陕西省榆林市横山区2025-2026学年九年级上学期12月份历史考试试卷

A（部编版） 2025～2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史 （建议完成时间：60分钟 满分：60分） 题号 一 二 总分 得分 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1．《汉谟拉比法典》序文提到：“把光明普照苏美尔阿卡德大地的那个国王，使周围的世界都屈服于他的那个国王，伊什塔尔神的宠儿就是我，汉谟拉比。”这表明法典意在（ ） A．完善法律体系 B．维护君主权威 C．强调契约精神 D．强化神权统治 2．屋大维执政期间不仅用慷慨的赏赐笼络军队，而且还把元老院、高级长官、乃至立法的职权都集于一身。据此可知，屋大维执政时期罗马建立了（ ） A．城邦制 B．议会制 C．联邦制 D．元首制 3．阿拉伯帝国建立之初，既允许所征服地区人民可以自由选择信仰和保留教堂，也允许接受伊斯兰教信仰的皈依者可以继续与原属的文化和群体保持密切的联系。这反映了（ ） A．战争促进文化广泛传播 B．阿拉伯以武力加强统治 C．阿拉伯文化的兼收并蓄 D．基督教渗透到中东地区 4．“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”这说明城市居民（ ） A．政治地位提高 B．居住环境得到改善 C．成为特权阶层 D．收入大幅度的增加 5．文艺复兴运动兴起时，先驱者多以宗教为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地体现人文主义者的生活理想。这表明文艺复兴运动（ ） A．推翻了宗教的统治地位 B．推动了商品经济的繁荣发展 C．反映了时代风貌的变化 D．恢复了希腊罗马的古典文化 6．下列人物中率领船队到达印度西海岸的航海家是（ ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．达·伽马 D．亚历山大 7．从17世纪下半叶起，该国与荷兰、法国发生一系列战争，最终凭借强大实力获胜，在世界各地夺取了大片殖民地。该国（ ） A．有“海上马车夫”之称 B．自诩为“日不落帝国” C．是最早进行殖民的国家 D．在巴西建立殖民据点 8．这一事件为限制王权提供了法律保障，此后虽然英国国王仍然是国家权力的象征，但也确立了议会在国家政治生活中的最高地位，避免了不必要的暴力和内战。“这一事件”指的是（ ） A．《权利法案》的通过 B．处死国王查理一世 C．克伦威尔独揽大权 D．斯图亚特王朝复辟 9．“大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治•华盛顿任总司令。”组建“大陆军”的直接目标是（ ） A．打败反法联盟进攻 B．摧毁封建制度 C．成立联邦制共和国 D．实现民族解放 10．1777年的这场战役之后，法国承认美国并公开参战，欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”。促成这一结果的“战役”是（ ） A．来克星顿的枪声 B．约克镇战役 C．萨拉托加大捷 D．滑铁卢战役 11．1789年的《人权宣言》宣称：“财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要，法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利。”这反映出《人权宣言》（ ） A．保护私有财产 B．提倡主权在民 C．主张人人平等 D．打击封建专制 12．1793年雅各宾派采取一系列严厉措施、平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。下列属于雅各宾派的领导人物是（ ） A．托勒密 B．罗伯斯庇尔 C．查理曼 D．路易十五 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）1492年，材料一图A航海家________________在西班牙王室的支持下率领船队横渡大西洋，登上美洲大陆；（1分）16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“________________”；（1分）图B是英国在大西洋进行的“____________”示意图。（1分） 材料二 16世纪起，西班牙与葡萄牙开始殖民拉美。西班牙在当地建立新西班牙总督区、秘鲁总督区等，强迫印第安人开采金银矿产；葡萄牙则在巴西发展甘蔗种植园经济……同时，两国推行文化同化政策，强制印第安人改信天主教，学习西、葡语言，导致印第安本土文化遭到破坏。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，概括西班牙和葡萄牙对拉美殖民化的手段，（2分）并结合所学知识，简述早期殖民掠夺的影响。（2分） （3）结合所学知识，指出在早期殖民掠夺过程中葡萄牙占领了我国哪一地区？（1分）综合上述材料，谈谈你对近代欧洲发展历程的认识。（2分） 14．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 这一时期法国的贵族等踞于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金，第三等级税赋沉重……1788年7月，冰雹灾害造成大量土地收成全无。同年冬天，法国处于严寒状态，面包的价格大幅度上涨，患病人数和死亡率上涨，出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃，商业、矿业、地产等行业损失惨重……资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。 ——摘编自《法国大革命》 （1）根据材料一，概括法国大革命爆发的背景。