第20课《狼》课内外文言文对比阅读拓展训练 2025-2026学年统编版语文七年级上册
2025-12-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 20 狼/蒲松龄 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 84 KB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-20 |
| 作者 | 杏坛语轩 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
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| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
狼
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
蝜蝂传
柳宗元
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,印①其首负之。背愈重,虽困剧不止也,卒踬仆②不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜③弃之,迁徙之,亦以④病矣。苟能起,又不艾⑤。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡,不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
【注释】①印:通“昂”,抬起。②卒:最终。踬仆;跌倒。③黜:降职或罢免。④以:同“已”,已经。⑤艾:止。
1.【甲】文作者是 。
2.解释下列句中的加点词。
(1)极其力不已( )
(2)下列选项中,对【乙】文“亦以病矣”中“病”的解释最恰当的一项是( )
A.不满 B.困苦 C.疾病 D.缺点
3.用现代汉语翻译下面的句子。
苟能行,又持取如故。
4.请结合加点字,分析【乙】文画线句的语言表现力。
5.【甲】文中,两狼得骨不止,并驱如故,其后续计划是 ,作者对此的评价是“ ”,阐明了像狼一样的恶势力终归会被消灭的道理。【乙】文中,蝜蝂好“ ”好“ ”不知“ ”,而 的行为与蝜蝂如出一辙。如果我们将【甲】【乙】两文组成一个单元,你认为该单元的主题可拟为 。
【答案】1.蒲松龄 2. 用尽 B 3.如果(蝜蝂)能够爬行,(它)又像原先一样抓取东西。 4.“辄”是“就”的意思,“印”通“昂”,是“抬起”的意思。“辄持取”写出蝜蝂遇到东西就抓取的习性,表现其贪得无厌,毫不迟疑;“印其首负之”中“印”“负”两个动作,生动呈现出蝜蝂努力抬起头背负东西的样子,突出其愚蠢、不知量力。用词精准,简洁勾勒出蝜蝂形象,增强了语言表现力。 5. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 持取 上高 止 今世之嗜取者 贪婪与狡诈者的覆灭之路
【导语】这两篇寓言通过动物意象深刻揭示了人性弱点。【甲】文以狼的狡诈贪婪为镜,展现恶势力终将自取灭亡的必然结局;【乙】文借蝜蝂的贪得无厌,讽刺世人追名逐利的愚昧。两文均采用“物性—人性”的映射结构,柳宗元以昆虫喻人更具哲学深度,而《狼》的叙事张力更强。文言笔法凝练传神,“眈眈相向”“极其力不已”等细节描写生动,结尾议论画龙点睛。二者共同构成对贪婪本性的双重批判,具有警世价值。
1.本题考查文学常识。
《狼》出自清代文学家蒲松龄所著的文言短篇小说集《聊斋志异》。蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。《聊斋志异》以谈狐说鬼的形式,揭露和批判当时社会的黑暗、科举制度的腐朽以及封建礼教的虚伪,具有很高的文学价值,《狼》这篇文章通过描写屠户与狼的斗争,体现了狼的狡黠和屠户的机智勇敢,是《聊斋志异》中颇具代表性的作品。
2.本题考查文言文字义。
(1)句意:用尽了它的力气也不停止。极,用尽。
(2)句意:也已经吃了苦头。病,困苦。故选B。
3.本题考查文言翻译。 要求:翻译完整,重点字词的意义和用法展现出来,注意语序的变化,整体要流畅。重点词语如下:
苟:如果。行:爬行。持取:抓取。故:原来,从前。
4.本题考查词句理解和赏析。
首先,明确加点字含义,这是理解句子语言表现力的基础。“辄”体现动作的经常性、习惯性,直接表明蝜蝂贪取的本能。“印”和“负”是连贯的动作描写,细致刻画蝜蝂背负东西时的形态。从整体表达效果看,这些精准的字词运用,没有多余修饰,却能将蝜蝂的特点清晰展现,让读者对蝜蝂的贪婪、愚蠢有直观感受,使描写生动且富有表现力。
5.本题考查内容理解和概括。
①联系材料【甲】第四段中的“一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚……方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”可知,两只狼在骨头吃完后仍不罢休,继续紧跟屠户。其中一只狼故意装出悠闲的样子迷惑屠户,另一只狼则悄悄绕到柴草堆后打洞,企图从后方偷袭屠户,这体现了狼的狡猾与阴险。
②联系材料【甲】第五段中的“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知,作者先肯定狼的狡猾,然而它们的狡诈手段终究有限,很快就被屠户击毙。“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”直接表达了作者对狼这种恶势力的轻蔑,阐明了像狼一样的恶势力虽然会耍弄阴谋诡计,但最终无法逃脱被消灭的命运。
