内容正文:
2025-2026学年九年级上学期期中核心素养测试数学卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列图案是历届冬奥会会徽,其中既是中心对称又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列事件中,为不可能事件的是( )
A. 掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B. 旭日东升
C. 当为某一实数时可使 D. 明天要下雨
3. 将抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,所得到的抛物线为( )
A. B.
C. D.
4. 已知的图象如图所示,则的图象有可能是( )
A. B.
C. D.
5. 已知点在函数的图象上,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
6. 如图四边形内接于,,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 已知的半径为,为所在平面内某直线上一点,若,则直线与的公共点个数可能为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 1或2
8. 如图,某工程队计划将一块长64m、宽32m的矩形场地建设成绿化广场,广场内部修建四条宽相等的小路,其余区域进行绿化.若使绿化区域的面积为广场总面积的80%,求小路的宽.设小路的宽为xm,则可列方程( )
A.
B.
C.
D.
9. 已知二次函数,且当时,y随x 的增大而增大.若点为抛物线上的两点,且总有,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A为y轴上一点,,以为边向右侧作等边,现将依次进行如下操作(后一次操作均是在前一次的基础上进行):第1次将它绕点B逆时针旋转,第2次作关于点B的中心对称图形,第3次绕点B逆时针旋转,第4次作关于点B的中心对称图形,以此类推……,则第2025次操作后点A的对应点坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 点(﹣4,3)关于原点对称的点的坐标是_____.
12. 如图,在平面直角坐标系中,以某点为中心,将右上方图形“”旋转到图中左下方的阴影位置,则旋转中心的坐标是____________.
13. 已知圆锥的侧面积为,母线长为5,则圆锥的底面半径是_____.
14. 对于实数、,定义运算“※”如下:,例如.若,则的值为________.
15. 如图,为半径为8的的弦,沿弦折叠经过圆心,点P为上一动点,连接,过点F作的垂线,垂足为H,连接,则最小值为________.
三、解答题:本大题共8个小题,共75分.(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 解方程:
(1);
(2).
17. 如图,方格纸中的每个小正方形都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)画出关于点P成中心对称的;
(2)画出绕点P逆时针方向旋转后所得到的,此时点的坐标为______.
18. 数学社团开展“讲中国数学家故事”的活动.社团成员制作了印有四位中国数学家图案的四张卡片,分别为:A.刘徽,B.祖冲之,C.华罗庚,D.陈景润,卡片除图案外其他均相同.将四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,同学们可以从中随机抽取卡片,讲述所选卡片上数学家的故事.
(1)小安随机抽取了一张卡片,则抽到“A.刘徽”卡片的概率是________;
(2)小明随机抽取了两张卡片,请用画树状图或列表的方法,求小明抽到的两张卡片中恰好有“C.华罗庚”卡片的概率.
19. 阅读材料:
如果,是一元二次方程的两根,那么有:,.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题.
例:,是方程的两根,求的值.
解,是方程的两根
,
.
请你根据以上解法解答下题:
(1)已知:关于的一元二次方程.
①求证:无论取什么实数值,方程总有两个不相等的实数根;
②若,是原方程的两个实数根,且满足,求的值.
(2)设、是方程的两个实数根,求的值.
20. 如图,为等腰三角形,O是底边的中点,腰与相切于点D.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为3,,求图中阴影部分的面积.
21. 晨晨在学习了圆的有关性质后,想利用所学知识测量家中盛汤用的碗口的直径.以下是他的测量方案和相关数据:
测量主题
测量碗口的直径
测量工具
一张矩形纸条和刻度尺
测量方案
将纸条拉直并紧贴碗口,纸条的上下边沿分别与碗口相交于,,,四点,分别测量出纸条的宽度、纸条的上下边沿与碗口相交的线段长度
实物图及测量示意图
测量说明
CD为纸条上沿与碗口相交的线段,为纸条下沿与碗口相交的线段,测量时纸条处于拉直状态且纸条和碗均未发生移动
测量数据
,,纸条宽度.
请你根据上述方案和数据计算出碗口直径.
22. 综合与探究:
如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点和点C,与y轴交于点,点P是抛物线上点A与点C之间的动点(不包括点A,点C).
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,动点P在抛物线上,且在直线上方,求面积的最大值及此时点P的坐标;
(3)如图2,过原点O作直线l交抛物线于M、N两点,点M的横坐标为m,点N的横坐标为n.求证:是一个定值.
23. 【阅读理解】半角模型是指有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的两边相等.通过旋转或截长补短,将角的倍分关系转化为角的相等关系,并进一步构成全等三角形,用以解决线段关系、角度、面积等问题.
【初步探究】如图 1 ,在正方形中,点 E,F 分别在边上,连接.若,将绕点A 顺时针旋转 .点 D 与点B 重合,得到 易证:.
(1)根据以上信息,填空:① ° ; ②线段之间满足的数量关系为 ;
【迁移探究】(2)如图 2 ,在正方形 中,若点 E 在射线上,点 F 在射线上,,猜想线段之间的数量关系,请证明你的结论;
【拓展探索】(3)如图 3 ,已知正方形的边长为,连接分别交于点 M 、N ,若点 M 恰好为线段的三等分点,且,求线段的长.
2025-2026学年九年级上学期期中核心素养测试数学卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
【11题答案】
【答案】(4,﹣3)
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】或
【15题答案】
【答案】##
三、解答题:本大题共8个小题,共75分.(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
【16题答案】
【答案】(1),
(2),
【17题答案】
【答案】(1)
如图,即为所求三角形;
; (2)
如图,即为所求三角形;
点的坐标为.
【18题答案】
【答案】(1)
(2)
【19题答案】
【答案】
(1)①证明:.
,
,即,
无论实数取何值,方程总有两个不相等的实数根;
②或;
(2).
【20题答案】
【答案】(1)证明:如图,过点O作于点E,连接,
与相切于点D,
,
为等腰三角形,O是底边的中点,
是的平分线,
,即是的半径,
经过的半径的外端点且垂直于,
是的切线.
(2)
【21题答案】
【答案】直径为
【22题答案】
【答案】(1);
(2),;
(3)
证明:设直线的解析式为,
解方程组,
可得:,
整理得:,
一元二次方程中,
,
一元二次方程有两个不相等的实数根,
这两个不相等的实数根分别为、,
则有,
是一个定值.
【23题答案】
【答案】(1)45;
(2),理由如下:
如图,在上截取,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴;
(3)2.5
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