11.2 树立正确的人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“树立正确的人生目标”展开，核心知识点涵盖个人与社会关系及“四维度”目标确立方法，通过国家勋章获得者案例导入，结合生活观察、探究分享构建从个人到国家的学习支架。 其亮点在于以程开甲、屠呦呦等榜样事迹强化政治认同，通过情境探究、问题链设计培养健全人格，练习题结合案例与漫画促进责任意识转化，助力学生内化价值观，教师易操作且教学效果显著。

赫赫而无名的人生 第十一课 确立人生目标 第2课时 树立正确的人生目标 让灯塔照亮人生的船途 个人·社会·国家·人类 自学导航 1.个人与社会的关系？ 2.怎样树立正确的人生目标？ 请同学们认真阅读教材P86—89的内容，找出以下问题的答案并做好标记（注意抓住关键词）。（3分钟） 你的人生目标是什么呢？ 医生 法官 研究员 记者 警察 ...... 人生目标是怎样树立起来的呢？ 我想成为一名科学家。 我想通过努力让家人过上好日子。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我希望自己能为国争光。 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 问题：这四位同学确立的人生目标分别是从哪个角度确立的？有着怎样的联系？ 这四位同学的人生目标都不只是想到自己，而是分别考虑到家庭、社会、国家等多方面的需要。这启示我们树立人生目标离不开对个人与家庭、社会、国家等关系的正确认识。 P86生活观察: 个人 家乡 家庭 国家 5 1.个人与社会的关系 ①社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 ②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 探究与分享（P87） 思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素? 下列同学根据自身实际情况，树立了自己的人生目标。 小西：家庭环境（父亲职业） 小雅：兴趣特长、性格特征 小旭：知识能力 从自身实际出发。 唯一一位集满中国六大荣誉的科学家 “中国科学院院士” “两弹一星”功勋奖、 “国家最高科学技术奖” “八一勋章”获得者 “改革先锋”称号 “人民科学家”国家荣誉称号。 他是谁？ 程开甲 一、怎样树立正确的人生目标？ 家庭环境 父母影响 能力、优势 性格特征 兴趣爱好 小雅：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 小西：我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。 小旭：我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 下列同学根据自身实际情况，树立了自己的人生目标。 思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ ②树立人生目标，应当从自身实际出发。 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。 一头驴听到蝉唱歌的声音很好听，头脑发热，就要向蝉学习发音的方法。蝉告诉驴 :“你首先必须像我一样，每天以露水充饥。 ”那昏了头脑的驴便照着蝉的话去做了，结果 非但没有练就动听的歌喉，反而饿得头昏眼花 ,倒在地上永远也起不来了 。 这头驴存在什么问题？ 做法：我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 小西受到父亲职业的影响，树立了当警察的人生目标； 小雅从自己的性格特征和优势出发，树立了当记者的人生目标； 小旭从自己的兴趣爱好出发，树立了当一名学生喜欢的好老师的人生目标。 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。 当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。 “核司令”程开甲：纨绔子弟到中国骄傲 程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？ ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 思考2：请你列举和他相似的英雄人物故事。 “东方巨响”，震惊世界:1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。这一声震天巨响，也是面向世界的庄严宣告:中国人民依靠自己的力量，打破了超级大国的核垄断。今天，我们要致敬每一位为“两弹一星”事业挥洒汗水和热血的科研工华者！他们创造了热爱祖国、无和奉献，自力更生、艰苦奋头大力协同、勇于登攀的"两弹一星"精神。 拓展链接：“两弹一星”功勋科学家 一、怎样树立正确的人生目标？ 思考：钱伟长的故事对你树立人生目标 有什么启发? 钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮,我们自己造!”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。” ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要， 植根于中华民族伟大复兴的事业。 做法： 一、怎样树立正确的人生目标？ 榜样人物猜猜看——她是谁？ “首获科学类诺贝尔奖的中国人” “共和国勋章获得者” “青蒿素之母” “以身试药，用一株小草改变了世界” 屠呦呦 一、怎样树立正确的人生目标？ 