2.6《太阳与白天》课件-2025-2026学年科学二年级上册教科版

该小学科学课件围绕太阳与白天，核心讲解太阳东升西落的位置变化及利用太阳辨认方向，通过聚焦问题导入，引导学生观察现象、寻找方向规律、记录太阳位置，构建从观察到应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践和科学思维为核心，通过记录太阳位置活动（强调参照物与安全）及不同时段面向太阳辨方向的口诀（如清晨前东后西、中午前南后北），培养学生科学探究能力与模型建构思维。学生在实践中提升观察归纳能力，教师可借助结构化活动设计高效开展教学。

太阳的东升西落，我们的地球家园有白天和夜晚，太阳为地球家园带来光和热。每天早上太阳都会从同一个方向升起，那就是东方。一天中太阳的位置并不是固定不变的，而是随着时间改变。中午太阳高高地挂在天空，这时候阳光最强。傍晚时分，太阳向着升起时相反的方向落下，太阳落下的方向就是西方。观察太阳的东升西落要注意方法，首先观察太阳时一定不要直视太阳，以免弄伤我们的眼睛。我们要选择晴天观察太阳，阴天或者雨天可能看不到太阳，开阔的地点更方便我们的观察，比如没有遮挡的操场或者田野，观察太阳的方法你知道了吗？ 太阳与白天 6 聚焦 一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？ 探索 1.观察太阳的东升西落 太阳的东升西落 探索 2.寻找东、南、西、北的规律 南 东 北 西 2 1 3 4 东西相对、南北相对， 东南西北顺时针排列。 探索 3.记录一天中太阳的位置 太阳位置观察笔记 日期： 记录员： 参照物 上午10:00 探索 注意事项： 1.选好固定的参照物，如大树、教学楼等。 2.记录太阳的位置和观察时间。 3.注意不要用眼睛直接观察太阳，避免灼伤。 探索 3.记录一天中太阳的位置 太阳位置观察笔记 日期： 记录员： 参照物 上午10:00 中午12:00 下午3:00 研讨 1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？ 研讨 研讨问题1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？ 东 西 南 中午 傍晚 清早 北 太阳在一天中的位置是 东——南——西 研讨 研讨问题2.我们怎样通过一天中太阳位置的变化来辨认方向？ 可以利用当时太阳的方向，按东南西北顺时针去找另外三个方向。东西相对、南北相对。 北 南 东 西 研讨 清早出来面向太阳： 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 √ 东 南 北 西 研讨问题2.我们怎样通过一天中太阳位置的变化来辨认方向？ 研讨 研讨问题2.我们怎样通过一天中太阳位置的变化来辨认方向？ 南 西 东 北 中午出来面向太阳： 前面是南，后面是北。 左面是东，右面是西。 √ 研讨 研讨问题2.我们怎样通过一天中太阳位置的变化来辨认方向？ 西 北 南 东 傍晚出来面向太阳： 前面是西，后面是东。 左面是南，右面是北。 √ 研讨 2.我们怎样通过一天中太阳位置的变化来辨认方向？ 拓展 太阳对动植物和我们生活的影响 拓展 老鹰主要在白天活动 猫头鹰主要在夜间觅食 下 课 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 利用太阳的位置辨别方向20250827.mp4 Lavf60.4.100 $null太阳的位置和方向。太阳每天升起，你知道如何利用太阳来辨别方向吗？一天中太阳的位置不断变化，用太阳辨别方向时，我们要先确定是早晨、中午还是傍晚。以早晨为例，早晨太阳从东面升起，当我们面向太阳时，前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。随着时间的变化，中午太阳高高地挂在天上，这时太阳所在的方向是南方。这时我们面向太阳站立，前面是南，后面是北。左边是东，右边是西。傍晚时，太阳的位置又发生了变化，这时太阳即将从西方落下。如果这个时候面向太阳站立，你能判断出东南西北都在什么位置吗？ 怎样通过太阳在天空中的位置来辨别方向呢？我们可以借助一个简易的方向盘来进行研究。需要你准备以下材料，两根小木棍、橡皮筋、便签纸笔、透明胶带、剪刀。我们先来制作一个简易的方向盘，用橡皮筋将两根小木棍捆扎成十字形式。在便签纸上写出东南西北四个字，注意字不要写得太大。我们用剪刀分别剪下这四个字。沿着顺时针的方向，将东南西北四个字分别贴在木棍的一端。这样一个简易的方向盘就做好了，如何借助它来辨识方向呢？首先我们找到一个空旷的场地，手拿简易方向盘来面向太阳。如果此时是早晨，那太阳位于天空的东方，我们将方向盘的东对准太阳，那么南就在右侧，北就在左侧，西正对后方。如果此时是中午，太阳位于天空的南方，我们就将方向盘的南对准太阳，此时东就在左侧，西在右侧，北正对后方。其他时段我们也可以利用同样的方法来辨别方向。太阳的位置与方向盘结合，让方向辨识变得简单直观。这一方法曾帮助航海家探索未知的海域，也是现代导航技术的雏形。