精品解析：河北省衡水市枣强县张秀屯中学联考2025-2026学年七年级上学期期中历史试卷

2025-2026学年第一学期阶段性学业检测二七年级历史：部编版 （试卷页数：4页，考试时间：60分钟，总分：60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 该遗址是中国最早发现直立人化石的地方。1936年，在该遗址又发现了3个相当完整的直立人头骨化石。从此，该遗址成为世界级的古人类学圣地。它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。“该遗址”是（ ） A. 元谋人遗址 B. 郧阳人遗址 C. 蓝田人遗址 D. 北京人遗址 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北京人遗址位于北京周口店，是中国最早发现直立人化石的遗址之一；1936年在此发现3个完整的北京人头骨化石；其遗存（化石、石器、用火遗迹等）是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一；且在1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，完全匹配题干所有描述，D项正确；元谋人遗址位于云南元谋，虽为中国境内已知最早的古人类遗址，但仅发现牙齿化石（无完整头骨），且材料丰富度、遗址地位均不符合题干描述，排除A项；郧阳人遗址位于湖北郧阳，虽出土过直立人化石，但并非“中国最早发现直立人化石”的遗址，也未在1987年列入世界文化遗产，排除B项；蓝田人遗址位于陕西蓝田，出土过直立人头骨化石，但数量少、完整度低，且不符合“最早发现直立人化石”“1987年列入世界文化遗产”的条件，排除C项。故选D项。 2. 原始社会和中华文明起源的研究尤其依赖考古发现。下表中的考古发现，共同揭示了（ ） 河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆 A. 远古人类生活的环境 B. 原始农耕生活的状态 C. 炎黄联盟发展的历程 D. 早期国家的初步出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜”和“陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆”并结合所学知识可知，河姆渡遗址出土的骨耜是原始农耕的翻土工具，半坡遗址的人面鱼纹陶盆是原始农耕生活中用于储存、烹饪的生活用具，二者均与原始农耕生活直接相关，B项正确；“远古人类生活的环境”需通过地理遗存等反映，题干文物未体现，排除A项；“炎黄联盟发展的历程”属于传说时代，与具体考古文物无直接关联，排除C项；“早期国家的初步出现”以夏朝为标志，题干遗址仍处于原始社会，未出现国家，排除D项。故选B项。 3. 一位同学在作文中写道：在浙江余杭的一片土地下，随着一处规模宏大的“地下王国”被考古工作者揭开神秘的面貌，成为中华五千年文明史的有力证据！“地下王国”指（ ） A. 河姆渡遗址 B. 良渚古城遗址 C. 陶寺古城遗址 D. 二里头遗址 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，良渚古城遗址正位于浙江余杭，是距今约5000年的新石器时代晚期遗址，拥有规模宏大的古城、水利系统、玉器作坊等遗存，是国际公认的“中华五千年文明史”的核心实证之一，完全匹配题干中“浙江余杭”“地下王国”“五千年文明证据”的描述，B项正确；河姆渡遗址位于浙江余姚（并非余杭），且它是距今约7000年的原始农耕遗址（以水稻种植、干栏式房屋为特点），并非“规模宏大的地下王国”类古城遗址，排除A项；陶寺古城遗址位于山西襄汾（并非浙江），是中原地区的史前遗址，与题干地点不符，排除C项；二里头遗址位于河南偃师（并非浙江），是夏朝时期的都城遗址，与题干地点、“五千年文明”的时间线索均不符，排除D项。故选B项。 4. 有学者指出：西周时期，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进行文化渗透，使周文化覆盖了整个黄河中下游地区。该学者旨在强调分封制（ ） A. 加强了中央集权 B. 开拓了疆域范围 C. 推动了文化传播 D. 加速了经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“西周时期，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进行文化渗透，使周文化覆盖了整个黄河中下游地区”可知，西周诸侯王进行武力兼并的同时，对被兼并的地区进行文化渗透，从而传播了周王朝代表的中原文化，C项正确；分封制下诸侯权力较大，周王室控制力有限，且材料未提及中央集权强化，排除A项；材料虽涉及诸侯用兵，但学者强调“文化覆盖”而非领土扩张，排除B项；材料未提及经济相关内容，排除D项。