她60多年致力于中医药研究实践，2年多时间，2000多个方药，200多个中药提取研究，勇于创新实践，191次以身试药致肝脏损伤，发现青蒿素解决全球抗疟难题，青蒿素是中国传统医药献给世界的一份礼物，挽救数百万生命；为中医药科技创新和人类健康事业，做出巨大贡献 思考：屠呦呦的故事对你树立人生目标有什么启发？ ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 ④树立人生目标，应当与人类福祉相统一。 原因： ①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才能大展宏图。 ②个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 一、怎样树立正确的人生目标？ 包括民族团结和国家统一的法律基础。特别是日常生活中常见的法律问题。法律知识要转化为法律意识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集历年真题分析命题规律。道德认知与道德实践要相互促进。利用碎片时间进行知识点回顾，学习要注重过程而非只看结果。法律意识的培养要从日常做起。记录学习心得促进知识内化。面对道德与法治这门重要学科，包括民族团结和国家统一的法律基础。将所学知识应用到生活中才是最终目的。道德认知与道德实践要相互促进。 笔记2：怎样树立正确的人生目标？ （1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 （2）树立人生目标，应当从自身实际出发。 （3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 （4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 结束语： “青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”——习近平 包括民族团结和国家统一的法律基础。特别是日常生活中常见的法律问题。法律知识要转化为法律意识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集历年真题分析命题规律。道德认知与道德实践要相互促进。利用碎片时间进行知识点回顾，学习要注重过程而非只看结果。法律意识的培养要从日常做起。记录学习心得促进知识内化。面对道德与法治这门重要学科，包括民族团结和国家统一的法律基础。将所学知识应用到生活中才是最终目的。道德认知与道德实践要相互促进。 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 树立人生目标，应当从自身实际出发。 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 知识体系 树立正确的人生目标 包括民族团结和国家统一的法律基础。特别是日常生活中常见的法律问题。法律知识要转化为法律意识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集历年真题分析命题规律。道德认知与道德实践要相互促进。利用碎片时间进行知识点回顾，学习要注重过程而非只看结果。法律意识的培养要从日常做起。记录学习心得促进知识内化。面对道德与法治这门重要学科，包括民族团结和国家统一的法律基础。将所学知识应用到生活中才是最终目的。道德认知与道德实践要相互促进。 ( )1. 下列节选的雷锋日记启迪我们 B 节选一：“虽然是细小的螺丝钉，如果缺了它，整个机器就无法运转；再好的螺丝钉，再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。” 节选二：“做一颗永不生锈的螺丝钉”“党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光”“干一行，爱一行······” ①正确认识个人与社会的关系是我们树立人生目标的唯一保障　 ②只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能走好人生道路　 ③个人离不开社会，我们树立人生目标应考虑社会发展的需要　 ④社会是由个人组成的，我们应为推动社会的发展发光发热 A.①②③　 B.②③④　 C.①②④　 D.①③④ ( )2.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴大任。这说明 A.青年的人生目标决定了国家的未来 B.青年要把个人发展植根于国家需要 C.青年理性分析，就能选准人生道路 D.青年追求人生目标，不必在意过程 B 包括民族团结和国家统一的法律基础。特别是日常生活中常见的法律问题。法律知识要转化为法律意识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，收集历年真题分析命题规律。道德认知与道德实践要相互促进。利用碎片时间进行知识点回顾，学习要注重过程而非只看结果。法律意识的培养要从日常做起。记录学习心得促进知识内化。面对道德与法治这门重要学科，包括民族团结和国家统一的法律基础。将所学知识应用到生活中才是最终目的。道德认知与道德实践要相互促进。 ( )3.右边漫画告诉我们，在进行人生目标的选择时要做到 ①根据自己的实际情况慎重地选择 ②努力学习，提高自身选择能力　 ③把别人的意见作为选择的唯一标准　 ④考虑兴趣爱好和实现目标的可能性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C Lavf58.20.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $