精品解析：河北省邯郸市经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

河北省邯郸市经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（每题只有唯一正确的答案） 1. 辞旧迎新之际，国家主席习近平发表2025年新年贺词，讲述不平凡的一年，温暖奋斗者，鼓舞追梦人。坚定有力的中国声音，让同学们备受鼓舞。老师让大家以此为背景写时政小论文，下列能作为关键词的是（ ） A. 新质生产力、进一步全面深化改革、高水平科技自立自强、中国式现代化 B. 经济社会发展势头良好、当今世界变乱交织、基础养老金提高 C. 经济高速发展、跨越初级阶段、两岸同胞一家亲、让人民过上幸福生活 D. 携手世界发展、迈向伟大复兴、经济运行面临压力、超越隔阂冲突 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，新质生产力、进一步全面深化改革、高水平科技自立自强、中国式现代化均为近年国家发展核心方向，符合新年贺词中“坚定有力的中国声音”和鼓舞奋斗者的基调，故A说法正确； B：“当今世界变乱交织”侧重挑战而非鼓舞，“基础养老金提高”虽为民生举措，但整体表述不够全面，故B说法不符合题意； C：“经济高速发展”与当前高质量发展阶段不符，“跨越初级阶段”违背我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情，故C说法错误； D：“经济运行面临压力”体现困难而非鼓舞，与题干强调的奋斗主题关联较弱，故D说法不符合题意； 故本题选A 2. 党和政府强调“在做大‘蛋糕’的同时分好‘蛋糕’”。这启示我们（ ） A. 只重视经济增长 B. 只关注收入公平 C. 坚持发展与共享相统一 D. 否定市场竞争 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 C：分析题文，“做大蛋糕”强调发展，“分好蛋糕”强调公平，题干的核心思想是既要发展经济，又要公平分配，即发展与共享的统一，使发展的成果更多更公平地惠及全体人民，故C符合题意； AB：只侧重一面做法是错误的，应该在保持经济增长的同时兼顾收入公平，实现共同富裕，故AB说法错误； D：不能否定市场竞争，“做大蛋糕”通常需要市场竞争的推动，故D说法错误； 故本题选C。 3. 近年来，以“六小龙”企业——深度求索、游戏科学、宇树科技、强脑科技、云深处科技、群核科技，创新成果破圈，其前沿技术突破和场景化运用，深刻改变人们生产生活方面，也成为杭州发展新质生产力的生动注脚。从中我们感受到了（ ） ①企业是推动科技创新的主力军 ②创新让我们的生活更加快捷和丰富多彩 ③创新极大提高了我国国际地位 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的作用的相关知识。 ①：“六小龙” 企业通过前沿技术突破和场景化运用实现创新成果破圈，这直接体现了企业在科技创新中的主体作用。企业作为市场主体，能够将技术研发与实际需求结合，推动创新落地，是科技创新的关键力量，故①符合题意； ②：这些企业的技术突破 “深刻改变人们生产生活”，说明创新通过改善生产方式、提升生活品质，让生活更便捷、多元。例如，科技企业的场景化应用可能涉及智能技术、数字化服务等，直接影响人们的日常体验。该选项正确反映了创新对生活的影响，故②符合题意； ③：题干主要聚焦于企业创新对杭州本地发展及人们生产生活的影响，未提及我国在国际层面的地位变化，故③说法错误； ④：“六小龙” 成为杭州发展新质生产力的注脚，而新质生产力的核心在于创新驱动，这体现了创新对经济发展新常态的引领作用 —— 推动经济从要素驱动向创新驱动转变，符合我国经济高质量发展的需求，故④说法正确； 故本题选D。 4. 在全国知识产权宣传周，小秦所在的学校面向全体师生发起了“保护知识产权，从我做起”的倡议。下列同学的行为符合倡议主题的是（ ） ①小影利用课余时间主动学习著作权法相关知识 ②小海为自己的科技小发明申请了专利保护 ③为了省钱，小新选择价格更低盗版四大名著 ④作文被某报刊私自登载后，小蕊选择忍气吞声 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查知识产权保护相关知识。 ①：小影主动学习著作权法，增强法律意识，符合保护知识产权的要求，故①符合题意； ②：小海申请专利保护自己发明，是维护知识产权的正确做法，故②符合题意； ③：购买盗版书籍属于侵犯他人知识产权的行为，不符合倡议主题，故③不符合题意； ④：小蕊未维护自己的著作权，忍气吞声会纵容侵权行为，不符合倡议要求，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 2025年达州市政协开展“青少年模拟政协提案”活动，通川区实验小学学生提案《关于在公共场所增设AED急救设备的建议》获市政协优秀提案奖。