故选C项。 5. 下表所示历史现象，表明春秋时期（ ） ★周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带 ★西周的各种制度逐渐遭到破坏，即“礼崩乐坏” ★一些诸侯国设置县、郡，委派官员直接管理，这些职位不再世袭 ★诸侯国不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋 A. 王朝更替 B. 王室衰微 C. 民族交融 D. 变法改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带，说明周王室的统治范围大大缩小，西周的各种制度逐渐遭到破坏，即“礼崩乐坏”说明原有的政治和礼仪制度不再被严格遵守， 一些诸侯国设置县、郡，委派官员直接管理，这些职位不再世袭，说明诸侯国开始推行新的行政制度，中央集权趋势增强，诸侯国不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋，说明诸侯国不再承认周王室的权威，综合以上现象，可以看出周王室的权威和地位明显下降，而诸侯国的势力不断上升，这是王室衰微的典型表现，B项正确；春秋时期周王室仍存在，未发生王朝更替，排除A项；材料未提及华夏与周边民族的互动，无法体现出民族交融，排除C项；材料虽提到诸侯国有局部改革，如县郡制，但材料核心观点是周王室衰落的整体趋势，排除D项。故选B项。 6. 这一时期先后发生了桂陵之战、马陵之战、长平之战；孟子所说的“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”就是对这一时期残酷战争的形象写照。“这一时期”出现的新现象是（ ） A. 齐桓公等先后充当盟主 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 贵族垄断教育局面形成 D. 各国纷纷实行变法改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干描述桂陵之战（公元前354年）、马陵之战（公元前342年）和长平之战（公元前260年）都是战国时期（公元前475年—公元前221年）的著名战役，孟子的言论形象地反映了这一时期战争的残酷性。战国时期是中国历史上一个分裂割据、战争频繁的阶段，各国为增强国力、争夺霸权，出现了一系列新现象。各国为富国强兵、应对战争，推行了变法运动是这个时期最典型的新现象，D项正确；齐桓公是春秋时期的霸主，属于“春秋五霸”之一，其“尊王攘夷”的盟主现象发生在战国之前，与题干时期不符，排除A项；铁制农具和牛耕在春秋末期已开始出现，但并非战国时期独有的新现象，而是春秋到战国的渐进发展过程，题干强调的战争残酷性与此无直接关联，排除B项；西周至春秋时期，教育被贵族垄断（如“学在官府”），但到战国时期，随着私学兴起（如孔子办私学）、诸子百家争鸣，贵族垄断教育的局面被打破，因此这不是新现象，反而是旧制度的瓦解，排除C项。故选D项。 7. 下图漫画描绘的是一位春秋时期的思想家。这位思想家主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 有教无类 D. 以法治国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中图片的关键信息“道”并结合所学可知，该思想家属于道家学派，春秋时期道家创始人老子主张“无为而治”，认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，A项正确；“仁者爱人”和“有教无类”均为儒家创始人孔子的主张，孔子是春秋时期儒家代表，核心思想是“仁”，并提出教育思想“有教无类”，排除BC项；“以法治国”是战国时期法家代表韩非子的主张，并非春秋时期，排除D项。故选A项。 8. 甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这些丰富的信息，最有助于我们了解（ ） A. 商周史 B. 春秋史 C. 战国史 D. 秦汉史 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，甲骨文是商代晚期用于占卜和记录的重要文字，内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等多个方面，这些内容反映了商代社会的政治、经济、文化生活，是研究商朝历史的重要实物资料，因此，甲骨文最有助于我们了解商周时期的历史，A项正确；春秋战国时期主要依赖竹简、青铜器铭文等，甲骨文已不再使用‌，排除BC项；秦汉通行小篆、隶书，甲骨文未被直接利用，其研究价值集中于更早的商周阶段‌，排除D项。故选A项。 9. 春秋战国时期，新旧制度更替，新生事物层出不穷、社会矛盾复杂尖锐，许多问题亟待解决。面对如此时局，“诸子百家”提出了各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。可见，“百家争鸣”的特点是（ ） A. 推崇儒家思想 B. 相互取长补短 C. 关注现实问题 D. 注重典籍整理 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“社会矛盾复杂尖锐、问题亟待解决”“用自己的学说解决社会问题”，直接体现了百家争鸣的核心特点是聚焦现实的社会问题，提出解决方案，C项正确；“百家争鸣”是儒家、道家、法家、墨家等多学派并存争论，并非“推崇单一的儒家思想”，排除A项；题干仅强调诸子百家“各自提出主张解决问题”，未体现“各学派相互学习、取长补短”的互动，排除B项；题干未涉及“整理典籍”的行为，诸子百家的核心活动是“提出政治主张”，并非整理文献，排除D项。故选C项。 10. 英国政治学者萨缪尔·E·芬纳的《统治史》写道：“在世界历史上，也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年，但他对于中国政治制度的变革却是决定性的。……所有后来的帝国都采纳了这种基本框架，并以此为基础建立新王朝。”如下史事中，属于“他”在中国政治制度领域的创新是（ ） A. 完善分封制 B. 创立皇帝制 C. 确立科举制 D. 实行郡县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在世界历史上，也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年，但他对于中国政治制度的变革却是决定性的”并结合所学知识可知，秦始皇于公元前221年统一中国，建立秦朝，自称“始皇帝”，统治仅11年（公元前221年—公元前210年）。他在政治制度领域的核心创新是创立皇帝制度，这一制度包括：皇帝作为最高统治者，拥有至高无上的权力，自称“朕”，并确立“皇帝”称号为后世王朝沿用。建立中央集权的政府体制，如三公九卿制，奠定了中国两千多年封建王朝的基本政治框架。B项正确；西周时期实行分封制，秦朝废除分封制，排除A项；隋炀帝时期确立科举制，与秦始皇不符，排除C项；郡县制在秦始皇时期被全国推行，但郡县制的雏形在战国时期已出现（如秦国商鞅变法），并非秦始皇首创。题干强调的“创新”更侧重于皇帝制这一全新制度，且皇帝制是中央集权的核心，排除D项。故选B项。 11. 从秦朝开始，历代王朝所沿用的货币形制是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学可知，秦朝统一后，废除六国货币，以秦国的圆形方孔钱作为标准货币，其形制为圆形方孔，这种形制被历代王朝沿用，D项正确；A项为布币，是战国时期韩、赵、魏等国货币，形制如铲，不符合题意，排除A项；刀币是战国时期齐、燕等国货币，非秦朝开始沿用，排除B项；C项为蚁鼻钱，是战国时期楚国货币，形制不规则，不符合题意，排除C项。故选D项。 12. 有学者指出，秦朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系，将战时的严苛政策直接套用于和平治理，导致“民贫国富”的经济政策与统一后的社会发展需求严重脱节。该学者评述的是秦末农民起义的（ ） A. 爆发原因 B. 起义过程 C. 历史影响 D. 主要教训 【答案】A 【解析】 【详解】材料中提到“朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系，将战时的严苛政策直接套用于和平治理”，这说明秦朝在统一后沿用了战争时期的严苛法律和政策，而没有根据和平时期的社会发展需求进行调整，接着又提到“民贫国富”的经济政策与社会发展脱节，这进一步说明秦朝的政策加重了百姓负担，导致社会矛盾加剧，学者的评述意在指出这些政策是导致秦末农民起义爆发的重要原因，A项正确；评述未涉及起义具体经过，如陈胜吴广起兵、建立张楚政权等，排除B项；材料未讨论起义后秦亡汉兴、制度变革等后续影响，排除C项；材料虽隐含教训，如政策需顺应时势，但学者落脚点在于“导致起义”，而非总结教训供后世借鉴，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “我国有百万年的人类史”这一结论得以印证，很大程度上就是借用相关科学研究方法，对远古人类骨骼所包含的诸多客观信息进行深入探究，从而实现透过骨骼遗存提取人类信息……随着考古工作的趋向深入，在中国还发现了云南元谋人牙齿化石、陕西蓝田人头骨化石、湖北郧县梅铺人牙齿化石、湖北郧西白龙洞人牙齿化石，这些古人类化石的年代大多数在距今100万年左右。 （1）据材料一，指出中国古人类化石研究的重要成果是什么。 材料二 目前已发现确认的中国新石器时代早期文化遗存，大致可分为北方地区和南方地区两大区域。这些遗址所反映的古人类定居生活和耕种行为的遗迹遗物，揭示出农作物驯化和农业起源在我国至少可追溯到一万年前。 ——以上材料均摘自《如何理解“我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史”》 （2）结合所学知识，指出目前已知世界上最早出现的哪些人工栽培农作物发现于我国？ 材料三 良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有□□□□的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 （3）结合所学知识，填写材料三中的空格。 （4）据所学知识，为以上材料和问题确定一个学习主题。 【答案】（1）成果：实证我国有百万年的人类史。 （2）农作物：水稻、粟、黍。 （3）空格：多元一体。 （4）学习主题：史前时期或原始社会与中华文明的起源。 【解析】 【小问1详解】 成果：根据材料一“在中国还发现了云南元谋人牙齿化石、陕西蓝田人头骨化石、湖北郧县梅铺人牙齿化石、湖北郧西白龙洞人牙齿化石，这些古人类化石的年代大多数在距今100万年左右”可知，通过科学研究方法对远古人类骨骼进行研究，印证了“我国有百万年的人类史”这一结论，同时列举了多个古人类化石的发现，如云南元谋人、陕西蓝田人等，这些化石大多距今100万年左右。因此实证我国有百万年的人类史，这是中国古人类化石研究的重要成果。 【小问2详解】 作物：根据所学知识可知，我国是世界上最早出现人工栽培农作物的地区之一。北方地区主要种植粟和黍，如半坡人种植粟和黍，代表遗址是黄河流域的仰韶文化， 南方地区主要种植稻，代表遗址是长江流域的河姆渡文化。 【小问3详解】 空格：材料三提到“中华文明的起源和初步发展具有 口口口口的特征”，并指出各地文明相互交流融合最终形成以中原地区为引领的新格局。 结合所学知识，中华文明起源具有多元一体的特征。因此，空格处应填多元一体。 【小问4详解】 学习主题：综合以上材料可知，三则材料分别涉及中国百万年的人类史、一万年的文化史（农业起源）、 五千多年的文明史(文明起源与融合)。 因此，可以将这些内容归纳为一个主题：史前时期或原始社会与中华文明的起源。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 利簋及铭文拓片 利簋的造型独特，为圆形两耳方座，通高28厘米，口径22厘米，重795千克。其器身饰有饕餮纹，方座平面四角饰蝉纹，器内底铸有铭文4行33字，记载了甲子日清展武王伐纣这一重大历史事件。利簋采用上圆下方的形制，体现了古人天圆地方的观念。 （1）结合所学知识，指出材料中的利簋主要包含哪些金属？其铭文中的“甲子”表明当时使用哪一种纪年法？ （2）据材料和问题，归纳利簋有哪些方面的研究价值？ （3）综合材料、问题，指出我们研究历史的主要证据是什么？ 【答案】（1）金属：铜、锡、铅。纪年法：干支纪年法。 （2）研究价值：历史价值；艺术价值；科学价值。 （3）主要证据：文物（或实物资料） 【解析】 【小问1详解】 金属：结合所学知识可知，青铜是人类历史上最早使用的合金之一，主要由铜、锡、铅三种金属按一定比例熔铸而成。其中铜是主要成分，锡可增加硬度和光泽，铅能改善铸造性能，这三种金属的结合使青铜器具有优良的使用和艺术价值。纪年法：根据所学知识可知，铭文中的“甲子”是中国古代传统纪年法中的典型表述。干支纪年法以十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、成、亥）按顺序组合，每60年为一个周期，甲子是其中的第一个组合，因此可判断当时使用的是干支纪年法。 【小问2详解】 研究价值：器内底铭文明确记载了“甲子日清展武王伐纣”这一重大历史事件，是关于武王伐纣事件的直接文字证据，能够印证文献记载，补充和修正历史研究中的细节，对确定商周王朝更替的关键时间节点具有重要意义，因此具有极高的历史价值；作为西周早期的青铜器，利簋的造型、纹饰、铸造工艺（如“圆形两耳方座”“饕餮纹”“蝉纹”）等反映了当时青铜器铸造的技术水平和工艺特点，不仅具有装饰作用，更展现了当时的审美情趣和艺术风格，因此又具有极高的艺术价值；利簋“上圆下方的形制”体现了古人“天圆地方”的宇宙观念，这是当时社会思想文化的重要体现，有助于了解商周时期人们的世界观和哲学思想，具有极高的科学价值。 【小问3详解】 主要证据：综合材料中对利簋的描述（造型、纹饰、铭文等）以及三个问题的设置（围绕利簋的金属成分、纪年法、研究价值展开)，可以看出利作为一件古代文物(或实物资料)，是我们研究历史的核心依据。文物是历史遗留下来的客观存在，能够直接反映当时的社会生产、生活、文化等方面的情况，具有不可替代的真实性和权威性，因此文物(或实物资料)是研究历史的主要证据。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 邮票图案 图案名称 忧歌离骚 战国水利家李冰 （1）据材料一，判断邮票图案中的人物是谁。结合所学知识，指出材料二中李冰被称为“水利家”的依据是什么？ 