2.2 直线的方程第二课时课件-2025-2026学年高二上学期数学湘教版选择性必修第一册
2025-12-11
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13页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2.2 直线的方程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.43 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55376448.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦直线的两点式方程及截距式方程,通过回顾点斜式方程(已知一点和斜率确定直线)引出两点确定直线的问题,引导学生自主探究推导方程,搭建从旧知到新知的学习支架。
其亮点是自主探究与实例应用结合,如例3用两点A(2,1)、B(5,2)推导方程,例8解决三角形中线方程问题,培养学生数学思维的推理能力和探究意识。课堂小结通过问题梳理知识方法,助力学生内化,教师使用可提升教学效率,学生能增强解题能力。
内容正文:
直线的方程
第二课时
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导 语:
我们知道:已知一点和倾斜程度(斜率)可以确定唯一一条直线.
l
P
直线斜率存在时,点斜式方程为:
直线斜率不存在时,直线方程为:
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自主探究
PART 01
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已知两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),直线l的方程如何表示?
(1)若 ,则由两点的坐标可计算出所求直线的斜率,因此我们可以利用直线的点斜式方程来解决问题.
由直线的斜率公式可得,直线 的斜率 ,.
于是,由直线的点斜式方程得 ,
.
整理得 ,
.
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此式适用条件:直线与两坐标轴不平行且不重合. 即当直线没有斜率或斜率为0时,不能用上式求它们的方程.
已知两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),直线l的方程如何表示?
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课堂练习
PART 02
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已知两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),直线l的方程如何表示?
使用条件:已知直线上不同的两点
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例3 已知直线上的两点
求直线的方程.
解: 由直线过两点,由直线的两点式方程,得,,化简得,.
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例4:已知两点A(a,0),B(0,b),其中,求直线l的方程.
解:
直线l与x轴的交点(a,0)的横坐标称为直线l在x轴上的截距,此时直线在y轴上的截距为b.方程称为直线的截距式方程.
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例5:如图,已知三角形的三个顶点为
求边的中线AM所在直线的方程.
两点式方程不必记忆,可先用过两点的直线的斜率公式算出斜率,
再用点斜式写出方程.
解:(2) 中点的坐标为.
过 的直线的两点式方程为.
整理得,.这就是边中线所在直线的方程.
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PART 03
课堂小结
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1、我们学到了哪些新的数学知识?
2、我们运用了哪些解题方法和数学思想?
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再见!
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