12.1 认识国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025年秋季：人教版八年级上册同步备课 第四单元：维护国家利益 第12课 树立总体国家安全观 12.1认识国家安全 新课导入：国家安全知多少（观数字，猜内涵） 4.15 12339 全民国家安全教育日 2015年我国通过《国家安全法》确立每年4月15日为该节日，2016年迎来首个全民国家安全教育日。 2025年4月15日是第_____个全民国家安全教育日 10 国家安全机关举报受理电话 思考：为什么要设立这个节日？ 2025年秋季：人教版八年级上册同步备课 第四单元：维护国家利益 第12课 树立总体国家安全观 12.1认识国家安全 预习导航/P102-105 12.1认识国家安全 为什么要维护国家安全（重要性）？ 2 1 什么是国家安全？ 坚持总体国家安全观的原因、内涵、要求？ 3 PART.01 壹 知晓国家安全 ——明晰有盾之安 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 提到国家安全，你会想到什么？ 间谍 特工 战争 挑衅 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 【笔记】1.国家安全的内涵？P102 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 回顾我国历史：自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 抗日战争 八国联军侵华战争 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 新中国成立后，我国各族人民在中国共产党的领导下，团结奋斗，顽强拼搏，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，综合国力大幅提升。 从中国的发展史，谈谈国家安全的重要性。 党的十八大宣告“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。”这是我国发展新的历史方位，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。+是实现国家利益最根本的保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现。 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 【笔记】2.为什么要维护国家安全（重要性）？P103 ①.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。+是实现国家利益最根本的保障。 处在和平国家中的你，看了视频有什么感触？ 加沙现状 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 火热的乡村篮球赛 幸福的晚年生活 有趣的科技实验 和谐的人居环境 国泰才能民安。维护国家安全的根本目的，是实现人民安全，让广大群众安居乐业、幸福生活。 环节一：知晓国家安全——明晰有盾之安 01 【笔记】2.为什么要维护国家安全（重要性）？P103 ①.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。+是实现国家利益最根本的保障。 ②.国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各种人民的根本利益所在。 ③.国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。P102引言 PART.02 贰 直面国家安全问题， 构筑防护之盾 环节二：直面国家安全问题，构筑防护之盾 02 有人认为，和平与发展是世界的潮流，经过四十多年改革开放，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。 你是否认可这一观点？谈谈你的理由。 根据以下反映的事迹，说一说威胁我国哪一种国家安全？ 国土 安全 经济安全 网络安全 科技安全 生态安全 文化安全 环节二：直面国家安全问题，构筑防护之盾 02 坚持总体国家安全观-A原因： A1.进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富， A2.时空领域比历史上任何时候都要宽广， A3.内外因素比历史上任何时候都要复杂。 2014年4月15日，习近平总书记主持召开中央国家安全委员会第一次会议。习近平总书记在讲话中首次提出总体国家安全观，阐述了总体国家安全观的基本内涵、指导思想和贯彻原则。 “总体国家安全观的提出” 结合视频了解：总体国家安全观 环节二：直面国家安全问题，构筑防护之盾 02 坚持总体国家安全观-B内涵： 总体国家安全观关键在“总体”,突出的是 “大安全”理念，涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 坚持总体国家安全观-C要求（做法）： C1.坚持五大要素 C2.落实五大统筹 坚持以____________为宗旨、 以___________为根本、 以___________为基础、 以_________________________为保障、 以_________________为依托 人民安全 政治安全 经济安全 军事科技文化社会安全 促进国际安全 统筹外部安全和内部安全、 国土安全和国民安全、 传统安全和非传统安全、 自身安全和共同安全， 统筹维护和塑造国家安全 认识：传统安全与非传统安全 传统安全与非传统安全 传统安全是指国家的政治安全、军事安全和国土安全。 非传统安全是与传统安全相对而言的，包括恐怖主义、贫困、环境恶化、毒品等。 进入新世纪以来，非传统安全威胁的因素更加突出。 传统安全 非传统安全 【笔记】3.坚持总体国家安全观：A原因、B内涵、C要求（做法） ？P104-105 A原因： A1.进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富， A2.时空领域比历史上任何时候都要宽广， A3.内外因素比历史上任何时候都要复杂。 B内涵： 总体国家安全观关键在“总体”,突出的是 “大安全”理念，涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 C要求： （做法） 坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托 统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 C1.坚持五大要素 C2.落实五大统筹 本课小结 12.1 认识国家安全 国家安全与 我们息息相关 坚持 总体国家安全观 国家安全的内涵 国家安全的重要性 原因 内涵 做法 24 课堂训练，巩固提高 1.习近平强调,要正确把握重大国家安全问题,加快推进国家安全体系和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,努力开创国家安全工作新局面。这是因为国家安全(　　) ①是实现国家利益最根本的保障 ②是国家生存与发展的重要保障 ③是民族复兴的根基 ④是广大人民最根本、最长远的利益 A.②③④　　　　B.①②③　　　    C.①②④　　　　D.①③④ B P85国家利益 25 课堂训练，巩固提高 2.全球100种最具威胁的外来入侵物种中，入侵我国的就有50余种。依法防范和应对生物安全风险，对广大公民提出了新要求。公民应（ ） ①构建我国生物安全法律体系，并严格遵守 ②坚持维护国家生态安全，拒绝引进国外物种 ③学习生物安全的相关知识，提高安全防范能力 ④树立总体国家安全观，做维护生态安全的主角 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 26 课堂训练，巩固提高 3.中学生小福画出思维导图(如图)助力期末复习。图中①②③三处应分别填写(　　) A.①政治安全、②经济安全、③人民安全 B.①人民安全、②经济安全、③政治安全 C.①人民安全、②政治安全、③经济安全 D.①政治安全、②人民安全、③经济安全 C 27 课堂训练，巩固提高 4.小辉在浏览某网页时，偶然发现该网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。对此他应采取的正确做法是（　　） A．马上保存该网页，并且以此向该网站索要高额钱财 B．立即收藏该网页，找机会向同学展示自己的新发现 C．迅速关闭网页，因为这不符合我们的个人利益 D．向有关部门报告，因为公民有维护国家安全的义务 D 28 5.自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。这从反面警示我们( ) ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②国家安全完全取决于外部和周边的环境 ③国家安全与我们每个人息息相关 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案解析： ①：国家安全是人民幸福安康的前提（国家不安全，人民必然苦难）正确；②：“完全取决于外部环境”错误（国家安全也依赖自身实力等）排除；③：国家安全与每个人息息相关（国家苦难直接影响人民）正确；④：国家安全是国家生存发展的保障（主权领土完整是国家发展的基础）正确。因此选 C（①③④）。 C 课堂练习 6.粮食安全是“国之大计”，中国人的饭碗在任何时候都要牢牢端在自己手中。对此，下列同学理解正确的是（ ） A.小红：国际市场上粮食充足且不贵，种不如买 B.小方：要增强忧患意识，坚守18亿亩耕地红线护粮食安全 C.小林：我国农业科技水平越来越高，耕地少一点也不怕 D.小旭：我国是人口大国，粮食必须依靠进口 B 答案解析：粮食安全强调“饭碗端在自己手中”，核心是自主保障粮食供给： A：“种不如买”依赖国际市场，不利于粮食安全，错误；B：增强忧患意识、坚守耕地红线（耕地是粮食生产的基础）， 正确；C：“耕地少一点也不怕”忽视了耕地对粮食生产的必要性， 错误；D：“必须依靠进口”违背“自主保障”的原则，错误。因此选 B。 课堂练习 7.2025年4月2日，南京海关关员在对入境船员行李进行查验时，从中查获12幅“问题地图”并依法扣留。查处“问题地图”是因为（ ） ①地图中的一点一线事关国家的主权、安全与利益 ②这有利于强化公民国家版图意识，守护美丽中国 ③地图是国家核心利益，决定经济社会可持续发展 ④所有的国家利益依靠人民奋斗努力都能得以实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 答案解析：问题地图”涉及国家主权、安全，查处的原因需结合国家利益分析：①：地图的一点一线关乎国家主权、安全与利益（问题地图会损害国家主权），正确；②：查处利于强化公民国家版图意识（维护国家主权的意识），正确；③：“地图是国家核心利益”错误（国家核心利益包括主权、领土等，地图是主权的载体），排除；④：“所有国家利益靠人民奋斗都能实现”绝对化（国家利益实现还需综合条件）， 排除。因此选 A（①②）。 课堂练习 8.国家安全早已不限于“保卫国家不受侵略”，而拓展到了经济、社会、生态环境、网络空间等各个领域，它其实与我们每个人的生活息息相关。这表明我们要（ ） A.顾全大局，放眼世界 B.坚持总体国家安全观 C.自觉遵守道德和法律 D.珍惜难得的发展机遇 B 答案解析：A选项“顾全大局，放眼世界”：未体现国家安全“覆盖多领域、与个人相关”的核心，排除；B选项“坚持总体国家安全观”：总体国家安全观正是涵盖政治、经济、社会等各领域，且与每个人的生活紧密关联，符合题意；C选项“自觉遵守道德和法律”：题干未涉及道德法律的遵守，排除；D选项“珍惜难得的发展机遇”：与题干“国家安全的领域及与个人的关系”无关，排除。 因此选 B。 课堂练习 同学们 下节课再见 33 Lavf58.20.100 $及国家安全工作。过去人们以为就是抓间谍，抓间谍还有抓间谍。无论是革命年代的地下工作，还是建国后对台斗争、大国暗战，传统的国家安全工作领域相对狭小，主要是以维护政治和政权安全为核心的反舰和情报工作。那时谁是我们的敌人，谁是我们的朋友？这个问题也比较清楚，侧重于斗争性。还不明白去看谍战剧啊，但如果你只停留在这种印象里，那就太out了。今天所谓国家安全，是指一个国家的政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展以及国家其他重大利益，相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，并有能力持续处于这种安全的状态。好烧脑的定义。通俗来说，法治可能危及一国政治、社会稳定和有序发展的因素，都将纳入国家安全范畴。例如除了军事上防范外敌入侵，政治上防止渗透颠覆这些传统领域之外，生态与环境是否遭受破坏，能源与资源能否持续供给，社会治安有没有保障和设施和技术能否有效保护，以至于粮食是否够吃，物价是否稳定，消防和运输管理是否位，网络能否应对黑客攻击等等，总共有十多种领域都需要从国家安全角度来高度重视。这么一说，好像没什么不关系到国家安全啊。是的，亲。