（2分）结合所学知识，指出法国大革命爆发的标志。（2分） 材料二 “自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。二三十年代欧洲各国的革命此起彼伏，远在大西洋彼岸的拉丁美洲人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》 （2）材料二图中被处死的“法国国王”是谁？（2分）根据材料二文字并结合所学知识，概括法国大革命产生的影响。（2分） 材料三 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。 ——摘编自（美）斯科特•克里斯蒂安松《文件中的历史》 （3）法国《民法典》于哪一年颁布实施？（1分）根据材料三，分析拿破仑编纂《民法典》的原因。（1分）结合所学知识，指出法国《民法典》的历史地位。（2分） 15．（14分）17-18世纪的欧美社会发生了重大的变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【社会巨变】 材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——摘编自《强国之鉴》 （1）材料一图中历史事件有何标志性意义？（1分）材料一文字中的“宫廷政变”指的是什么？（1分）结合所学知识，指出这次“宫廷政变”后英国的“政治体制”发生的变化。（2分） 【赢得独立】 材料二 北美殖民地社会经济的发展，一直受到英国殖民主义者的极力阻挠。为了把殖民地变为廉价原料供应地和产品销售市场，英国采取了种种限制殖民地工商业发展的措施。随着与英国的矛盾不断扩大……北美殖民地与英国之间爆发战争不可避免。 ——摘编自刘德斌《国际关系史》 （2）根据材料二文字，概括美国独立战争爆发的根本原因。（2分）结合所学知识，指出材料二图中纲领性文献的起草者，（1分）并简述签署这份纲领性文献的重要意义。（1分） 【国家建设】 材料三 （美国1787年宪法制定过程中）以汉密尔顿为首的联邦派主张建立一个强有力的中央集权的政府，认为当各州不能立法或各州的立法妨碍联邦的和谐时，应由中央立法……州权派坚持抱住州权至上、立法至上的原则不放，虽然同意中央有权规定通商和税收，有权对不服从中央的少数州采取行动，但要求中央权力在行使前必须经若干州的同意。 ——摘编自易中天《费城风云》 （3）根据材料三，指出美国联邦派和州权派的矛盾。（2分）结合所学知识，说明1787年美国宪法是如何进行分权制衡的？（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $ A（部编版） 2025～2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1．B 2．D 3．C 4．A 5．C 6．C 7．B 8．A 9．D 10．C 11．A 12．B 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）（1）哥伦布；（1分）无敌舰队；（1分）三角贸易。（1分） （2）手段：建立总督辖区，实施直接殖民统治；掠夺金银矿产，强迫劳动；发展单一作物种植园经济；实行文化同化，强制推行天主教。（每点1分，答出任意两点即可得2分）影响：严重破坏了印第安本土文化；给殖民地人民带来了深重的灾难；客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；有助于世界市场逐渐形成；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。（每点1分，答出任意两点即可得2分） （3）地区：澳门。（1分）认识：欧洲人具有积极对外探索的精神；新航路的开辟为西欧早期殖民掠夺创造了条件；欧洲早期的发展伴随着殖民掠夺，带有野蛮性和血腥性；近代欧洲的发展深深地影响着整个世界和人类社会等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意两点即可得2分） 14．（12分）（1）背景：各等级地位不平等，第三等级受压迫严重；自然灾害频发，人民生活困苦；国家经济面临崩溃；资产阶级与贵族之间的利益冲突严重。（每点1分，答出任意两点即可得2分）标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。（2分） （2）“法国国王”：路易十六。（2分）影响：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；摧毁了法国的君主统治；动摇了欧洲的封建统治秩序；推动拉丁美洲人民掀起民族解放运动。（每点1分，答出任意两点即可得2分） （3）时间：1804年。（1分）原因：“旧制度”下的法国法律弊端重重；巩固法国大革命的成果。（答出任意一点即可得1分）历史地位：成为很多国家民法的参照蓝本。（2分） 15．（14分）（1）意义：揭开了英国资产阶级革命的序幕。（1分）“宫廷政变”：“光荣革命”。（1分）变化：由君主专制到君主立宪制。（2分） （2）根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地社会经济的发展。（2分）起草者：杰斐逊。（1分）意义：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（标志着美国的诞生）。（1分） （3）矛盾：最高立法权归属于中央政府还是州政府。（意思相近即可得2分）方法：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。（每点1分，答出任意两点即可得2分） （4）主题名称：资本主义制度的初步确立；英、美资产阶级革命时代的来临等。（符合题意，观点正确即可得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $