60° N，潜热释放高度较低，主要是因为该地纬度较高，气温低，副极地低气压带及附近形成的锋面气旋抬升过程中，在较低海拔遇冷凝结，C正确；80° N～90° N水温低，加之水面封冻，水汽蒸发少；加之受极地高气压控制，气流下沉不易遇冷凝结，与极地东风的摆动关系较小，D错误。第4题，大气降水过程中，水汽凝结放热后才成云致雨，一般情况下降水温度会比海洋表面低，大气主要通过大气逆辐射和风作用于海洋，风驱 动海水运动把部分能量返还给海洋，并使海洋热状况产生再分配，A错误；大气辐射和大气运动会消耗大气从海洋中获取的热量，B正确；海面吸收太阳辐射升温蒸发，增加了大气中的水汽凝结放热，反射太阳辐射不会增加大气潜热释放，C错误；海水运动的主要动力是大气运动，D错误。 答案　3.C　4.B 考向四　厄尔尼诺、拉尼娜及其影响 (2023·河北卷)海水温度分布状况影响大气环流，对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下图为某年赤道附近(5°S～5° N)部分海域海表温度距平时间—经度剖面(单位：℃)。据此完成5～6题。 5．图中反映该年赤道附近中、东太平洋出现(　　) A．厄尔尼诺现象 B．厄尔尼诺现象→拉尼娜现象 C．拉尼娜现象 D．拉尼娜现象→厄尔尼诺现象 6．赤道附近中、东太平洋此现象发生时，易出现(　　) A．西北太平洋副热带高压减弱 B．中国沿海海平面偏高 C．秘鲁沿岸积云对流活动增强 D．菲律宾野火灾害偏多 [思路导引] ①注意图中坐标轴的含义，此图反映了海表温度的时空分布 ②抓住东太平洋的海表温度的负值特征进行分析 解析　第5题，读图可知，赤道附近太平洋中东部等值线为负值，说明赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏低；赤道附近太平洋西部等值线基本为正值，说明赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高，出现了拉尼娜现象。而厄尔尼诺是赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏高、赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏低的现象。综上所述，C正确。故选C。第6题，此现象发生时，赤道附近中、东太平洋海水水温异常偏低，东南信风增强，更多的表层海水由太平洋东部海区带至太平洋西部海区，位于太平洋西部的中国沿海海平面偏高，B正确；赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高，西北太平 洋副热带高压势力增强，A错误；秘鲁寒流势力增强，秘鲁沿岸下沉气流更强，不利于积云对流活动，更加干燥，C错误；太平洋西侧上升气流增强，降水增多，菲律宾野火灾害偏少，D错误。故选B。 答案　5.C　6.B 高考感悟 海水运动形式多样，海水的运动影响海水的性质，通过海—气相互作用影响全球气候。因此近几年高考试题常对此进行命题考查，考查频率一般，多以选择题的形式呈现，主要从以下角度进行考查： 1.结合相关统计图示分析，考查海水性质及其影响因素 2.联系某海域的洋流分布，考查洋流性质判断及其影响 3.结合人类活动实际，考查海水性质、运动对人类的影响 4.联系统计资料，考查海—气相互作用及其影响 1．海水性质对人类活动影响的答题角度分析 (1)海水温度对地理环境的影响 ①影响渔业活动(海洋生物分布) ②影响海洋运输 纬度较高的海域，表层海水有结冰期，通航时间较短，在冰封海域航行需要装备破冰设施。 ③影响休闲旅游 eq \a\vs4\al(表层,水温,纬度,差异) eq \b\lc\{\rc\](\a\vs4\al\co1(较高纬度：表层海水温,暖期持续较短,较低纬度：表层海水温,暖期持续较长))→ eq \a\vs4\al(不同纬度海,滨浴场营业,时长差异)→ eq \a\vs4\al(海滨,浴场,收入,差异) ④对大气温度有调节作用 沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小。 (2)海水盐度对人类的影响 ①利用海水晒盐 ②其他利用方向：海水淡化获取水资源，稀释海水种植水稻，用海水进行工业冷却等等。 (3)海水密度产生的影响 ①有利：海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因浮力较大，有利于潜艇的航行。 ②不利：若海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况，即“海中断崖”，潜艇可能会因为海水浮力突然变小掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。 2．海水运动对人类活动影响的答题角度分析 (1)波浪对人类活动的影响 ①风浪有一定的利用价值，如冲浪运动、发电。捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪。 ②海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 (2)潮汐对人类活动的影响 行业 影响和应用 渔业 大潮流水急，鱼群容易分散排向外海，或栖居于中上层；小潮流水缓慢，鱼群易集中推向内海，并下沉海底，利于捕捞 制盐 涨潮时高盐度海水被推向岸边，可提取海水晒盐 航运 潮流影响着航行速度，潮汐影响大船进港时机 养殖 利用潮间带发展水产养殖业 发电 可以利用潮汐发电，提供清洁能源 (3)洋流对人类活动的影响 类型 影响 气候 ①促进高低纬度间热量的输送和交换，调节全球热量平衡；②暖流增温增湿，寒流降温减湿 海洋生物 ①寒暖流交汇处饵料丰富——形成著名渔场；②上升流将深层营养物质带到表层，形成渔场 海洋航行 ①航行速度；②寒暖流交汇处形成海雾；③高纬处的寒流可带来冰山，影响航行的安全 海洋污染 ①加快净化速度；②扩大污染范围 (1)渔业资源丰富或贫乏的原因分析 分析角度 答题术语 生存空间 河道宽阔/河(湖)面广阔/大陆架广阔，多岛屿，生存空间大；天敌少 水温 水温高，适宜鱼类繁殖，生长快/水温低，生长慢；结冰期长，存活率低/冷水性鱼类适宜水温较低的环境 光照 大陆架海域/水域较浅，光照充足 盐度 淡水、冷水鱼类喜低盐水域；咸水鱼类喜高盐水域 饵料 藻类丰富，提供饵料；河流注入/上升流/寒暖流交汇带来大量的营养物质，利于浮游生物生长，饵料丰富 (2)海雾类型与洋流的关系 海雾类型 形成原因 寒暖流交汇处多混合雾 暖流带来丰沛的水汽，遇寒流冷却，水汽凝结成雾 夏季，在中低纬海区，寒流流经海域多平流雾 暖而湿的空气经过寒流上空时，由于下垫面温度低，空气中的水汽冷却凝结成雾 冬季，在中高纬海区，暖流流经的海域多蒸发雾 暖流流经海区水温高，蒸发水汽多，暖而湿的空气遇到冷空气凝结成雾 3.海—气相互作用与水热平衡分析 海—气相互作用所形成的大气环流和大洋环流，是维持全球水热平衡的基础。如图所示： 4．厄尔尼诺现象、拉尼娜现象及其影响分析 (2025·江苏南通二模)孟加拉湾是位于印度洋北部的边缘海，海水性质时空差异显著。下图为孟加拉湾位置及沿90°E表层水温年内分布示意图。据此完成1～3 题。 1．图中甲、乙、丙、丁四处海域表层海水盐度最低的是(　　) A．甲　　　　　　　 B．乙 C．丙 D．丁 2．丙处海域表层水温年温差最大接近(　　) A．2.4 ℃ B．2.8 ℃ C．3.2 ℃ D．3.6 ℃ 3．图示海域表层水温最高值没有出现在夏季，主要是因为夏季(　　) A．海水比热容较大 B．阴雨天气较多 C．陆地淡水注入多 D．上升流势力强 解析　第1题，甲处位于孟加拉湾北部，河流径流入海水量大，对海水有稀释作用，海水盐度低，丙位于海洋中部，受径流影响小，盐度大，乙、丁处入海径流少，加上纬度低，蒸发量大，盐度较高，故盐度最低的是甲。故选A。第2题，由图可知，丙纬度大约为15°N，其最高水温大于29.6 ℃，小于29.8 ℃，最低水温为大于26.6 ℃，小于26.8 ℃，因此，可知其水温年温差的最大值接近3.2 ℃。故选C。第3题，海水比热容不会随季节而变化，A错误；阴雨天较多意味着夏季云量多，太阳辐射被云层削弱，导致海水吸收的热量减少，从而水温升高不明显，B正确；陆地淡水注入多主要影响海水盐度，对水温的影响相对较小，C错误；上升流势力强通常会导致水温降低，但图示海域并未明确提及上升流的存在，D错误。故选B。 答案　1.A　2.C　3.B (2025·四川眉山三模)西风漂流位于南纬40°～60°之间海域，为全球洋流系统中最强劲的洋流，冬季势力尤为强盛。下图为南半球洋流分布示意图。据此完成4～5题。 4．南半球西风漂流冬季势力尤为强盛的原因是冬季(　　) A．汇入洋流增多 B．上升补偿流增多 C．西风势力增强 D．暖流的流速变慢 5．图中①②③④四海域中，可能分布有大型渔场的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析　第4题，南半球西风漂流是受西风带影响而形成的风海流。南半球冬季(北半球夏季)，太阳直射北半球，南半球高低纬间热量差异增大，气压梯度力变大，西风势力增强，使得西风漂流势力强盛，C正确；汇入洋流增多、上升补偿流增多以及暖流的流速变慢与西风漂流的相关性不大，A、B、D错误。故选C。第5题，由图并结合所学知识可知，④海域位于秘鲁沿岸，盛行上升补偿流，上泛的冷海水将海底丰富的营养盐带到海水表层，促进浮游生物生长，为鱼类带来丰富的饵料，从而在该处形成大型渔场(秘鲁渔场)，D正确；①②③海域没有寒暖流交汇也没有上升补偿流，不易形成大的渔场，A、B、C错误。故选D。 答案　4.C　5.D (2025·北京一模)下图为2024年赤道附近太平洋表层海水温度距平变化示意图。读图，完成6～7题。 6．据图推断，2024年(　　) A．是典型的厄尔尼诺年 B．是典型的拉尼娜年 C．由厄尔尼诺向拉尼娜过渡 D．由拉尼娜向厄尔尼诺过渡 7．若图示海水温度距平保持2024年底的趋势不变，下列现象最有可能的是(　　) A．智利易发洪涝 B．菲律宾森林火灾几率提高 C．秘鲁降水量减少 D．澳大利亚东部旱灾严重 解析　第6题，读图，2024年1月—12月赤道附近东太平洋海区水温距平由正值到负值，表明赤道附近东太平洋水温由偏高到偏低，根据所学知识，厄尔尼诺年赤道东太平洋水温偏高，拉尼娜年水温偏低，所以2024年由厄尔尼诺向拉尼娜过渡。故选C。第7题，读图，到2024年底赤道东太平洋海水温度距平为负值，海水温度偏低，为拉尼娜年，赤道东太平洋水温偏低，秘鲁寒流势力增强，秘鲁、智利降水减少，A错误、C正确；菲律宾附近水温升高，上升气流增强，降水增多，森林火灾几率降低，B错误；拉尼娜年东澳大利亚暖流增强，降水增多，旱灾不严重，D错误。故选C。 答案　6.C　7.C $