山东省威海市文登区三校联考2025-2026学年七年级(五四学制)上学期12月月考语文试题

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2025-12-11
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2025-2026学年第一学期初二语文12月检测答案 一、积累与运用(共22分) 1.(2分)A 2.(2分)C 3.(2分)A 4.(2分)C 5.(8分)每空一分,错一字则本空不得分 ①海日生残夜 ②江春入旧年 ③正是江南好风景 ④落花时节又逢君 ⑤枯藤老树昏鸦 ⑥小桥流水人家 ⑦逝者如斯夫 ⑧不舍昼夜 6.(2分,每题1分)① C ② B 7.(4分)示例:我选长妈妈。长妈妈是《朝花夕拾》中那朵可亲的花。她关心鲁迅。鲁迅念念不忘那本有画的《山海经》,长妈妈知道后,在自己不识字,甚至把《山海经》说成“三哼经”的情况下,还是想尽办法为鲁迅买来了《山海经》。(写出人物1分,结合书中具体内容对人物进行分析,且人物形象把我准确3分,字数不够酌情扣1-2分) 二、阅读与鉴赏(43分) (一)阅读下面的诗歌,完成8-9题。(6分) 8.(2分)D 9.(4分)【甲】诗想象奇特,借明月表达对友人的思念和牵挂;【乙】诗描写“月”是为了表现边塞的苦寒,衬托征人思乡的愁绪。(表达的感情写对即可,每点2分) (二)、阅读下面文言文,完成10-14题。(13分) 10.(2分)C 11.(2分)B 12.(2分)B 13.(4分)(1)(2分)学习然后按时复习学过的知识,不是很愉快吗? (2)(2分)不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道了;不了解本人,看看他周围的朋友就可以了。 (重点字翻译准确,句子通顺可得满分,每遗漏一个重点字扣1分,扣完2分为止,句子整体意思错了不得分) 14.(3分)甲文告诉我们与朋友交往要诚信(1分),要学习旁人的长处,改正缺点(1分);乙文交友对象的选择是需要慎重,要选择那些可以给予我们帮助的朋友(1分)。 (三)阅读下面的文章,完成15-18(12分) 15.(2分)C 16.(3分)教导“我”做事勤奋、舍得下力气;传递吃亏是福、与人为善的理念;告诫“我”廉洁自律,非己之物坚决不收。 (每点1分) 17.(3分)运用动作描写,通过“蹲、归拢、清扫、磨、做”等动词(1分),展现父亲工作的细致严谨、技艺精湛与勤奋,塑造其认真负责的形象(至少2点,每点1分)。 18.(4分)父亲教导的勤奋、与人为善、廉洁等家风(2分),如明灯般指引“我”踏实做事、善意处世、坚守原则,助力“我”成长与职业发展(2分)。 (四)阅读下面的文章,完成19-23题(12分) 19.(1分)我偷画老太太,被她发现了 20.(3分)(1)老太太画花 (2)尴尬 (3)羡慕 21.(3分)环境描写,(1分)交代故事发生的时间、地点和秋末藤萝叶子几乎落光,渲染了凄凉的氛围,引出下文我在藤萝架下与老太太的相遇,突出后文老太太的乐观心态(以上答出任意2点可得2分,少一点扣1分) 22.(2分)D 23.(3分)“花”指老太太画的花,(1分)也指老太太有像花一样年轻的心态,心情和心理都年轻(1分),还指老太太积极、乐观的生活态度(1分)。 四、作文(50分) 作文等级 评分标准 一类卷 (45-50分) 1.切合题意,立意明确,中心突出,材料具体生动,富有真情实感。 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷 (40-44分) 1.符合题意,立意明确,中心突出,材料具体,有真情实感。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷 (30-39分) 1.基本符合题意,立意明确,材料能表现中心,有情感。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,错别字较少。 四类卷 (15-29分) 1.不符合题意,立意不明确,材料难以表现中心,缺乏情感。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 五类卷 (0-14分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。 加分 符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止): 1.情真意切,立意深刻。 2.构思独特,富有创意。 3.语言优美,富有个性。 4.文面整洁,书写优美。 扣分 1.不足600字者,每少50字扣1分。 2.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 3.不能正确使用标点扣1-3分。 4.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的,扣1-3分。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期初二语文12月检测 考试时间:120分钟;满分:120 注意事项: 1. 本试卷共8页,共三道大题,24道小题。满分120分,其中卷面5分。考试时间120分钟 2. 在答题纸上准确填写学校名称、准考证号,并将条形码贴在指定区域。 3. 答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 4. 在答题纸上,选择题用2B铅作答,其他题目用黑色字迹的签字笔作答 5. 考试结束,请将答题纸交回。 一、积累与运用(共22分) 阅读文段,完成小题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 1.文中加点字的注音完全正确的一项是(    )(2分) A.酝酿niàng    混着hùn    应和hè    黄晕yùn B.酝酿niàng    混着hǔn    应和hé    黄晕yùn C.酝酿liàng    混着hùn    应和hè    黄晕yūn D.酝酿liàng    混着hǔn    应和hé    黄晕yūn 2.关于“春草图”的朗读脚本设计,不恰当的一项是(    )(2分) A.“小草偷偷地从土里钻出来”一句中,“偷偷地”和“钻”写出了小草好像一个顽皮的孩子,趁着没人注意的时候,从土里探出自己的小脑瓜儿,极富生命力,应该重读。 B.“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”一句中,“满”字凸显出小草茂盛的特点,应该重读。 C.“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”一句中,“坐着”“躺着”“打两个滚”“踢几脚球”“赛几趟跑”“捉几回迷藏”之间都需要停顿,因为这样才能表现出人的悠闲。 D.“风轻悄悄的,草软绵绵的”一句中,风是“轻悄悄”的,因为小草太美好,风都不舍得用力吹拂它,草是“软绵绵”的,太可爱,所以能够体现春草特点的地方可稍作停顿,突出草的柔软可爱。 3.朱自清的《春》和林斤澜的《春风》体现了春天两种不同的美。下面这段文字出自《春风》,根据语境,填入横线处的语句最恰当的一项是(    )(2分) _____________。一夜之间、春风来了。忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。 A.北方的春风是粗豪的 B.北方的春风是热闹的 C.北方的春风是诗意的 D.北方的春风是华丽的 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )(2分) A.他这种对问题不求甚解的学习态度,是成绩无法提高的主要原因。 B.天刚蒙蒙亮,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,放起了风筝;老人则打起了太极拳。 C.他明知截止日期就在今天,却不以为然,结果错过了最终提交时间。 D.夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地成长。 5.请用古诗文将下面内容补充完整。(8分) 一切景语皆情语。同样的季节,在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。 早春时节,王湾在《次北固山下》中感慨时序交替,新旧更迭:“①______,②______”。置身江南暮春,杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹:“③______,④______。”《天净沙·秋思》以“⑤______,⑥______,古道西风瘦马”苍凉萧索的气氛让我们感受的是马致远的孤寂悲苦。《论语》中孔子面对滔滔江水感叹:“⑦______,⑧______。” 经典常读常新,是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。本学期,我们共同阅读了经典作品,请完成下列题目。 6.小语要做本学期《朝花夕拾》一书的荐读演讲,下面是演讲稿的片段,请将下面篇目填在对应的横线上。(只需填选项) (2分) 亲爱的学弟学妹们: 这是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述鲁迅童年拔何首乌、折腊梅趣事的《从百草园到三味书屋》;有表现他在日本与老师交往的①______ ;还有反映他家乡赛会风俗的②______。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。 A《从百草园到三味书屋》        B.《五猖会》 C《藤野先生》   D.《二十四孝图》 1         ②        7.我们可以把《朝花夕拾》中的人物理解为“花”,有的“花”可亲,有的“花”可憎,有的“花”傲然……请你撷取其中的一朵“花”,结合相关内容谈谈这朵“花”为什么给你留下了深刻的印象。(50字左右)(4分) 二、阅读与鉴赏(43分) (一)阅读下面的诗歌,完成8-9题。(6分) 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【乙】夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 8.下列对这两首诗的理解分析,不正确的一项是  (    )(2分) A. 【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染了暮春冷落、凄凉的气氛。 B. 【乙】诗“沙似雪”运用比喻的修辞手法,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。 C. “夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。 D. 两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。 9.这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?简要分析。(4分)________________________________________________________________________________ (二)、阅读下面文言文,完成10-14题。(13分) 【甲】 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) ④子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 【乙】 孔子曰:“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。故曰:‘与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。’丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所与处者焉。” (《孔子家语》) 【注释】①商:“商”和下文的“赐”,皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )(2分) A.吾死之后则商也/日益赐也/日损 B.吾死/之后则商也日益/赐也日损 C.吾死之后/则商也日益/赐也日损 D.吾/死之后则/商也日益赐也日损 11.下列加点字解释不正确的一项是( )(2分) A.人不知而不愠(生气,恼怒) B.与朋友交而不信乎(书信) C.商好与贤己者处(喜欢,爱好) D.即与之化矣(融合) 12.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是(   )(2分) A.曲肱而枕之 B.人不知而不愠 C.温故而知新 D.择其善者而从之 13.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)学而时习之,不亦说乎? (2)不知其子,视其父:不知其人,视其友。 14.【甲】【乙】两文共同谈到了交友的话题,请结合两文内容,谈谈在交友方面你有哪些收获。(3分) (三)阅读下面的文章,完成15-18(12分) 家风是盏明灯 ①从小父亲就教育我:“力气是浮财,用了还复来。”时时叮嘱我,让我无论做什么事情都要勤奋,都要舍得下力气。 ②因为生育子女多,家里生活负担极重,父亲既要忙田间地里,还要到池口搬运站做临时木工,鲜有时间陪伴我。 ③许是对幺女我的怜爱多一点,天气晴好时,父亲会骑车带我去他的木工车间,一边工作一边照看我。印象中,我们总是最先到达的。父亲将我安置好后,迅速蹲下身,分类筛选归拢木屑、刨花和剩料后,再洒上清水将车间内外彻底清扫一遍;清扫结束后,父亲总会将他的锯、刨、斧、锉等工具磨得锃亮亮的,再一丝不苟做四轮板车,每个都是榫卯规整,严丝合缝,中规中矩,四平八稳,连车把手都被铁砂纸磨得跟明镜似的。父亲认真工作的模样,深深地打动了我。 ④总是进城,我喜欢上了城里的马路,和散发着刨花香味的木工车间,恋上了在大食堂里吃饭的美好生活,期许父亲也能是名正式工,能和其他工友一样,吃上商品粮。心有所想,必有回响。1979年秋天的一个傍晚,父亲似踩着七彩祥云跑回了家,兴高采烈地告诉大家,他被站里录为正式工,不仅吃上了商品粮,单位还分了一间房,全家人都可以进城了……当家人高兴欢呼时,母亲发现父亲的双手还是脏兮兮的,怜惜地叫我打盆水给父亲洗洗手。当我看到洗脸盆里,父亲的双手布满了伤痕,且每根手指都皲裂渗血,我第一次明白,原来父亲成功的背后,凝聚着他多少的勤奋和努力啊…… ⑤父亲总是教育我,吃亏是福。父亲人缘好,有求必应,在搬运站做木工时,站里的工友,谁家盖房子拾掇木头等,他都会抽空义务帮忙;不起眼的粗木糙料,经父亲的手后,变成小板凳、棒槌、衣架等日用品,父亲再将它们送给工友们……父亲常说,要与人为善。有一年冬天,家里的厨房门锁被撬了,里面摆放的准备为老人做寿材的12根圆杉木不翼而飞。大家着急准备寻找时,不远处隐约传来了一家正在放鞭炮、播哀乐的声音。父亲叹了口气说,这户人家应是遇上难处了,我们不找了吧。家人只好作罢。 ⑥大家快要忘记这件事时,有一天早上,不翼而飞的12根杉木又“飞”回来了,每根杉木都比以前的更圆更粗,杉木堆上还有一条“大前门”香烟!平日不抽烟的父亲,那天专门拆了一包烟分发给工友们。此后,父亲丢失杉木却不寻找的故事,一直在站里流传着,即使40多年后的今天,父亲的工友们相聚,还会提起来。 ⑦父亲总是告诫我,是你的,你才能拿;不是你的,坚决不能收。在旅游车站开大客车时,他总是为乘客着想,有时老顾客没时间去杭州批发货物,父亲就免费帮他们带货回来,免除了他们奔波之苦。父亲上门送货时,有的乘客会塞给父亲几十上百元的辛苦费,父亲想方设法地推辞;实在退不掉的,会如数上缴给单位。父亲说,只有这样,他才能心安。他不想像有个司机,因为一念贪财,整日都心神不宁,导致出车时发生了大事故,不仅多名乘客受伤,那名司机自己还断了一双腿。 ⑧父亲的教育,伴我成长。特别是我大学毕业进入税务部门工作后,我时时勉励自己,要清清白白做人,踏踏实实做事,很快从一名税收业务的“门外汉”,成长为一名股室负责人;2017年以来,我还成为了一名光荣的纪检干部。岁月如清歌,父爱似明灯,我将在家风指引下,继续以廉洁为底色,为这个温暖的世界,奉献自己的光与热…… (选自《新安晚报》2024年10月31日,有删改) 15.下列关于文章内容和艺术手法,表述不正确的一项是(    )(2分) A.第①段中父亲的话是教导我做事情要舍得下力气;要勤奋,不要偷懒。 B.第④段中画线句子通过外貌描写,体现父亲的辛劳和我对父亲的心疼。 C.家中12根圆杉木不翼而飞,却放弃寻找,是因为没有线索,无从找起。 D.父亲谆谆教导,促使我从工作上的“门外汉”成为了业务骨干。 16.文中最后一段说,“父亲的教育,伴我成长”,请根据文章概括父亲对我言传身教的具体内容。(3分) 17.请从人物描写的角度赏析下面句子。(3分) 父亲将我安置好后,迅速蹲下身,分类筛选归拢木屑、刨花和剩料后,再洒上清水将车间内外彻底清扫一遍;清扫结束后,父亲总会将他的锯、刨、斧、锉等工具磨得锃亮亮的,再一丝不苟做四轮板车,每个都是榫卯规整,严丝合缝,中规中矩,四平八稳,连车把手都被铁砂纸磨得跟明镜似的。 18.文章标题“家风是盏明灯”,请结合具体内容,谈谈你的理解。(4分) (四)阅读下面的文章,完成19-23题(12分) 笔下犹能有花开 肖复兴 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。 ②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。 ③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很大,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。 ④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇,是不屑,还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。 ⑤我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚想下来,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高,我跳过去了那个高度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。” ⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!” ⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您已经够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!” ⑧八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的人并不多。 ⑨那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗? (选自《北京晚报》2017年12月12日,有删改) 19.第⑤段加点词“束手就擒”在文中具体是指 一事。(1分) 20.根据全文,按要求填写下表。(3分) 场景 偶遇老太太 画像被发现 (1) 得知其年龄 我的心理 好奇 (2) 赞赏 (3) 21.分析第①段划线句在文中的作用。(3分) 22.根据对文章内容的理解,选出下列表述不正确的一项是(   )(2分) A.第④段中加点字“瞄”是偷偷看的意思,形象生动的写出老太太俏皮的年轻心态,为后文老太太向我主动询问我是否在画她作铺垫。 B.第⑤段中的加点字“扫”是快速地看的意思,看完没有评价像不像,其实她心里对我的画作是认可的。 C.第⑦段从动作、神态、语言方面来刻画老太太,写出了她的爽直、利落、开朗的性格特点。 D.第⑨段 “我”“心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗”一句写出的是对自己现有绘画水平的质疑,更是对自己追求艺术的鞭策。 23.第⑨段画线句中的“花”有多层含义,请结合全文说说你的理解。(3分) 四、作文(50分) 24.痛失生母后,史铁生在妹妹的陪伴下去看了菊花,“我俩在一块儿,要好好活……”这是史铁生的选择;“我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:‘走大路。’这是一次小小的散步中,莫怀戚做出的选择。生活中无论大事小事,选择无处不在。想一想你曾做过什么选择?这个选择的背后有着怎样的原因?这样的选择又对你产生了怎样的影响? 请以“这是我的选择”为题,写一篇记叙文。 要求:①捕捉生活素材,体验生活细节,写出独特感悟。②书写工整,不套作,不抄袭。③不得出现真实的姓名、学校等信息。④不少于600字。 试卷第8页,共8页 试卷第7页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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