③④⑤联系材料【乙】第一段中的“蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取……又好上高,极其力不已,至坠地死”可知,蝜蝂这种小虫,只要爬行时遇到东西就抓取背负,无论多重都不停止,还喜好往高处攀爬,直至累死。“持取”体现了它对财物的贪婪索取,“上高”表现了它对高位的盲目追求,而“不知止”则点明其贪婪本性导致不知适可而止,最终走向灭亡。
⑥联系材料【乙】第二段中的“今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,唯恐其不积……而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡,不知戒”可知,当世那些贪得无厌的人,就如同蝜蝂一般,见到钱财就不放过,一心聚敛财富,即使遭遇挫折被贬谪,一旦有机会东山再起,依然不思悔改,继续贪婪地追求财富和高位,完全不顾及危险,他们的行为与蝜蝂的行径如出一辙。
⑦这两篇文章,【甲】文狼贪婪狡黠,为了获取食物不择手段,却最终被屠户斩杀;【乙】文蝜蝂和贪取者贪婪不知满足,一个因背负过重、好上高而坠地死,一个因贪取无度而濒临危坠仍不知戒。联系材料【甲】【乙】整体内容可知,二者都通过描写具有贪婪、狡黠特性的对象,展现了因这种不良本性而自食恶果的情形,所以该单元主题围绕“贪婪”“狡黠”等体现对这类现象批判否定态度,如“贪婪与狡黠终难长久”。
二、文言文阅读,完成下面小题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。
非屠,乌①能作此谋也!
(《狼三则》其三)
【注释】①副词,哪,怎么。
6.解释下列句子中加点词。
(1)一狼洞其中
(2)意暇甚
(3)股直不能屈
(4)令不可去
7.翻译句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)禽兽之变诈几何哉?
8.比较甲乙两文中的屠户,你更欣赏哪一个,为什么?
【答案】6. 挖洞 从容、悠闲 大腿 离开 7.(1)骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊? 8.示例:我更欣赏乙文中的屠户,因为他从一开始就知道狼非善类,在面对危机时没有丝毫犹豫,当机立断,智取狼命,且处事谨慎,考虑周全。而甲文中的屠户,一味妥协退让,直到无路可退、危在旦夕才反御为攻,整个过程比较被动。(言之有理即可)
【导语】这篇文言文通过两则关于屠户与狼的故事,展现了人与动物之间的智慧较量。甲文中,屠户面对两狼的围攻,凭借冷静与机智,最终成功脱险并反杀两狼,揭示了“禽兽之变诈几何哉”的深刻寓意。乙文中,屠户则利用巧妙的方法制服狼,展现了其非凡的应变能力。两文均通过生动的故事情节,突出了屠户的勇敢与智慧,同时也反映了古人对生存智慧的重视。文章语言简练,情节紧凑,寓意深刻,具有较高的文学价值。
6.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:一只狼在其中打洞。洞,挖洞。
(2)句意:神情非常悠闲。暇,从容、悠闲。
(3)句意:四条腿直挺挺的不能弯曲。股,大腿。
(4)句意:使它不能离开。去,离开。
7.本题考查译句。
重点词语:(1)已:已经。尽:完。矣:语气词,了。而:连词,表转折,可是。之:用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。并:一起。驱:追随,追赶。故:原来。
(2)之:结构助词,的。变诈:巧变诡诈。几何:多少,意思是能有多少。哉:语气词,呢。
8.本题考查阅读启示。
甲、乙两文中的屠户都有各自的特点,都展现出了在面对狼时的勇敢和智慧。
可以更欣赏甲文中的屠户。原因:甲文中的屠户面对两只狼的步步紧逼,一开始虽然害怕,采取了“投以骨”的妥协方式,但当他意识到狼的贪婪不会满足,“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”时,能迅速清醒过来,积极寻找应对之策。他“奔倚”积薪之下,“弛担持刀”,与狼对峙,表现出了临危不乱的镇定。特别是他在与狼的周旋中,能够敏锐地察觉到狼的诡计,抓住时机“暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”,并果断地“自后断其股”杀死另一只狼,展现出了非凡的勇气和果断。这种在危险面前能保持冷静,看清形势,果断出击的品质令人钦佩。
可以更欣赏乙文中的屠户。原因:乙文中的屠户在“为狼所逼”的紧急情况下,能够迅速找到“夜耕所遗行室”作为庇护,显示出了他的机警。当狼“自苫中探爪入”时,他能“急捉之,令不可去”,反应迅速且有力。在手中只有“不盈寸”的小刀的情况下,他能想出“以吹豕之法吹之”的奇特办法来对付狼,“极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带”,最终成功将狼制服,“狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合”,体现了他的智慧和创新思维。他在如此困境中,能急中生智,利用有限的资源战胜狼,这种智慧和胆识也让人赞叹。
三、阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中。苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自清·蒲松龄《聊斋志异·狼》)
【乙】
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!”