该活动有利于青少年（ ） A. 直接参与国家重大决策 B. 理解中国特色社会主义民主本质 C. 行使宪法赋予的立法权 D. 掌握人大代表的选举流程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义民主政治相关知识。 A：青少年不能直接参与决定国家重大决策，故A错误； B：该活动通过实践让青少年感受协商民主的过程，有助于理解人民当家作主的民主本质，故B符合题意； C：立法权属于人民代表大会，政协没有立法权，青少年更不享有此权利，故C不符合题意； D：模拟政协提案活动聚焦提案形成与协商民主，与人大代表选举流程无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 学校举办“我向两会捎句话”活动，九年级（2）班以“人工智能时代”为主题建言献策。符合要求的是（ ） ①我发现部分老年人看病难，建议研发“AI陪诊员”机器人 ②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润，建议有关部门开展非遗文化进校园活动 ③我发现餐桌粮食浪费问题，建议制定文明餐桌条例 ④我发现人工智能在部分领域被滥用，容易产生违法犯罪行为，建议完善相关法律法规 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活。 ①④：依据教材知识，结合题文“人工智能时代”建言献策可知，建议研发“AI陪诊员”机器人，直接涉及人工智能技术的应用，建议完善人工智能相关法律法规，针对人工智能滥用问题，故①④符合题意； ②：建议非遗文化进校园，属于传统文化推广，与人工智能无关，故②不符合题意； ③：建议制定文明餐桌条例，属于社会公德或法律规范，与人工智能无关，故③不符合题意； 故本题选B。 7. 天津、河北、内蒙古、辽宁等地法院加大长城自然环境和文化遗产司法保护力度，通过刑事、民事、行政案件集中审理严惩破坏行为，推动受损长城修复。这让我们体会到（ ） ①法治推动文化传承②司法维护正义 ③行政机关依法行政④制度保障公平 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义、法治的重要性。 ①②：分析材料，法院加大长城自然环境和文化遗产司法保护力度，通过刑事、民事、行政案件集中审理严惩破坏行为，推动受损长城修复。这说明了法治推动文化传承；表明了司法维护正义，故①②说法正确； ③：人民法院属于国家的审判机关，行政机关依法行政在材料中没有体现出来，故③不符合题意； ④：制度保障公平在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 法治宣传周活动中，小桂和同学们准备以“法治政府”为主题，拍摄一组微视频。以下素材符合这一主题的是（ ） A. 交警执法时肩佩执法记录仪 B. 经营餐厅的老杨定期到税务局申报纳税 C. 法院依法审理，以高空抛物罪判处李某有期徒刑七个月 D. 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治政府的相关知识。 A：交警属于政府部门，执法时佩戴记录仪体现依法行政、规范执法，符合法治政府要求，故A符合题意； B：老杨纳税是法定基本义务，与政府行为无关，故B不符合题意； C：法院是司法机关，审理案件属于审判权，不属于政府行为，故C不符合题意； D：全国人大修改法律是行使立法权，属于立法机关（或权力机关）行为，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 习近平总书记多次对爱国主义作出重要论述，强调爱国主义是中华民族民族精神的核心；爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中，去不掉，打不破，灭不了；对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系，情之所归。下列与习近平总书记这一观点相符合的名言警句是（ ） A. 君子上交不诌，下交不读。——《周易》 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 D. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的知识点是爱国主义，爱国主义在中华民族文化血脉里占据着极其重要的位置，是民族精神的核心。君子上交不诌,下交不读意思是结交上级不谄媚阿谀，结交下级不随意轻慢，强调君子要不亢不卑，在人际交往中保持着既有礼又自尊的君子风度，A不符排除。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。比喻新生势力锐不可当，B不符排除。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。强调应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，C符合题意。学而不思则罔,思而不学则殆。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微，D不符排除,因此选C。 【点睛】解答本题关键在于读清楚题意，清楚选择方向，明确题干所考查的知识点，结合现实实际，联系教材所学，准确作答。 10. 中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（ ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化特点。 ①：敦煌文化体现的是中外文明交流融合，侧重包容性而非时间上的延续，故①不符合题意； ②：爱国主义自古延续至今，体现精神血脉的传承，符合连续性特征，故②符合题意； ③：不同朝代文学形式代代相传，直接体现文化传统的延续性，故③符合题意； ④：四大发明强调科技成就的代表性，未直接体现文明延续过程，故④不符合题意； 故本题选C。 11. 文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（ ） A. 季布无二诺，侯嬴重一言 B. 中夜四五叹，常为大国忧 C. 投我以木瓜，报之以琼琚 D. 国无法不治，民无法不立 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观公民层面的要求。 A：“季布无二诺，侯嬴重一言”强调信守承诺，对应公民层面的“诚信”，故A说法正确； B：“中夜四五叹，常为大国忧”表达忧国情怀，对应公民层面的“爱国”，故B说法正确； C：“投我以木瓜，报之以琼琚”体现友善互惠，对应公民层面的“友善”，故C说法正确； D：“国无法不治，民无法不立”强调法治，属于社会层面的要求，与公民层面无关，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D 12. 街头巷尾捡旧物，网络平台购买闲置物品，二手市场淘货回家；线下摆个摊儿支一个条幅，或者干脆利用汽车后备箱，给自己不再用的东西找下一个主人。现在，爱倒腾二手的年轻人越来越多，还有了一个新称呼：循环青年。“循环青年”的行为（ ） A. 是勤劳致富、生财之道，模仿 B. 是不劳而获、坐吃山空，抵制 C. 是标新立异、追求独特，好评 D. 是节约环保、节俭务实，点赞 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对节约资源、保护环境的理解。 D：依据题干描述，结合所学知识可知，“循环青年”的行为体现的是他们坚持节约资源、保护环境的基本国策，故D说法正确； A：“勤劳致富”内容在题干材料中没有体现，与题意内容无关，题文内容中体现的主要是节约环保、节俭务实，故A错误； B：“不劳而获、坐吃山空”说法错误，故B错误； C：“标新立异、追求独特”内容在题干材料中没有体现，与题意内容无关，故C错误； 故本题选D。 13. 2025年，四川省若尔盖草原实施“湿地修复+碳汇交易”综合治理工程，累计恢复退化湿地30万亩，草原综合植被覆盖度达85%以上。通过建立生态补偿机制，当地牧民参与湿地管护年均增收2万元，并实现二氧化碳中和量50万吨。这一实践表明（ ） ①人可以与自然和谐共生 ②人类可以凌驾在自然之上，肆意开发、利用自然 ③我们应坚持走绿色发展道路，建设生态文明 ④在处理经济发展与生态环境保护的关系中，应优先考虑经济效益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路。 ①③：题干中通过湿地修复和碳汇交易实现生态保护与牧民增收，体现应坚持走绿色发展道路，建设生态文明，人与自然和谐共生，故①③符合题意； ②：“凌驾自然、肆意开发”违背可持续发展理念，题干强调生态保护，故②说法错误； ④：题干中生态保护与经济效益并重，而非优先经济效益，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共3小题） 14. 【科技创新，引领发展】 材料一 2024年，我国科技创新实现新的突破。嫦娥六号任务取得圆满成功、我国科学家首次成功构建超越经典计算机的量子模拟器、深中通道正式通车试运营……关键核心技术攻关成果丰硕，前沿领域创新成果不断涌现。 