材料三 公元前356年，秦孝公任用他主持变法。他先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 材料四 大泽乡起义后，队伍迅速发展。在攻占陈县后，他召集众人议事。地方豪杰对他说：将军率领大军“伐无道，诛暴秦”，应该为王。在大家的拥护下，他称王，建立了张楚政权。 （2）结合所学知识，分别指出材料三、四中的“他”是谁。 （3）学史崇德。据以上材料和所学知识，归纳上述人物传承给后世的精神财富有哪些。 【答案】（1）人物：屈原。依据：主持修建都江堰。 （2）材料三：商鞅材料四：陈胜。 （3）精神财富：爱国主义；忧国忧民；甘于奉献；敢于创新；勇于改革；反抗暴政等均可。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据“忧歌离骚”并结合所学知识可知，与其直接关联屈原的代表作《离骚》，《离骚》是战国时期楚国诗人屈原所作，因忧国忧民创作该诗，后投江殉国。依据：根据所学知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座综合性水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。该工程是古代水利奇迹，使成都平原成为“天府之国”，至今仍在使用，体现了其卓越的水利科技贡献。因此，李冰被称为“水利家”。 【小问2详解】 材料三：根据“公元前356年”“秦孝公任用他主持变法”等关键信息并结合所学知识可知，战国时期秦国在秦孝公支持下由商鞅推行变法，史称“商鞅变法”，所以材料三中的“他”是商鞅。材料四：依据“大泽乡起义”“建立了张楚政权”等内容并结合所学知识可知，陈胜是大泽乡起义的领导者之一，起义军攻占陈县后，陈胜称王，建立张楚政权。因此材料四中的“他”是陈胜。 【小问3详解】 精神财富：过归纳四位人物贡献与精神，屈原心系楚国，以《离骚》抒写忧思，投江明志，成为爱国、忧国忧民精神象征，李冰以都江堰工程展现古代科技智慧，强调实践造福于民，成为甘于奉献，敢于创新的精神象征，商鞅不畏旧贵族阻力推行变法，彰显勇于革新、强国利民的担当，成为改革担当‌精神的象征，陈胜首举反秦义旗，打破阶级宿命论，体现追求公平正义的斗争精神。综上所述，这些精神共同构成中华文明中爱国主义，忧国忧民，甘于奉献，敢于创新，勇于改革；反抗暴政等精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期阶段性学业检测二七年级历史：部编版 （试卷页数：4页，考试时间：60分钟，总分：60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 该遗址是中国最早发现直立人化石的地方。1936年，在该遗址又发现了3个相当完整的直立人头骨化石。从此，该遗址成为世界级的古人类学圣地。它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。“该遗址”是（ ） A. 元谋人遗址 B. 郧阳人遗址 C. 蓝田人遗址 D. 北京人遗址 2. 原始社会和中华文明起源的研究尤其依赖考古发现。下表中的考古发现，共同揭示了（ ） 河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆 A. 远古人类生活的环境 B. 原始农耕生活的状态 C. 炎黄联盟发展历程 D. 早期国家的初步出现 3. 一位同学在作文中写道：在浙江余杭的一片土地下，随着一处规模宏大的“地下王国”被考古工作者揭开神秘的面貌，成为中华五千年文明史的有力证据！“地下王国”指（ ） A. 河姆渡遗址 B. 良渚古城遗址 C. 陶寺古城遗址 D. 二里头遗址 4. 有学者指出：西周时期，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进行文化渗透，使周文化覆盖了整个黄河中下游地区。该学者旨在强调分封制（ ） A. 加强了中央集权 B. 开拓了疆域范围 C. 推动了文化传播 D. 加速了经济发展 5. 下表所示历史现象，表明春秋时期（ ） ★周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带 ★西周的各种制度逐渐遭到破坏，即“礼崩乐坏” ★一些诸侯国设置县、郡，委派官员直接管理，这些职位不再世袭 ★诸侯国不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋 A. 王朝更替 B. 王室衰微 C. 民族交融 D. 变法改革 6. 这一时期先后发生了桂陵之战、马陵之战、长平之战；孟子所说的“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”就是对这一时期残酷战争的形象写照。“这一时期”出现的新现象是（ ） A. 齐桓公等先后充当盟主 B. 铁制农具和牛耕出现 C. 贵族垄断教育局面形成 D. 各国纷纷实行变法改革 7. 下图漫画描绘的是一位春秋时期的思想家。这位思想家主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 有教无类 D. 以法治国 8. 甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这些丰富的信息，最有助于我们了解（ ） A. 商周史 B. 春秋史 C. 战国史 D. 秦汉史 9. 春秋战国时期，新旧制度更替，新生事物层出不穷、社会矛盾复杂尖锐，许多问题亟待解决。面对如此时局，“诸子百家”提出了各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。可见，“百家争鸣”的特点是（ ） A 推崇儒家思想 B. 相互取长补短 C. 关注现实问题 D. 注重典籍整理 10. 英国政治学者萨缪尔·E·芬纳的《统治史》写道：“在世界历史上，也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年，但他对于中国政治制度的变革却是决定性的。……所有后来的帝国都采纳了这种基本框架，并以此为基础建立新王朝。”如下史事中，属于“他”在中国政治制度领域的创新是（ ） A. 完善分封制 B. 创立皇帝制 C. 确立科举制 D. 实行郡县制 11. 从秦朝开始，历代王朝所沿用的货币形制是（ ） A. B. C. D. 12. 有学者指出，秦朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系，将战时的严苛政策直接套用于和平治理，导致“民贫国富”的经济政策与统一后的社会发展需求严重脱节。该学者评述的是秦末农民起义的（ ） A. 爆发原因 B. 起义过程 C. 历史影响 D. 主要教训 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “我国有百万年的人类史”这一结论得以印证，很大程度上就是借用相关科学研究方法，对远古人类骨骼所包含的诸多客观信息进行深入探究，从而实现透过骨骼遗存提取人类信息……随着考古工作的趋向深入，在中国还发现了云南元谋人牙齿化石、陕西蓝田人头骨化石、湖北郧县梅铺人牙齿化石、湖北郧西白龙洞人牙齿化石，这些古人类化石的年代大多数在距今100万年左右。 （1）据材料一，指出中国古人类化石研究的重要成果是什么。 材料二 目前已发现确认的中国新石器时代早期文化遗存，大致可分为北方地区和南方地区两大区域。这些遗址所反映的古人类定居生活和耕种行为的遗迹遗物，揭示出农作物驯化和农业起源在我国至少可追溯到一万年前。 ——以上材料均摘自《如何理解“我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史”》 （2）结合所学知识，指出目前已知世界上最早出现哪些人工栽培农作物发现于我国？ 材料三 良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有□□□□的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 （3）结合所学知识，填写材料三中的空格。 （4）据所学知识，为以上材料和问题确定一个学习主题。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 利簋及铭文拓片 利簋的造型独特，为圆形两耳方座，通高28厘米，口径22厘米，重7.95千克。其器身饰有饕餮纹，方座平面四角饰蝉纹，器内底铸有铭文4行33字，记载了甲子日清展武王伐纣这一重大历史事件。利簋采用上圆下方的形制，体现了古人天圆地方的观念。 （1）结合所学知识，指出材料中的利簋主要包含哪些金属？其铭文中的“甲子”表明当时使用哪一种纪年法？ （2）据材料和问题，归纳利簋有哪些方面的研究价值？ （3）综合材料、问题，指出我们研究历史的主要证据是什么？ 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 邮票图案 图案名称 忧歌离骚 战国水利家李冰 （1）据材料一，判断邮票图案中的人物是谁。结合所学知识，指出材料二中李冰被称为“水利家”的依据是什么？ 材料三 公元前356年，秦孝公任用他主持变法。他先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 材料四 大泽乡起义后，队伍迅速发展。在攻占陈县后，他召集众人议事。地方豪杰对他说：将军率领大军“伐无道，诛暴秦”，应该为王。在大家的拥护下，他称王，建立了张楚政权。 （2）结合所学知识，分别指出材料三、四中“他”是谁。 （3）学史崇德。据以上材料和所学知识，归纳上述人物传承给后世的精神财富有哪些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $