内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年九年级上册
期末培优检测试题
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若,是方程的两个实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
2.若实数满足方程,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
3.据某品牌新能源汽车经销商月份统计,该品牌新能源汽车月份销售辆,月份销售辆设月平均增长率为,根据题意,下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
4.“老碗面”是陕西地方特色美食之一.图是从正面看到的一个“老碗”图的形状示意图.是的一部分,是的中点,连接,与弦交于点,连接,已知,碗深,则的半径为( )
A. B. C. D.
5.如图,在的内接四边形中,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,为外一点,、分别切于点、,切于点,分别交、于点、若的周长为,则的长为( )
A. B. C. D.
7.中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型能让美食锦上添花图中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图是其几何示意图阴影部分为摆盘,通过测量得到,、两点之间的距离是,,则摆盘的面积是( )
A. B. C. D.
8.为积极适应智能时代发展趋势,响应国家“人工智能”行动战略部署,某校开展了以“人工智能在教育场景中的融合应用”为主题的比赛,比赛结果出来后,张老师说:“有一半选手的得分是分以上”张老师描述的角度是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数
9.小高有三件运动上衣,分别为蓝色、白色和红色,有两条运动裤,分别是黑色和红色,一天他准备去运动场锻炼,随手拿出一件运动上衣和一条运动裤,则恰好都是红色的概率为( )
A. B. C. D.
10.如图,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为 ( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.一元二次方程的解是 .
12.已知、是方程两个根,则___________
13.如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,点坐标为则能完全覆盖的最小圆的半径为 .
14.的半径是,弦,,,则与的距离是 .
15.已知样本,,,,的平均数为,方差是,那么样本,,,,的平均数和方差分别是 .
16.如图,在扇形中,,垂足为,是的内切圆,连接,,则的度数为 .
三、解答题:本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
为促进消费,助力经济发展,某商场决定“让利酬宾”,于五一期间举办了抽奖促销活动活动规定:凡在商场消费一定金额的顾客,均可获得一次抽奖机会抽奖方案如下:从装有大小、质地完全相同的个红球及编号为的个黄球的袋中,随机摸出个球若摸得红球,则中奖,可获得奖品;若摸得黄球,则不中奖同时,还允许未中奖的顾客将其摸得的球放回袋中,并再往袋中加入个红球或黄球它们的大小、质地与袋中的个球完全相同,然后从中随机摸出个球,记下颜色后不放回,再从中随机摸出个球若摸得的个球的颜色相同,则该顾客可获得精美礼品一份现已知某顾客获得抽奖机会.
求该顾客首次摸球中奖的概率.
假如该顾客首次摸球未中奖,为了有更大机会获得精美礼品,他应往袋中加入哪种颜色的球?说明你的理由.
18.本小题12分
我国机器人产业正处于高速发展时期.某科研团队研发了、、三款智能机器人.为测试这三款机器人在图像识别和运动能力方面的综合表现,团队对它们进行了全面测试.在图像识别能力测试中,、、三款机器人的得分满分分分别为分、分、分.运动能力测试由位专业测试员打分,每位测试员最高打分,各位测试员打分之和为运动能力的测试成绩.以下是、、三款机器人运动能力测试的部分数据信息:
、两款机器人运动能力得分的折线图
款机器人运动能力得分的扇形统计图
、、三款机器人运动能力测试情况统计表
测试员打分情况 机器人
中位数
众数
运动能力测试成绩
方差
根据以上信息,回答下列问题:
写出表中、的值;
比较与的大小;
按图像识别能力测试成绩占,运动能力测试成绩占计算综合成绩,在、、三款机器人中综合成绩最高的是 ,其综合成绩是 分;
若选择、、三款机器人中的一款上台表演,你会选择哪一款?请说明理由.
19.本小题分
已知关于的方程
说明无论取何实数值,该方程必有两个实数根;
若该方程的两根分别是,,且,求的值.
20.本小题10分
请阅读下列材料:
问题:已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍.
解:设所求方程的根为,
则,所以.
把代入已知方程,得,
化简,得,
故所求方程为.
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
请用阅读材料提供的方法,解答下列问题要求:把所求方程化为一般形式
已知方程,求一个关于的一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,请解出所求方程?
已知方程的两个根分别是和,尝试求出另一个方程的两个根?
21.本小题分
今年以来国家通过“国补”把家电以旧换新作为惠民生的重要举措。某商家在“双十一购物节”对一款“级”节能洗衣机和一款“级”节能液晶电视机实行降价促销.
原售价为每台元的“级”节能液晶电视机,连续两次降价相同的百分率后售价为每台元,则该款电视机每次降价的百分率是多少
经市场调研发现,该款洗衣机原销售单价为元时,平均每月能售出台如果售价每降价元,那么平均每月可多售出台已知购进这款洗衣机的单价是元,商家决定每台洗衣机降价元进行销售根据政策,降价销售后,商家每销售一台洗衣机可获得元的补贴若商家所获的总利润为元,尽可能让利于顾客,求的值。
22.本小题12分
如图,以的边为直径作交斜边于点,连接并延长交的延长线于点,点为的中点,连接和.
求证:是的切线
若的半径为,,求的长.
23.本小题12分
如图,在圆内接四边形中,,,延长至点,使,延长至点,连接,使.
若,为直径,求的度数.
求证:;.
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10.
11. ,
12.
13.
14. 或
15. ,
16.
17. 【小题】
解:顾客首次摸球的所有可能结果为红,黄,黄,黄,共种等可能的结果,记“首次摸得红球”为事件,则事件发生的结果只有种,所以,所以顾客首次摸球中奖的概率为.
【小题】
他应往袋中加入黄球理由如下:
记往袋中加入的球为“新”,摸得的两球所有可能的结果列表如下:
第一次
第二次
红
黄
黄
黄
新
红
红,黄
红,黄
红,黄
红,新
黄
黄,红
黄,黄
黄,黄
黄,新
黄
黄,红
黄,黄
黄,黄
黄,新
黄
黄,红
黄,黄
黄,黄
黄,新
新
新,红
新,黄
新,黄
新,黄
共有种等可能结果.
若往袋中加入的是红球,两球颜色相同的结果共有种,此时该顾客获得精美礼品的概率;若往袋中加入的是黄球,两球颜色相同的结果共有种,此时该顾客获得精美礼品的概率因为,所以,所以他应往袋中加入黄球.
18. 解:根据图象信息,得得机器人得分为:,,,,,,,,,,
机器人得分为:,,,,,,,,,,
由此得到的众数为;
故;
组机器人打分:分有个;分有个;分有个;
分有个;中位数是第个,第个数据的平均数即分,
故;
解:机器人得分为:,,,,,,,,,,
机器人得分为:,,,,,,,,,求这组数据的方差?
,,
故,
,
故.
解:根据图像识别能力测试成绩占,运动能力测试成绩占,
故综合成绩为:机器人:分,
机器人:分,
机器人:分,
故综合成绩最高的是机器人,综合成绩为分,
故答案为:,.
解:,
故选择机器人.
19. 在方程中,,
无论取何实数值,该方程必有两个实数根;
方程的两根分别是,,
.
,
由,得,
.
将代入原方程,得,
解得:.
20. 解:;设所求方程的根为,根据题意,是原方程根的相反数,因此,即,代入原方程,得:,则,故答案为:,;可变形为,设,则方程变为,则的根为和,当时,,解得;当时,,解得,则方程的两个根是,;故答案为:,
21. 解:设该款电视机每次降价的百分率是,由题意得:,
解得或不符合题意,舍去,
答:该款电视机每次降价的百分率是.
由题意得:当每台冰箱降价元时,平均每月的销售量为台,
则,
整理得:,
解得,,
又尽可能让利于顾客,
答:的值为.
22. 【小题】
证明:连接,如图所示:
为的直径,.
.
点为的中点,
.
.
,.
,
,
,
是的半径,
是的切线.
【小题】
解:,,
是等边三角形.
.
.
的半径为,
在中,,,
,,
.
在中,,,.
.
23. 【小题】
解:因为为直径,所以因为,所以,所以.
【小题】
证明:如图,延长因为四边形是圆内接四边形,所以又因为,所以,所以.
过点作交于点,连接,因为,,又因为,所以,所以,所以,所以因为四边形是圆内接四边形,所以因为,所以,所以因为,,所以又因为,所以,所以,所以.
第1页,共1页
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