材料二 2024年我国现代化产业体系建设取得以下重要进展：传统产业转型升级加速，新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”出口快速增长，高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%，人工智能产业规模接近6000亿元，覆盖芯片、算法、数据等关键环节。先进制造业与现代服务业深度融合，信息传输、软件服务业增加值增长10.9%，绿色金融、共享经济等新业态蓬勃发展，绿色工厂达6430家，占比制造业总产值约20%，为建设现代化产业体系注入强大动力。 （1）上述材料说明了什么? （2）建成世界科技创新强国，青少年应该怎么做? 【答案】（1）①我国科技创新能力不断提升，关键核心技术攻关取得丰硕成果。②我国坚持创新驱动发展战略，现代化产业体系建设成效显著。③创新与产业深度融合，推动经济高质量发展，新业态、新动能蓬勃涌现。 （2）①树立远大理想，将个人梦想与国家科技创新事业相结合。②努力学习科学文化知识，打好知识基础，培养创新思维。③积极参与科技小发明、小创造活动，提升实践创新能力。④关注科技前沿动态，培养对科技创新的兴趣和热情。⑤敢于质疑、勇于探索，不怕失败，在实践中锤炼创新品质。 【解析】 【分析】考点考查：实施创新驱动发展战略、建设世界科技创新强国的要求、弘扬创新精神、我国科技创新能力现状。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用实施创新驱动发展战略、建设世界科技创新强国的要求、我国科技创新能力现状的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：关键核心技术攻关成果丰硕，前沿领域创新成果不断涌现→可链接我国科技创新能力不断提升，关键核心技术攻关取得丰硕成果； 关键词②：传统产业转型升级加速，新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”出口快速增长等→可链接实施创新驱动发展战略，现代化产业体系建设成效显著； 关键词③：先进制造业与现代服务业深度融合等→可链接创新与产业深度融合，推动经济高质量发展，新业态、新动能蓬勃涌现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查弘扬创新精神的相关知识，可结合教材知识作答。 15. 【参与政治生活，体现当家作主】 资料一 2025年6月24日，十四届全国人大常委会第十六次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。会议将开展各项法律修订、决算草案等审议工作。2025年6月23日，政协第十四届全国委员会常务委员会第十二次会议在北京开幕，围绕“进一步深化经济体制改革，推进中国式现代化”协商议政。 （1）请你指出资料中落实人民当家作主的制度，并用一句话总结其地位。 资料二 2025年4月，云南省人大常委会审议通过《云南省乡村振兴促进条例》，条例起草过程中广泛征求农民、农业企业、专家学者等意见，召开听证会12场，收集建议860条，最终条例涵盖产业发展、人才支撑、生态保护等内容。 （2）结合材料，说明云南省在立法过程中是如何体现人民当家作主的? 资料三 近日，太原市迎泽区庙前街道某社区召开协商座谈会。街道、社区、物业公司、社会贤达、青年及妇女代表、业主代表等共聚一堂，围绕小区治理重点问题展开协商讨论。其中有不少学生参与，他们的表现获得大家的一致认可。 （3）这些市民与学生的行为，对我们有何启示? 【答案】（1）①制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②地位：是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 （2）①广泛征求农民、企业、专家等各方意见，保障公民的知情权、参与权和表达权。②召开听证会，集中民智、汇聚民意，使立法符合人民利益和社会发展需求。 （3）①公民要增强民主意识，积极参与民主生活，为社会治理建言献策。②青少年要主动关注社会公共事务，培养社会责任感，在实践中提升民主参与能力。③要通过合法途径和方式参与民主协商、民主决策，助力社会和谐发展。 【解析】 【分析】考点考查：基本政治制度、积极参与民主生活。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的民主制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第十六次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议→人民代表大会制度； 关键词②：政协第十四届全国委员会常务委员会第十二次会议在北京开幕→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位，可以结合教材知识作答。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民主决策的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：条例起草过程中广泛征求农民、农业企业、专家学者等意见→保障公民的知情权、参与权和表达权。 关键词②：召开听证会12场，收集建议860条，最终条例涵盖产业发展、人才支撑、生态保护等内容→使立法符合人民利益和社会发展需求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极参与民主生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：围绕小区治理重点问题展开协商讨论。其中有不少学生参与，他们的表现获得大家的一致认可→积极参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，回答问题。 赏文化美、聚自信力、铸民族魂 文化是一个国家、一个民族的灵魂。为了帮助同学们深入了解家乡文化，某校思政学科组组织九年级学生开展了一次别开生面的沉浸式体验活动，分组探访本地文化地标。请你跟随他们的足迹，在走、听、讲、做中赏文化美，聚自信力，铸民族魂。 A组 参观博物馆，走访当地的非遗传承人，了解学习剪纸、泥塑、砖雕等传统技艺，感悟优秀传统文化的魅力。 B组 参观六盘山红军长征纪念馆，徒步任山河祭奠英烈，体验徒步“长征”，感悟英烈遗志，汲取精神力量，滋养初心使命，坚定理想信念。 C组 参观科技馆、黄河军事博物馆，参加体验活动，体会传统与现代的创新融合，感受社会主义先进文化的磅礴之力。 （1）徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量。请阐明这种精神力量的内涵。 （2）有同学认为“发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化”。结合材料，运用延续文化血脉的相关知识对这一观点加以评析。 （3）传承中华文化基因，坚守中华文化立场，每一个人都是主角。请从“传文化、扬精神、立自信”中任选一个角度拟定一个标题，并写下你的青春宣言。 要求：宣言紧扣主题，价值观正确，思路清晰， 逻辑严密， 不少于60 字。 （标题）_________。 祖国的发展，有每一个“我”的参与；时代的华章，在接续奋斗里书写。我将____________。 【答案】（1）这种精神力量的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）该观点是片面的。发展中国特色社会主义文化，需要守牢优秀传统文化，因为中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，能为发展中国特色社会主义文化提供丰厚滋养。但发展中国特色社会主义文化，还需要继承革命文化，如长征精神等，革命文化承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，是激励我们奋勇前进的强大精神动力；同时，还需要发展社会主义先进文化，推动传统与现代创新融合，如利用科技手段传播文化，丰富文化内涵，满足人民日益增长的精神文化需求。只有坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，才能建设好中国特色社会主义文化。 （3） ①. 标题：传文化薪火，展青春风采 ②. 青春宣言：作为新时代青年，我将主动学习剪纸、泥塑等传统技艺，深入了解家乡非遗文化，通过短视频、公众号等平台分享传统文化故事，让更多人感受传统文化魅力。同时，积极参与文化传承活动，在实践中传承中华文化基因，坚守中华文化立场，以青春之力推动中华优秀传统文化焕发新活力，为延续文化血脉贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵、发展中国特色社会主义文化、中华优秀传统文化的地位的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华民族精神的内涵的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量→中华民族精神的内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：发展中国特色社会主义文化，需要守牢优秀传统文化+中华优秀传统文化的地位。 论据②：发展中国特色社会主义文化，还需要继承革命文化，发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查写下青春誓言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省邯郸市经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（每题只有唯一正确的答案） 1. 辞旧迎新之际，国家主席习近平发表2025年新年贺词，讲述不平凡的一年，温暖奋斗者，鼓舞追梦人。坚定有力的中国声音，让同学们备受鼓舞。老师让大家以此为背景写时政小论文，下列能作为关键词的是（ ） A. 新质生产力、进一步全面深化改革、高水平科技自立自强、中国式现代化 B. 经济社会发展势头良好、当今世界变乱交织、基础养老金提高 C. 经济高速发展、跨越初级阶段、两岸同胞一家亲、让人民过上幸福生活 D. 携手世界发展、迈向伟大复兴、经济运行面临压力、超越隔阂冲突 2. 党和政府强调“在做大‘蛋糕’的同时分好‘蛋糕’”。这启示我们（ ） A. 只重视经济增长 B. 只关注收入公平 C. 坚持发展与共享相统一 D. 否定市场竞争 3. 近年来，以“六小龙”企业——深度求索、游戏科学、宇树科技、强脑科技、云深处科技、群核科技，创新成果破圈，其前沿技术突破和场景化运用，深刻改变人们生产生活方面，也成为杭州发展新质生产力的生动注脚。从中我们感受到了（ ） ①企业是推动科技创新的主力军 ②创新让我们的生活更加快捷和丰富多彩 ③创新极大提高了我国国际地位 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 在全国知识产权宣传周，小秦所在的学校面向全体师生发起了“保护知识产权，从我做起”的倡议。下列同学的行为符合倡议主题的是（ ） ①小影利用课余时间主动学习著作权法相关知识 ②小海为自己的科技小发明申请了专利保护 ③为了省钱，小新选择价格更低的盗版四大名著 ④作文被某报刊私自登载后，小蕊选择忍气吞声 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 2025年达州市政协开展“青少年模拟政协提案”活动，通川区实验小学学生提案《关于在公共场所增设AED急救设备的建议》获市政协优秀提案奖。该活动有利于青少年（ ） A. 直接参与国家重大决策 B. 理解中国特色社会主义民主本质 C. 行使宪法赋予的立法权 D. 掌握人大代表的选举流程 6. 学校举办“我向两会捎句话”活动，九年级（2）班以“人工智能时代”为主题建言献策。符合要求的是（ ） ①我发现部分老年人看病难，建议研发“AI陪诊员”机器人 ②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润，建议有关部门开展非遗文化进校园活动 ③我发现餐桌粮食浪费问题，建议制定文明餐桌条例 ④我发现人工智能在部分领域被滥用，容易产生违法犯罪行为，建议完善相关法律法规 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 天津、河北、内蒙古、辽宁等地法院加大长城自然环境和文化遗产司法保护力度，通过刑事、民事、行政案件集中审理严惩破坏行为，推动受损长城修复。这让我们体会到（ ） ①法治推动文化传承②司法维护正义 ③行政机关依法行政④制度保障公平 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 法治宣传周活动中，小桂和同学们准备以“法治政府”为主题，拍摄一组微视频。以下素材符合这一主题的是（ ） A. 交警执法时肩佩执法记录仪 B. 经营餐厅的老杨定期到税务局申报纳税 C. 法院依法审理，以高空抛物罪判处李某有期徒刑七个月 D. 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 9. 习近平总书记多次对爱国主义作出重要论述，强调爱国主义是中华民族民族精神的核心；爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中，去不掉，打不破，灭不了；对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系，情之所归。下列与习近平总书记这一观点相符合的名言警句是（ ） A. 君子上交不诌，下交不读——《周易》 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹 D. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 10. 中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（ ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（ ） A. 季布无二诺，侯嬴重一言 B. 中夜四五叹，常为大国忧 C 投我以木瓜，报之以琼琚 D. 国无法不治，民无法不立 12. 街头巷尾捡旧物，网络平台购买闲置物品，二手市场淘货回家；线下摆个摊儿支一个条幅，或者干脆利用汽车后备箱，给自己不再用的东西找下一个主人。现在，爱倒腾二手的年轻人越来越多，还有了一个新称呼：循环青年。“循环青年”的行为（ ） A. 是勤劳致富、生财之道，模仿 B. 是不劳而获、坐吃山空，抵制 C. 是标新立异、追求独特，好评 D. 是节约环保、节俭务实，点赞 13. 2025年，四川省若尔盖草原实施“湿地修复+碳汇交易”综合治理工程，累计恢复退化湿地30万亩，草原综合植被覆盖度达85%以上。通过建立生态补偿机制，当地牧民参与湿地管护年均增收2万元，并实现二氧化碳中和量50万吨。这一实践表明（ ） ①人可以与自然和谐共生 ②人类可以凌驾在自然之上，肆意开发、利用自然 ③我们应坚持走绿色发展道路，建设生态文明 ④在处理经济发展与生态环境保护关系中，应优先考虑经济效益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 二、非选择题（共3小题） 14. 【科技创新，引领发展】 材料一 2024年，我国科技创新实现新的突破。嫦娥六号任务取得圆满成功、我国科学家首次成功构建超越经典计算机的量子模拟器、深中通道正式通车试运营……关键核心技术攻关成果丰硕，前沿领域创新成果不断涌现。 材料二 2024年我国现代化产业体系建设取得以下重要进展：传统产业转型升级加速，新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”出口快速增长，高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%，人工智能产业规模接近6000亿元，覆盖芯片、算法、数据等关键环节。先进制造业与现代服务业深度融合，信息传输、软件服务业增加值增长10.9%，绿色金融、共享经济等新业态蓬勃发展，绿色工厂达6430家，占比制造业总产值约20%，为建设现代化产业体系注入强大动力。 （1）上述材料说明了什么? （2）建成世界科技创新强国，青少年应该怎么做? 15. 【参与政治生活，体现当家作主】 资料一 2025年6月24日，十四届全国人大常委会第十六次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。会议将开展各项法律修订、决算草案等审议工作。2025年6月23日，政协第十四届全国委员会常务委员会第十二次会议在北京开幕，围绕“进一步深化经济体制改革，推进中国式现代化”协商议政。 （1）请你指出资料中落实人民当家作主的制度，并用一句话总结其地位。 资料二 2025年4月，云南省人大常委会审议通过《云南省乡村振兴促进条例》，条例起草过程中广泛征求农民、农业企业、专家学者等意见，召开听证会12场，收集建议860条，最终条例涵盖产业发展、人才支撑、生态保护等内容。 （2）结合材料，说明云南省在立法过程中是如何体现人民当家作主的? 资料三 近日，太原市迎泽区庙前街道某社区召开协商座谈会。街道、社区、物业公司、社会贤达、青年及妇女代表、业主代表等共聚一堂，围绕小区治理重点问题展开协商讨论。其中有不少学生参与，他们的表现获得大家的一致认可。 （3）这些市民与学生的行为，对我们有何启示? 16. 阅读材料，回答问题。 赏文化美、聚自信力、铸民族魂 文化是一个国家、一个民族的灵魂。为了帮助同学们深入了解家乡文化，某校思政学科组组织九年级学生开展了一次别开生面的沉浸式体验活动，分组探访本地文化地标。请你跟随他们的足迹，在走、听、讲、做中赏文化美，聚自信力，铸民族魂。 A组 参观博物馆，走访当地的非遗传承人，了解学习剪纸、泥塑、砖雕等传统技艺，感悟优秀传统文化的魅力。 B组 参观六盘山红军长征纪念馆，徒步任山河祭奠英烈，体验徒步“长征”，感悟英烈遗志，汲取精神力量，滋养初心使命，坚定理想信念。 C组 参观科技馆、黄河军事博物馆，参加体验活动，体会传统与现代的创新融合，感受社会主义先进文化的磅礴之力。 （1）徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量。请阐明这种精神力量的内涵。 （2）有同学认为“发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化”。结合材料，运用延续文化血脉的相关知识对这一观点加以评析。 （3）传承中华文化基因，坚守中华文化立场，每一个人都是主角。请从“传文化、扬精神、立自信”中任选一个角度拟定一个标题，并写下你的青春宣言。 要求：宣言紧扣主题，价值观正确，思路清晰， 逻辑严密， 不少于60 字。 （标题）_________。 祖国的发展，有每一个“我”的参与；时代的华章，在接续奋斗里书写。我将____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $