广东省惠州仲恺中学附属初级中学2025-2026学年九年级上学期11月份阶段性检测历史试题

■ 惠州仲恺中学附属初级中学2025-2026（一)九年级历史科11月份阶段性练习 命题人：赵淑祺审核人：庄佳璇 学校 班级」 姓名 考场 座位号 语 准考证号 条形码粘贴区 数 英 C0]C0]C0]c0] C0]C0] c0]c0] c1c1] c1]c1]C1] c13 C13 E1] C2] C2] C2] [2]C2] C2] C2] C2] 注意事项： 历 C3] C3] C3] C3]C3]C3] C3] C3] 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干 C4] [4] C4] [4] C4 [4] C4] 地 净。主观题作答必须用黑色墨迹笔填写。 C5] C5] C5] C5] c5] C5] C5] c53 正确填涂：■ 错误填涂：H财《] C63 C6] C6] C6] C6] 6] C6] E6] 7] C73 7] [7] C7] [7] C7] c7] 缺考 化 口 C8] C8] C8] C8] C8] C8] [8] E8] 缺考信息由监考员填写 标记 C93 C9 C9] C9] C9] C9] 生 一、 单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 6 CAJCB]CCJ CDJ 11 [A][B][C][D] 2 CAJ CBJ CCJ CD] CAJCBJ CCJ CD] 12 [A][B][C][D] 8 CAJCB]CCJ CD] 13 CAJ CB]CCJCD] 4 CAJ CB]CC3CD3 9 CA3CB]CCJ CD3 14[A][B][C]tD] 10[A]EB][c[D] 15EA][B][C][D] 16[A]LB][0][D] 21 CAJCB]CCJCD] 26LA]EB][0][D] 17 CAJ CB3 CC3 CDJ 22 CAJ CB]CC3 CDJ 27 CAJ CB3 CC3 CDJ 18 CATCB]CC]CD3 23 CAJCB]CCJ CD] 28 EAJ EBJEC]ED 19 CAJCB]CC]CD3 24 CAJ CB]CC3 CD] 29 CAJ CB3 CC3 CD3 20 CAJCB]EC3 ED3 25 CAJCB]CCJCD] 30 EA3 CB3EC3 ED3 二、非选择题（本大题共3小题，其中31题16分，32题14分，33题10分，共40分） 31题(14分) (1)(6分) (2)(4分) (3)(4分) 第1面/共2面九年级历史答题卡 ◆ 32.(16分) (1)(4分) (2)(8分) (3)(4分) 33.(10分) 第2面/共2面九年级历史答题卡 惠州仲恺中学附属初级中学2025-2026（一）九年级历史科 11月份阶段性练习 1. 下图是中世纪晚期欧洲生产领域发生的变化。这种变化表明（ ） A. 自然经济完全解体 B. 社会大分工逐步完成 C. 世界市场初步确立 D. 生产组织资本主义化 2. 欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾身救人，真实再现了灾情与人性。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（ ） A. 新航路开辟时期 B. 文艺复兴时期 C. 工业革命时期 D. 英国资产阶级革命时期 3. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 4. 18世纪，荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田，将其转为收益更高的砂糖生产地；19世纪，荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度，大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动（ ） A. 有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B. 加深了对爪哇岛的殖民掠夺 C. 推动了欧洲的文艺复兴运动 D. 促进了欧洲的庄园经济发展 5. 历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释（ ） A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 巴黎公社 6. 下图是某国资产阶级革命进程示意图，图中“☆”处的法案（ ） A. 是欧洲法学的渊源 B. 是第一个人权宣言 C. 限制了国王的权力 D. 扭转了战争的不利局面 7. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明了拿破仑战争（ ） A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 动摇了欧洲的封建秩序 C. 引发了欧洲人民的灾难 D. 推翻了基督教会的统治 8. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 欧洲资产阶级革命 B. 殖民扩张与反殖民斗争 C. 拿破仑的对外战争 D. 西方国家的民主化进程 9. 有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门。瓦特的贡献在于（ ） A. 为技术变革提供了理论支持 B. 解决了工业革命的动力问题 C. 奠定了工业革命的制度基础 D. 为经济体制构建新发展模式 10. 下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分），由此可知，当时英国（ ） 第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A. 纺织业实现快速发展 B. 生产规模进一步扩大 C. 现代工厂制度的确立 D. 交通运输业技术革新 11. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！”这则材料评价的是（ ） A. 美苏对峙局面的出现 B. 资产阶级革命开始 C. 马克思主义的诞生 D. 第一次工业革命开始 12. 下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1848 年，《共产党宣言》的发表 推动了国际工人运动的发展 B 1864年， “第一国际”的成立 无产阶级开始登上历史舞台 C 1871年，巴黎公社的建立 建立了世界上第一个无产阶级专政国家 D 1917年，十月革命的爆发 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 A. A B. B C. C D. D 13. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家 C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家 14. 俄国1861年改革中，沙皇亚历山大二世颁布法令，规定农奴获得人身自由，同时可以赎买一块份地。这一改革（ ） A. 彻底废除了封建农奴制 B. 使俄国走上资本主义道路 C. 消除了阶级矛盾 D. 导致俄国走上对外扩张道路 15. 美国历史上有位将军在某场战争前以“我要为家乡而战”为由拒绝了联邦的任命，战后却说“收起你们的敌意，让你们的儿子继续当美国人”。这一战争最有可能是（ ） A. 独立战争 B. “光荣革命” C. 南北战争 D. 第一次世界大战 16. 美国南北战争后，北方的资本、技术与理念开始大规模涌入南方；南方大面积的种植园转型为资本主义大农场；南方开始为北方工业提供原材料，北方的产品也大量销往南方。据此可知，美国南北战争（ ） A. 加大了南北方之间的经济差距 B. 使美国确立了资本主义制度 C. 促进了美国资本主义经济发展 D. 推动美国率先开始工业革命 17. 日本明治维新期间，政府建立富冈制丝厂，引进法国缫丝技术并培训工人，运营成熟后转让给民营企业，并鼓励民间效仿生产模式。材料可用于佐证（ ） A. 废藩置县的成果 B. 地税改革的结果 C. 文明开化的影响 D. 殖产兴业的历程 18. 日本明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。这反映了当时的日本 A. 从属于西方的文明 B. 本土与西方文化的共存 C. 跻身西方强国之列 D. 保留了大量的封建残余 19. 19世纪中后期，美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项中最能体现这一时代特征的是（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 欧美封建制度的逐步衰落 D. 启蒙思想在欧美传播 20. 19 世纪后半期，新技术和新发明层出不穷，涌现出许多科技达人，像“发明大王” “汽车之父”“飞机之父”等； 各个行业出现的富可敌国的大企业家，人们把他们叫作“钢铁大王”“汽车大王” “石油大王”等。这一时期发生在（ ） A. 第一次工业革命时期 B. 智能技术变革时期 C. 第二次工业革命时期 D. 第三次科技革命时期 21. 1845年6月份的德国才特尔镇学校，不上学要受到处罚，如弗里德里希·旺肯在5月份里面缺了13天的课，为此他父亲要付39个银币的罚款。这说明（ ） A. 德国有完整的教育制度 B. 受教育成为公民的义务 C. 大众教育在欧洲已经推广 D. 德国已经实行免费教育 22. 恩格斯认为巴尔扎克《人间喜剧》“汇集了法国社会的全部历史”；列宁把列夫·托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。2位文学巨匠的作品都（ ） A. 大力宣扬了道德上的“博爱” B. 抨击了沙皇的封建专制统治 C. 揭露了资本主义社会的弊病 D. 找到了人类解放的正确途径 23. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”由此可见第一次世界大战（ ） A. 是一场帝国主义争夺世界霸权的战争 B. 德国是有罪的，英国只是正当防卫 C. 是塞尔维亚进行的民族解放战争 D. 削弱了欧洲的霸权地位 24. 有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战（ ） A. 爆发的原因 B. 复杂的进程 C. 战争的性质 D. 深远的影响 25. 巴黎公社失败后，《国际歌》诞生，其歌词中有：“英特纳雄耐尔就一定要实现”。四十多年后，俄国十月革命将社会主义从理想变成现实。这说明国际共产主义运动具有（ ） A. 空想性 B. 曲折性 C. 人民性 D. 普遍性 26. 20世纪20年代苏俄（联）出现了一次大规模的“文化复兴”，文学团体蜂拥出现，民族诗歌的浪漫主义和小说、戏剧的新现实主义等风格多样的作品迭出，这些作品描写现实变革、思考人性，显示出高度的社会责任感。此时的苏联文学宛如世界文坛的一束耀眼的新晨光。这表明（ ） A. 社会主义革命和建设激发创作热情 B. 当时苏联文学已成为世界文化主流 C. 传统俄罗斯文学在十月革命后复兴 D. 文艺创作成为变革社会的主要手段 27. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 28. 1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象，做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是（　　） A. 战时共产主义政策的实行 B. 苏联模式的推行 C. 社会主义工业化的进行 D. 新经济政策的实施 29. 下表是1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这得益于（ ） 时间 手播（%） 马拉播种机（%） 拖拉机牵引播种机（%） 1928年 74.4 25.4 0.2 1932年 51.7 28.3 20.0 A. 新经济政策推行 B. 战时共产主义政策 C. 农业集体化运动 D. 苏联模式正式形成 30. 两次世界大战之间的民族民主运动高涨，如中国北伐战争、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这有助于（ ） A. 战后国际秩序的建立 B. 和平斗争方式的传播 C. 非洲独立意识的觉醒 D. 世界殖民体系的动摇 二、非选择题 31. 阅读下列材料，解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。 材料一 中外历史学家对“光荣革命”的认识 历史学家 认识 【英国】埃德蒙·玛尔 登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场“不流血的革命”。 ——《BBC世界史》 【中国】钱乘旦 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。 ——《世界现代化历程：总论卷》 材料二 政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 18世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 19世纪末 【中国】孙中山 美国达到了今日这样富强，是由于联邦宪法…… 20世纪60年代 【美国】马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。 材料三 美英法三国著名地标（部分） 图1自由女神像，左手持一部典籍，面刻着“1776年7月4日” 图2威斯敏斯特宫，又称议会大厦，是英国议会所在地 图3埃菲尔铁塔，为庆祝法国大革命胜利100周年而建造 图4林肯纪念堂，其中的雕像铭刻“林肯将永垂不朽，永存民心里” （1）根据材料一，概括安德鲁·玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“政治制度”的名称，并指出该制度对英国历史发展产生的影响。 （2）你同意材料二中哪一位政治家的观点？请选出其中一位，并结合所学知识说明你同意的理由。 （3）结合材料三，仿照图4的解读示例，从图1、图2、图3中任选一幅，完成对该图片的解读。 【解读示例】图4是林肯纪念堂，纪念林肯总统。美国南北战争期间，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，推动了北方的胜利、维护了美国的统一。 32. 第一次世界大战带来了极大的影响，阅读材料，回答问题。 材料一 美国学者房龙在《人类的故事》描述一战中写道，战争的需要催生了新科技发明，而科技进步超前于人的思想进步，无所顾忌地运用于战场，推动现代战争的升级。 材料二 1918年1月，美国发现了一种新型流感病毒。刚参加第一次世界大战不久的美国政府未能提高警戒，大量士兵被派往欧洲战场，欧洲诸国与其他地区也开始出现流感疫情。为了不影响战局，各参战国大都实施媒体管制，英国在疫情猛烈时还有医学刊物宣称“流感已全然消失”。英国政府的“战时机制”使此前的公共卫生管理体系难以发挥作用，各交战国的疫情防控信息交流也极为不畅，难以形成国际协调机制。1918年9—12月，欧洲共有600万感染者死去，10月，美国死亡人数达20万。各国政府陆续开始隔离传染源……在严格管控下，大流感疫情于1919年渐趋消退。1920年，国际联盟特别添设了国际卫生组织作为其附属机构，这为1948年世界卫生组织的创建奠定了基础。 ——摘编自王广坤《从公共卫生管理看一九一八年全球大流感》 材料三 列宁说：“靠和约来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的”。 （1）根据材料一并结合所学知识，列举两项第一次世界大战中运用的科技发明。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳一战期间大流感暴发的特点并分析其原因。 （3）结合所学知识，材料三中“国际关系体系”是指什么？用史实证明列宁的观点。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料 根据材料并结合所学世界史相关知识，选择图中一个社会发展因素或归纳一个新的社会发展因素，提炼观点，并加以阐释。(要求：围绕一个因素及相关两个史事展开论述，观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。) 惠州仲恺中学附属初级中学2025-2026（一）九年级历史科 11月份阶段性练习 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】D 二、非选择题 【31题答案】 【答案】（1）认识：“光荣革命”并不是一场不流血的革命。 制度：君主立宪制。 影响：结束了英国的封建专制制度；使得英国走上了资本主义的发展道路；完成了农业社会向工业社会的转变；率先成为世界上第一个工业化的国家等。 （2）【同意威廉·格莱斯顿的观点】 理由：美国1787年宪法确立了三权分立的共和政体，这是美国历史上第一部资产阶级成文宪法，巩固了资产阶级革命的成果，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 【同意孙中山的观点】 理由：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年制定和颁布美国宪法后，使美国过渡到联邦制国家，巩固了国家统一，增强了中央政府（联邦政府）的权力。 【同意马丁·路德·金的观点】 理由：美国1787年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制，但是也有很多不足之处，比如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等，具有局限性。 （3）图1是自由女神像，纪念美国的诞生。在美国独立战争期间，1776年7月14日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生，被称为“第一部人权宣言”。1783年美国获得独立。 图2是威斯敏斯特宫，又称议会大夏，是英国议会所在地，反映了英国实行君主立宪制。1689年英国议会通过了《权利法案》，英国议会权利日益超过国王；君主立宪制逐渐在英国形成，有利于英国资本主义的发展。 图3是埃菲尔铁塔，是为了纪念法国大革命爆发。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，动摇了欧洲的封建君主专制，具有世界性影响。 【32题答案】 【答案】（1）新科技发明：坦克、潜艇、毒气弹、机枪等。 （2）特点：传播速度快、波及范围广、感染人数多；原因：政府和民众不重视、媒体管制和医学刊物虚假宣传、战时机制让公共卫生管理体系无法发挥作用、没有形成国际协调机制。 （3）体系：凡尔赛--华盛顿体系。 史实：条约中规定由列强瓜分德国的海外殖民地，激化了殖民地半殖民地与列强的矛盾，如：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分；同时，对德国的制裁过于苛刻，加深了战胜国与战败国的矛盾，埋下了冲突的种子，如：由于德国在战争中损失惨重，战败又赔款，国内经济非常困难，普通民众的生活十分悲惨，人们怨恨《凡尔赛条约》，复仇情绪蔓延。 【33题答案】 【答案】观点：科技进步是推动社会发展的重要因素。 阐释：第一次工业革命中，蒸汽机的改良和应用极大地提高了生产效率，推动了社会生产力的发展，使人类社会从农业社会向工业社会转变。第二次工业革命中，电力的广泛应用推动了生产力的进一步发展，促进了资本主义经济的迅速发展和社会结构的变革。综上所述，科技进步在历史上多次成为推动社会发展的重要因素，对经济、政治、文化等方面产生了深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $