内容正文:
18.5分式方程同步作业2025—2026学年度人教版八年级数学上学期
一、选择题:
1.下列式子中,是分式方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若是方程的解,则实数m的值是
A. B. 2 C. D. 4
3.已知关于x的分式方程无解,则k的值为
A. 2或 B. C. 2或1 D.
4.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是
A. B. 且 C. D. 且
5.已知甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,两人每天共做140个零件.设甲每天做x个零件,根据题意可列方程为
A. B.
C. D.
二、填空题:
6.分式方程的解是 .
7.当 时,与互为倒数.
8.分式方程的解是 .
9.已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地,若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地,设乙车的速度为x千米/小时,依据题意列方程正确的是 .
10.某校学生捐款支援地震灾区,第一次捐款总额为6600元,第二次捐款的总额为7260元,第二次捐款的总人数比第一次多30人,而且两次人均捐款额恰好相等,则第一次捐款的总人数为 人.
三、解答题:
11.解下列分式方程:
; (2);
; (4)
12.当x为何值时,分式的值比分式的值大3?
13.小明是学校图书馆A书库的志愿者,小伟是学校图书馆B书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作.已知某天图书馆A书库恰有120册图书需整理,而B书库恰有80册书需整理,小明每小时整理图书的数量是小伟每小时整理图书数量的倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15分钟完成工作.小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?
14.为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.
为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?
经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?
15.根据所提供的信息,回答问题.
如何设计奖品购买及兑换方案?
信息1
某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8件.
信息2
某学校花费400元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,两种奖品的购买数量共50件.
信息3
学校花费400元后,文具店赠送m张兑换券如右图用于商品兑换,其中兑换的商品总价不得超过400元.兑换后,笔记本与钢笔的数量相同.
问题解决
任务1
探求商品单价
请运用适当的方法,求出钢笔与笔记本的单价.
任务2
计算购买数量
填空:购买钢笔________支,购买笔记本________本.
任务3
确定兑换方案
运用数学知识,确定符合条件的一种兑换方案.
答 案
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
6. 7.3 8. 9. 10.300
11.(1)两边同乘以,得, 解得, 检验:当时,,原分式方程的解为;
(2)两边同乘以,得, 解得, 检验:当时,,原分式方程的解为;
(3)两边同乘以,得, 解得, 检验:当时,,原分式方程的解为;
(4)方程两边乘,得, 解得, 检验:当时, , 因此不是原分式方程的解, 所以原分式方程无解.
12.根据题意,得方程两边乘,得解得检验:当时,原分式方程的解为当时,分式的值比分式的值大
13.设小伟每小时可以整理x册图书,则小明每小时可以整理册图书,列方程得, 解得,经检验,是原分式方程的解, 答:小伟每小时可以整理80册图书,小明每小时可以整理96册图书.
14.(1)设该企业有x条甲类生产线,y条乙类生产线,
根据题意,得解得
答:该企业有10条甲类生产线,20条乙类生产线.
(2)设购买更新1条乙类生产线的设备需投入m万元,则购买更新1条甲类生产线的设备需投入万元,根据题意,得,
解得,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
答:还需投入1330万元资金更新生产线的设备.
15.设笔记本的单价为x元,则钢笔的单价为2x元,
根据题意,得,
解得,经检验,是原方程的根,
此时钢笔的单价元
答:笔记本的单价为5元,钢笔的单价为10元.
20
当购买钢笔的数量为30支,笔记本的数量为20本时,设有a张兑换券兑换钢笔,则有张兑换券兑换笔记本,
根据题意,得,
整理得,
,,
,a均为正整数,且为偶数的倍数,
可取1,3,
当时,,则,成立;
当时,,则,成立;
当时,,则,成立.
根据题意可知,当或时,兑换的商品总价为500元或800元,都超过400元,不合题意,
,
答:文具店赠送2张兑换券,其中有1张兑换券兑换钢笔,有1张兑换券兑换笔记本.
1
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