(选自明·刘基《郁离子·捕鼠》)
9.下面句子中加点字意思或用法相同的一组是( )
A.以刀劈狼首 意将隧人以攻其后也
B.狼不敢前 其一犬坐于前
C.恐前后受其敌 盖以诱敌
D.两狼之并驱如故 吾之患在鼠
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)赵人患鼠,乞猫于中山。
11.下面选项断句不正确的一项是( )
A.一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。
B.屠/暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。
C.则窃吾/食毁吾衣/穿吾垣墉
D.无鸡者/弗食鸡则已耳/去饥寒犹远。
12.小故事中往往蕴含着深刻的道理。甲文告诉我们,人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物。乙文告诉了我们什么道理,请结合故事内容谈谈你的理解。
【答案】9.D 10.(1)禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。
(2)有一个赵国人家里发生了鼠患,到中山讨猫。 11.C 12.赵人因为鼠患,而养猫。儿子因为猫吃掉鸡,而要除掉猫。父亲告诉儿子养猫的用意。这个故事告诉我们要分清问题的主要方面和次要方面,不可因小失大(或者多看别人的好处,不要抓住别人的缺点不放,意思接近也可)
【导语】这篇阅读文章通过两个寓言故事,展现了人与动物之间的较量与智慧。甲文《狼》以屠夫与狼的对抗为主线,揭示了人类在面对危险时的机智与勇敢,强调了智慧的重要性。乙文《捕鼠》则通过赵人与猫的故事,探讨了取舍与权衡的智慧,指出在解决问题时应抓住主要矛盾,避免因小失大。两篇故事虽情节各异,但都蕴含了深刻的哲理,体现了古人对生活智慧的洞察与总结。
9.本题考查文言词语一词多义。
A.介词,用/连词,来;
B.动词,上前/名词,前面;
C.动词,攻击/名词,敌人;
D.相同,都是助词,的;
故选D。
10.本题考查文言文句子翻译能力。
(1)重点词语:之,结构助词,的;变诈,欺骗手段;几何,多少;
(2)重点词语:患鼠,发生了鼠患;乞,讨要;于,到,和。
11.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿。
C.有误,“则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉”的句意为:就会偷吃我的粮食,毁坏我的衣服,穿破我的墙壁。“窃吾食”“毁吾衣”“穿吾垣墉”是是鼠的三种行为。应断为:则窃吾食/毁吾衣/穿吾垣墉;
故选C。
12.本题考查内容理解。
根据乙文“赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽”可知,赵人因为鼠患,而养猫。结果这猫不仅吃老鼠还吃鸡,所以赵人的儿子和父亲商量是否要把猫赶走。根据乙文父亲的话“吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远,若之何而去夫猫也”可知,赵人告诉儿子,老鼠之害是“吾将饥寒”,猫的害处是“无鸡”吃而已,距离“饥寒犹远”,二者的危害孰大孰小让儿子思考。因此,本文的寓意是不能因小失大,要看到问题的主要方面,善于抓主要矛盾或矛盾的主要方面。
四、阅读文言文,回答问题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
【乙】
鹿亦有知
博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭①,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日②间无所获,乃向李氏求之。李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。
【选自《小豆棚》,有删改)】
【注】①秋祭:秋季的祭祀。②旬日:十天。
13.解释下列句子中加点的词语。
(1)屠暴起 暴: (2)止增笑耳 止:
(3)鹿稍长,甚驯 甚: (4)至暮必归 至:
14.用现代汉语翻译下列句子。
(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)是夜鹿去,遂不归。
15.“鹿亦有知”体现在哪些方面?请用自己的话概括
16.小故事往往蕴含着丰富的寓意,你从《鹿亦有知》这则故事中获得了哪些启示呢?
【答案】13. 突然 只是 非常,很 到 14.(1)一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
(2)这夜鹿就离开了,不再回来。 15.鹿长大一点后,非常驯良,见到人就呦呦叫;鹿出去,到晚上必然回来;鹿在李氏迟疑要不要把它给猎人拿去祭祀的当夜就离开了,不再回来。 16.任何动物都有感情,我们要善待它们,不要背叛它们,否则它们会离我们而去。
【导语】这篇阅读文章选取了两则文言文,分别来自蒲松龄的《狼》和《小豆棚》中的《鹿亦有知》。两则故事通过人与动物的互动,展现了动物的智慧和人类的情感。《狼》中,屠夫与狼的斗智斗勇,揭示了狼的狡诈与屠夫的机智,最终狼的失败讽刺了禽兽的变诈。《鹿亦有知》则通过鹿的驯服与逃离,表现了鹿的灵性与李氏的悔恨,反映了人与动物之间的情感纽带。两则故事语言简练,情节生动,寓意深刻,既展现了动物的智慧,也引发了对人与自然关系的思考。
13.本题考查文言词语理解。
(1)句意:屠夫突然跳起。暴:突然。
(2)句意:只给人们增加笑料罢了。止:只是。
(3)句意:小鹿渐渐长大,十分温顺。甚:非常,很。
(4)句意:到了傍晚一定会回来。至:到。
14.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)少时:一会儿;径:径直;去:离开;犬:名词作状语,像狗一样;于:在。
(2)是:这;夜:夜晚;去:离开;遂:于是,就。
15.本题考查内容理解。
结合乙文“鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣”可知,文中明确表述了鹿在稍微长大一些之后,性格十分温顺,并且只要看到人就会发出呦呦的叫声。由此可知,鹿长大一点后,非常驯良,见到人就呦呦叫,这体现出鹿对人类的一种亲近和友好的表现,是它有一定感知能力的体现。
结合乙文“其家户外皆山,鹿出,至暮必归”可知,文中描述了鹿所生活的环境是家门外都是山,在这样的环境下,鹿出去之后,到了傍晚的时候一定会回来。这表明鹿能够记住自己的家,并且有着按时回家的意识,说明它对生活环境和时间等有一定的认知和判断能力。由此可知,鹿出去,到晚上必然回来,这体现了鹿的“有知”。
结合乙文“时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日间无所获,乃向李氏求之。李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:‘待吾虑之。’是夜鹿去,遂不归”可知,在官府催促猎人找鹿用于秋季祭祀,猎人向李氏索要鹿,李氏迟疑着要考虑一下这件事的当晚,鹿就离开了并且不再回来。鹿似乎察觉到了危险,知道自己可能会被送给猎人用于祭祀,所以选择离开,这说明鹿能够敏锐地感知到潜在的危险并做出相应的反应。由此可知,鹿在李氏迟疑要不要把它给猎人拿去祭祀的当夜就离开了,不再回来,这充分体现了“鹿亦有知”。
16.本题考查感悟启示。
结合乙文“鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归”可知,鹿长大后十分温顺,见人就叫,且每天傍晚必定归家,这表明鹿对李氏一家充满信任与感情,将这里视为自己的家。然而,当面临被官府索要用于祭祀的危机,李氏迟疑是否交出鹿时,“是夜鹿去,遂不归”。由此可知,鹿感受到了被背叛的危机,选择离开。这说明动物有情感,当我们给予它们善意,它们会亲近我们;但如果我们有背叛它们的意图,哪怕只是迟疑,也会让它们离去。所以,任何动物都有感情,我们要善待它们,不要背叛它们,否则它们会离我们而去。
五、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
蒲松龄《狼》
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷大狼至入穴失子意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
17.解释下列加点词语的意思。
(1)并驱如故( ) (2)屠暴起( )
(3)意甚仓皇( ) (4)相去数十步( )
18.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。
19.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
少顷大狼至入穴失子意甚仓皇
20.结合文段内容,谈谈甲乙两文中的狼的形象有何不同。
【答案】17. 旧的,原来的 突然 神情 距离 18.(1)一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。(2)狼听到了声音向四张望,才望见另一棵树上的小狼和牧童;于是它又放弃这棵树奔跑向那一边,像之前一样边刨边叫。 19.少顷/大狼至/入穴失子/意甚仓皇 20.甲文中屠夫一次又一次投给狼骨头,狼仍然紧紧跟随其后,狼还迷惑屠夫,企图偷袭他,但最后还是被屠夫识破,表现了狼的贪婪、狡诈、愚蠢;乙文中的狼为救小狼两处奔波以至气绝身亡,体现了伟大的母爱。
【导语】蒲松龄的《狼》通过两个故事展现了狼的狡诈与牧童的智慧。甲文中,屠夫与两只狼的较量,揭示了狼的狡猾和人类的机智。狼假寐诱敌,最终被屠夫识破并击毙,表现出狼的阴险与人类的冷静应对。乙文中,牧童利用狼的母性,通过反复折磨小狼,使大狼疲于奔命,最终力竭而死,展现了狼的母性与牧童的机敏。两文通过不同的情节,塑造了狼的多面形象,既有狡诈阴险,也有母性深情,而人类则通过智慧与冷静战胜了自然的威胁。
17.本题考查文言词语理解。
(1)句意:像原来一样一起追赶屠户。故:旧的,原来的。
(2)句意:屠户突然跳起来。暴:突然。
(3)句意:神情十分惊慌。意:神情。
(4)句意:两棵树相距几十步远。去:距离。
18.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)少时:一会儿;径:径直;去:离开;犬:名词作状语,像狗一样。
(2)闻:听到;四顾:四处张望;始:才;乃:于是,就;舍:舍弃,放弃;趋:快走,这里是“奔向”的意思;号:嚎叫;如前状:像之前那样。
19.本题考查文言断句。
句意:一会儿,大狼回来了,它钻进狼窝看见小狼不见了,神情十分惊慌。“少顷”表时间,稍作停顿引出下文情节;“大狼至”点明关键人物大狼到来这一动作;“入穴失子”是大狼入穴后的行为及发现的情况;“意甚仓皇”描述大狼当时的状态。
故断句:少顷/大狼至/入穴失子/意甚仓皇。
20.本题考查对比阅读。
结合甲文“屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故”可知,屠夫因为害怕狼,所以一次又一次地把骨头投给狼,可即便骨头都扔完了,两只狼还是像原来一样一起紧紧跟随屠夫,这充分体现出狼的贪婪,不满足于得到的骨头,还想要更多。结合“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌”可知,一只狼假装像狗一样蹲坐在屠夫面前,做出悠闲的样子来迷惑屠夫,另一只狼则在积薪后打洞,想要从后面攻击屠夫,这显示出狼的狡诈。然而最终它们的计谋被屠夫识破并被杀死,又体现出狼的愚蠢。由此可知,甲文中的狼具有贪婪、狡诈、愚蠢的特点。
结合乙文“少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣”可知,大狼发现小狼不见了后非常惊慌,当听到牧童弄出小狼的嚎叫声后,大狼在两棵树之间来回奔波,一边嚎叫一边扒土,不停地往返了数十次,最终因为过度劳累而气绝身亡。大狼为了救自己的小狼,不顾自身安危,竭尽全力,这种行为体现了伟大的母爱。由此可知,乙文中的狼展现出的是伟大母爱的形象。
六、阅读下面两则文言文,完成小题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
【乙】
表伯王洪生家,有狐居仓中,不甚为祟①。然小儿女或近仓游戏,辄②被瓦击。一日,厨下得一小狐,众欲捶杀以泄愤。洪生曰:“是挑衅也人与妖斗宁有胜乎?”乃引至榻上,哺以果饵,亲送至仓外。自是儿女辈往来其地,不复击③矣。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》,有删改)
【注】①祟:指鬼神作怪为害。②辄:就。③击:攻击。
21.下列加点词语的用法和意义不相同的一项是( )
A.缀行甚远 不甚为祟 B.以刀劈狼首 哺以果饵
C.复投之 不复击矣 D.屠乃奔倚其下 乃引至榻上
22.下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )
A.是/挑衅也/人与妖斗宁有胜乎 B.是挑衅也/人与妖/斗宁有胜乎
C.是/挑衅也人/与妖斗宁有胜乎 D.是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎
23.请把下列句子翻译成现代汉语。
(1)场主积薪其中,苫蔽成丘。 (2)自是儿女辈往来其地,不复击矣。
24.甲文结尾段“禽兽之变诈几何哉”中的“禽兽”蕴含着作者对狼怎样的态度?
25.请分别概括甲文中屠户和乙文中洪生在与动物斗争中所表现出来的智慧。
【答案】21.A 22.D 23.(1)场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山一样。
(2)从此小孩们往来仓库,不再被狐狸袭击了。 24.嘲讽、批判 25.屠户的智慧表现在他决心与狼斗争时立刻占据有利地势,抓住时机奋起抵抗并警觉地识破后狼诡计,最终杀死两狼。洪生的智慧表现在理智阻止以暴制暴的行为,以友善之举感化狐狸,最终达到双方和平相处的目的。
【导语】这篇阅读文章选取了两则文言文,分别出自蒲松龄的《狼》和纪昀的《阅微草堂笔记》。两则故事均涉及人与动物的互动,展现了不同的智慧与态度。甲文通过屠户与狼的斗智斗勇,揭示了狼的狡诈与屠户的机智,最终以屠户的胜利告终,表达了作者对狼的讽刺与轻蔑。乙文则通过洪生与狐的和平相处,展现了人与动物和谐共处的智慧,体现了宽容与理解的力量。两则故事在情节与主题上形成鲜明对比,一者强调斗争与胜利,一者强调和解与共存,反映了不同作者对人与动物关系的不同思考。
21.本题考查一词多义辨析。
A.副词,很、非常/副词,太、过分的;
B.相同,都是介词,用;
C.相同,都是副词,又、再;
D.相同,都是连词,于是、就;
故选A。
22.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。
本句句意为:这是在挑衅啊,人和妖怪争斗,难道有能取胜的吗?“是挑衅也”是对前文捉到小狐狸这件事的定性,语义完整,应断开;“人与妖斗”描述了人和妖怪争斗这一行为,表达完整意思,与前后断开;“宁有胜乎”是反问,进一步表达人和妖斗难以取胜的观点。
据以上分析断句为:是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎。
故选D。
23.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)场主,打麦场的主人;积薪,堆积柴草;其中,指麦场里;苫蔽,覆盖、遮蔽;成丘,成为小山一样。
(2)自是,从此以后;儿女辈,孩子们;其地,仓库;不复,不再;击,被攻击。
24.本题考查对内容的理解与概括。
根据甲文“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知,作者先指出狼是狡猾的,“亦黠矣”,但它们最终“顷刻两毙”,在与屠户的较量中失败。接着作者以“禽兽之变诈几何哉”发出疑问,意思是禽兽的欺骗手段能有多少呢,再以“止增笑耳”表明狼的这些狡诈行为不过是让人觉得可笑罢了。由此可以看出,作者用“禽兽”一词,蕴含着对狼的狡猾、贪婪、凶狠等品性的嘲讽,嘲讽它们虽有一定的计谋却终究不能得逞;同时也是对狼这类像恶势力一样的“禽兽”的批判,批判它们为达到目的不择手段的行为,最终也逃脱不了灭亡的命运。
25.本题考查对内容的理解与概括。
根据甲文“屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀”可知,屠户在面对两狼并驱,处于非常窘迫且担心前后受敌的困境时,他迅速观察到周围环境,看到麦场中有柴草堆,便立刻跑到柴草堆下,倚靠柴草堆,放下担子拿起刀,占据了有利地势,做好了与狼斗争的准备,展现出了冷静和机智。
根据甲文“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之”可知,当看到一只狼看似放松警惕“目似瞑,意暇甚”时,屠户抓住时机,突然暴起,果断地用刀劈狼首并数刀将其杀死。在准备离开时,又能警觉地发现另一只狼在柴草堆后打洞,意图从后面攻击他,于是屠户从狼的后面果断地砍断狼的大腿将其杀死,成功识破并化解了狼的诡计,最终杀死两狼,这体现了他的勇敢和善于斗争。
根据乙文“厨下得一小狐,众欲捶杀以泄愤。洪生曰:‘是挑衅也,人与妖斗,宁有胜乎?’乃引至榻上,哺以果饵,亲送至仓外”可知,当众人在厨房捉到小狐狸,想要捶杀小狐狸来泄愤时,洪生能够保持理智,认识到这种以暴制暴的行为是在挑衅,而且人和妖怪争斗很难取胜。于是他没有让众人这么做,而是把小狐狸抱到床上,用水果和点心喂养它,还亲自把小狐狸送到粮仓外面,以友善的举动来对待小狐狸,最终使得“自是儿女辈往来其地,不复击矣”,即孩子们在那附近来来往往时,狐狸不再攻击他们,成功地以友善之举感化了狐狸,达到了双方和平相处的目的,体现了他处理问题的智慧。
七、阅读下面两篇文言文,完成小题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
二鹊招鹳
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳(guàn):一种较凶猛的鸟。②匝(zā):圈。
26.解释下列加点的词语。
(1)一狼洞其中 洞:
(2)乃悟前狼假寐 寐:
(3)鹊巢其上 巢:
(4)悲鸣不已 已:
27.下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是( )
A.①久之,目似瞑 ②学而时习之
B.①以刀劈狼首 ②以观沧海
C.① 一鹳横空而来 ②而顷刻两毙
D.①二鹊亦尾其后 ②意将隧入以攻其后
28.将下列句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
②群鹊喧舞,若庆且谢也。
29.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈,乙文中的鹊又是怎样的鹊呢?请结合故事中鹊的行为来具体说明。
【答案】26. 名词用作动词,打洞 睡觉 筑巢 停止 27.D 28.①禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。②喜鹊们欢呼起舞,像在庆祝,并向鹳致谢。 29.聪明有智慧(忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去)、有同情心、团结(悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上),知恩图报(文中有“群鹤喧舞,若庆且谢也。”),扶危济困。
【导语】这两篇文言文通过讲述动物的故事,分别揭示了不同的主题。甲文中的狼表现出贪婪、凶狠和狡诈的本性,但最终还是被屠夫设法反杀,说明了邪恶终究难以得逞。乙文中的鹊展现了团结互助的精神,在遭遇危险时并没有孤立无援,而是通过协作引来鹳鸟帮忙解决危机,彰显了友谊和合作的力量。这种对比不仅赋予了故事生动的情节,还引发了读者对人性和社会关系的反思。
26.本题考查文言实词的含义。
在理解句意的基础上,理解字词的含义,还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
(1)句意:一只狼在其中打洞。洞,洞穴,这里用作动词,指挖洞。
(2)句意:屠户才明白之前的狼假装睡觉。寐,睡觉。
(3)句意:喜鹊在上面筑巢。巢:筑巢。
(4)句意:不停地发出悲伤的鸣叫。已,停止。
27.本题考查文言虚词的用法和意义。
A.助词,用在时间副词后,补充音节,无实际意义,可不译/代词,指学过的知识;
B.介词,用/连词,来;
C.连词,表修饰/连词,表转折,却;
D.都是代词,指它(他)的;
故选D。
28.本题考查文言句子翻译。
文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”,基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语:
①变诈,巧变诡诈;几何,多少,这里是“能有多少”的意思;哉,语气词,相当于“啊”;止,只、仅仅。
②喧,喧闹、欢呼;若,好像;庆,庆祝;且,并且;谢,致谢。
29.本题考查形象分析。
疏通文字,了解内容,根据故事情节,抓住描写鹊行为表现的句子,理解其形象特点。
由“鹊徊翔其上,悲鸣不已”可知,鹊疼爱自己的孩子,有爱心;由“顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上”可知,鹊有同情心,团结;由“忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去”“鹳于古木上盘旋三匝遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之”可知,鹊聪明有智慧,能够借助外力解决困难;由“群鹤喧舞,若庆且谢也”可知,鹊知恩图报。
(
2
)
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$
狼
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
蝜蝂传
柳宗元
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,印①其首负之。背愈重,虽困剧不止也,卒踬仆②不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜③弃之,迁徙之,亦以④病矣。苟能起,又不艾⑤。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡,不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
【注释】①印:通“昂”,抬起。②卒:最终。踬仆;跌倒。③黜:降职或罢免。④以:同“已”,已经。⑤艾:止。
1.【甲】文作者是 。
2.解释下列句中的加点词。
(1)极其力不已( )
(2)下列选项中,对【乙】文“亦以病矣”中“病”的解释最恰当的一项是( )
A.不满 B.困苦 C.疾病 D.缺点
3.用现代汉语翻译下面的句子。
苟能行,又持取如故。
4.请结合加点字,分析【乙】文画线句的语言表现力。
5.【甲】文中,两狼得骨不止,并驱如故,其后续计划是 ,作者对此的评价是“ ”,阐明了像狼一样的恶势力终归会被消灭的道理。【乙】文中,蝜蝂好“ ”好“ ”不知“ ”,而 的行为与蝜蝂如出一辙。如果我们将【甲】【乙】两文组成一个单元,你认为该单元的主题可拟为 。
二、文言文阅读,完成下面小题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。
非屠,乌①能作此谋也!
(《狼三则》其三)
【注释】①副词,哪,怎么。
6.解释下列句子中加点词。
(1)一狼洞其中
(2)意暇甚
(3)股直不能屈
(4)令不可去
7.翻译句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)禽兽之变诈几何哉?
8.比较甲乙两文中的屠户,你更欣赏哪一个,为什么?
三、阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中。苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自清·蒲松龄《聊斋志异·狼》)
【乙】
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!”
(选自明·刘基《郁离子·捕鼠》)
9.下面句子中加点字意思或用法相同的一组是( )
A.以刀劈狼首 意将隧人以攻其后也
B.狼不敢前 其一犬坐于前
C.恐前后受其敌 盖以诱敌
D.两狼之并驱如故 吾之患在鼠
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)赵人患鼠,乞猫于中山。
11.下面选项断句不正确的一项是( )
A.一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。
B.屠/暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。
C.则窃吾/食毁吾衣/穿吾垣墉
D.无鸡者/弗食鸡则已耳/去饥寒犹远。
12.小故事中往往蕴含着深刻的道理。甲文告诉我们,人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物。乙文告诉了我们什么道理,请结合故事内容谈谈你的理解。
四、阅读文言文,回答问题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
【乙】
鹿亦有知
博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭①,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日②间无所获,乃向李氏求之。李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。
【选自《小豆棚》,有删改)】
【注】①秋祭:秋季的祭祀。②旬日:十天。
13.解释下列句子中加点的词语。
(1)屠暴起 暴: (2)止增笑耳 止:
(3)鹿稍长,甚驯 甚: (4)至暮必归 至:
14.用现代汉语翻译下列句子。
(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)是夜鹿去,遂不归。
15.“鹿亦有知”体现在哪些方面?请用自己的话概括
16.小故事往往蕴含着丰富的寓意,你从《鹿亦有知》这则故事中获得了哪些启示呢?
五、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
蒲松龄《狼》
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷大狼至入穴失子意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
17.解释下列加点词语的意思。
(1)并驱如故( ) (2)屠暴起( )
(3)意甚仓皇( ) (4)相去数十步( )
18.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。
19.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
少顷大狼至入穴失子意甚仓皇
20.结合文段内容,谈谈甲乙两文中的狼的形象有何不同。
六、阅读下面两则文言文,完成小题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
【乙】
表伯王洪生家,有狐居仓中,不甚为祟①。然小儿女或近仓游戏,辄②被瓦击。一日,厨下得一小狐,众欲捶杀以泄愤。洪生曰:“是挑衅也人与妖斗宁有胜乎?”乃引至榻上,哺以果饵,亲送至仓外。自是儿女辈往来其地,不复击③矣。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》,有删改)
【注】①祟:指鬼神作怪为害。②辄:就。③击:攻击。
21.下列加点词语的用法和意义不相同的一项是( )
A.缀行甚远 不甚为祟 B.以刀劈狼首 哺以果饵
C.复投之 不复击矣 D.屠乃奔倚其下 乃引至榻上
22.下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )
A.是/挑衅也/人与妖斗宁有胜乎 B.是挑衅也/人与妖/斗宁有胜乎
C.是/挑衅也人/与妖斗宁有胜乎 D.是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎
23.请把下列句子翻译成现代汉语。
(1)场主积薪其中,苫蔽成丘。 (2)自是儿女辈往来其地,不复击矣。
24.甲文结尾段“禽兽之变诈几何哉”中的“禽兽”蕴含着作者对狼怎样的态度?
25.请分别概括甲文中屠户和乙文中洪生在与动物斗争中所表现出来的智慧。
七、阅读下面两篇文言文,完成小题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
二鹊招鹳
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳(guàn):一种较凶猛的鸟。②匝(zā):圈。
26.解释下列加点的词语。
(1)一狼洞其中 洞:
(2)乃悟前狼假寐 寐:
(3)鹊巢其上 巢:
(4)悲鸣不已 已:
27.下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是( )
A.①久之,目似瞑 ②学而时习之
B.①以刀劈狼首 ②以观沧海
C.① 一鹳横空而来 ②而顷刻两毙
D.①二鹊亦尾其后 ②意将隧入以攻其后
28.将下列句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
②群鹊喧舞,若庆且谢也。
29.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈,乙文中的鹊又是怎样的鹊呢?请结合故事中鹊的行为来具体说明。
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