广东省广宁县两校2023-2024学年九年级上学期期末联考历史试卷

2023-2024年第一学期两校期末联考 九年级历史 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.为了预测尼罗河的泛滥时间，古埃及发展出了早期的天文学；约公元前 3000年，古埃及人创制了太阳历；为了测量土地、修建沟渠和堤坝，他们还积累了几何学与水利工程方面的知识。这说明古埃及的科技发展最显著的特征是 A.注重实用 B.体系较为完备 C.领先世界 D.以理论为先导 2.雅典人认为他们的身体“是奉献给城邦的，而非属于他们自己”。亚里士多德也声称：“我们不能认为一个公民属于他自己，而应认为所有公民都属于城邦。”这表明古代雅典 A.推崇公民个人自由 B.强调公民公共意识 C.实行直接民主政治 D.维护城邦独立自治 3.如下表碑文出自《奥古斯都功德碑》，这些碑文反映了古罗马 条目 碑文内容 第 25 条 整个意大利自愿向我宣誓效忠 第 27 条 我为罗马人民的帝国增加了埃及 第 28 条 (在)两个西班牙省……建立了士兵殖民地 A.对外贸易的繁荣 B.帝国版图的分裂 C.封建统治的建立 D.对外扩张的历程 4.采邑是西欧中世纪早期国王封赏给臣属的土地。公元 805 年，法兰克王国的一份法令强调，凡拥有 12曼希(每曼希约30 英亩)的采邑者要全副武装服兵役，如装备不达标，其采邑将被没收。据此可知，采邑制度的实施 A.开启了欧洲资产阶级革命进程 B.推动了西欧庄园的快速发展 C.实现了中央对地方的有效控制 D.反映了权利义务交织的关系 5.欧洲中世纪著名的学校，如牛津大学和剑桥大学，都建立在繁华的商业中心或交通要道，这些大学也相应开设了商学院或与商业有关的法律专业。这说明中世纪的大学 A.顺应了社会发展的需要 B.推动了市民阶层的形成 C.得到了封建统治者支持 D.具有较大的自治和管理权 6.公元 701年和 718年，日本分别编成《大宝律令》和《养老律令》，使之成为日本封建社会初期的基本法。这有利于 A.强化部民特权 B.助推社会转型 C.巩固幕府统治 D.壮大武士集团 7.为强调 14—16 世纪的“租地农场主”这一概念，马克思在德语单词 Pachter（佃农/承租人）前加上了kapitalistischen（资本主义的）。马克思加上 kapitalistischen，是基于 A.城市经济发展 B.庄园制度完善 C.经营方式变化 D.封建王权强化 8.人们在回忆文艺复兴时发现，彼特拉克、但丁等是基督徒；拉斐尔创作一系列圣母形象；米开朗琪罗创作了《哀情基督》等雕塑作品。这说明文艺复兴时期人文主义者 A.主张延续古典文化 B.运用写实手法创作 C.反对封建专制统治 D 并不反对宗教信仰 9.16世纪法国作家拉伯雷在著作《巨人传》中，通过主人公高康大写给儿子庞大固埃的信，这样写道：“我一心一意只想在我有生之年能有一天看到你成为一个十全十美、毫无缺陷的人，不管在品行、道德、才智方面，还是在丰富的实际知识方面。”由此可知拉伯雷 A.追求全面发展的教育观 B.主张学校重视德育教化 C.鼓励学生享受现世生活 D.倡导社会思想自由开放 10.小王同学在查阅历史资料时偶然看到了下面一段文字，据此推断这里讲述的事件是 舰队到达了印度，在那里，我发现了许多人口稠密的岛国.我们没有遭遇任何抵抗 就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候，我沿着海岸线向西行，发现了一片巨大的土地，我想那一定是(中国的)一个省份。 A.麦哲伦环球航行 B.达·伽马到达印度 C.哥伦布发现美洲 D.迪亚士达到好望角 11.有学者指出，15世纪末他们以航海为手段，将以前处于孤立、隔绝的美洲、亚洲、非洲与欧洲联系起来，这在世界航海史、人类文明史上都占有突出的地位。该学者 A.肯定新航路开辟者的贡献 B.否定郑和下西洋的作用 C.强调世界市场发挥的影响 D.欣赏哥伦布的探索精神 12.下表为世界各大洲人口占世界总人口的比例变化表。据此判断，导致非洲人口比例下降最直接的原因是 年份 欧洲 非洲 美洲 1650年 18.3% 18.3% 2.4 1750年 19.2% 13.1% 1.6 1850年 22.7% 8.1% 5.1 1900年 24.9% 7.4 9.0 A.新航路的开辟 B.生育观念的转变 C.“五角贸易”的开展 D.城市化进程的推动 13.1612年北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹(荷兰首都)的小城，1664年该城改名新约克(约克为英格兰东北部城市)。该城名字的变动反映出 A.殖民争夺局势变迁 B.北美殖民地的独立 C.英语成为国际语言 D.英国近代民主革命 14.1693年，英国议会成立专门的财政委员会和财政审查委员会，以编制财政预算与检查财政收支状况。预算实行专款专用，即便是国王也不得随意挪用资金。由此可知 A.王权专制引发了英国议会的不满 B.英国建立了民主共和制度 C.英国“光荣革命”造成了财政紧张 D.国王的权力受到议会限制 15.“光荣革命”后，资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。这说明 A.资产阶级与国王相互妥协 B.英国是西方民主制度的源头 C.工业革命在英国首先展开 D，制度变革促进社会经济发展 16.“这场革命不仅使自由、民主、博爱、代议制、立宪政治等普世价值在法国深入人心，而且还将这些内容传至整个欧洲乃至全世界。”以上材料可用于研究 A.西欧资本主义的萌芽 B.法国大革命的影响 C.美国独立战争的原因 D.君主立宪制的建立 17.1799年拿破仑雾月政变后的第三天，英国画家吉尔雷针对这一重大事件出版了漫画作品《法国自由的退却》，吉尔雷画笔下的“自由”已经成为了拿破仑的敌人。漫画意在强调，雾月政变 A.背离了革命精神 B.损害了英国利益 C.恢复了君主专制 D.冲击了封建制度 18.王希在《原则与妥协》一书中提到：美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。王希认为，1787年宪法 A.通过三权分立协调社会矛盾 B.着眼于美国整体利益 C.允许奴隶制存在具有局限性 D.代表南部蓄奴州利益 19.陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述：这条线是这样来的，“大宪章”————洛克的思想“权利法案”————“宗教宽容”(即尊重不同宗教信仰)————美国的“独立宣言”————法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级 A.对专制王权的制约 B.对外来殖民侵略的抗争 C.对天赋权利的实践 D.对人类共同理想的思考 20.19世纪，英国工厂制度盛行。工人进厂、出厂、饮食甚至大小便都有具体的规定；聊天、吹口哨、唱歌也是被禁止的。工人必须紧跟机器的运转速度进行操作，脑、眼、手、脚都要处于极度紧张的状态，不可有片刻松懈。工厂的制度规定 A.体现了人力与科技的密切结合 B.有利于提高社会就业水平 C.符合工业革命时期的生产要求 D.加快了英国的城市化进程 21.下表是南美洲委内瑞拉人民反抗西班牙殖民统治斗争大事记。由此看出，殖民地人民反抗斗争具有 时间 史事 1810年 推翻殖民总督，第一共和国诞生 1812 年 殖民者反扑，第一共和国失败 1813年 玻利瓦尔率军再次起义，第二共和国成立 1814 年 第二共和国又被敌人淹没在血泊中 1817年 玻利瓦尔攻克安戈斯图拉，建立第三共和国 1821 年 委内瑞拉最终获得独立 A.妥协性 B.广泛性 C.艰巨性 D.联合性 22.下表内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史主题是 ①地图：《美国内战形势图》 ②专著: 《明治天皇: 1852 – 1912》 ③图片：《俄贵族宣读“解放”农奴的法令》 A.资本主义制度的确立 B.资本主义制度的扩展 C .改革是强国的必由之路 D.殖民地人民的英勇反抗 23.这场改革拒绝采用资本主义政治制度和生产方式，用强制性的手段加速农民奴化的进程。“这场改革”的主导者是 A.彼得一世 B.孝德天皇 C.亚历山大二世 D.明治天皇 24.19世纪中期，美国北方需要大量自由劳动力以及棉花等工业原料，而南方奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往欧洲国家。这反映出当时美国 A.劳动力与生产资料严重匮乏 B.南北两种经济制度存在矛盾 C.工业生产落后并缺乏竞争力 D.经济发展仍然受到英国束缚 25.鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于 1883年，由于来客大都是日本近代化的重要人物，很多政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是 A.针砭时弊抨击锁国政策 B.推翻幕府建立近代国家 C.培养为天皇服务的人才 D.学习西方以助社会进步 26.牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是其三大成就；达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点。二者的共同意义是 A.促进物理学成为一门独立的学科 B.奠定了资产阶级革命的思想基础 C.提供了观察研究世界的理性视角 D.打破“上帝创造万物”的神创论 27.一战后，德国虽然被迫在条约上签字，但并不承认自己的失败。人们怀念“帝国”，希望出现一个强有力的铁腕人物“重振国威”。这说明该条约 A.彻底稳定了战后国际秩序 B.促进了德国的快速发展 C.埋下了新的国际冲突隐患 D.解决了战败国间的矛盾 28.下表是部分国家工业总产值占世界工业总产值的比重情况，其中苏联变化巨大的主要原因是 国家 1913年 1937年 俄国/苏联 2.6% 13.7% 美国 38.2% 41.9% 英国 12.1% 9.3% 德国 15.3% 11.6% A.开展第二次工业革命 B.列宁实施新经济政策 C.社会主义工业化建设 D.西方深陷经济大危机 29.如下图是18世纪中叶至20世纪初，英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是 A.甲线是英国，甲线快速增长的原因是第二次工业革命 B.乙线是英国，乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 C.甲线是美国，甲线快速增长的原因是第一次工业革命 D.乙线是美国，乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 30. 19世纪70-90年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元上升到65亿美元；20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国 A.蒸汽动力大量应用 B.重化工业高度发展 C.西部地区得到开发 D.垄断资本主义出现 二、非选择题：本大题共 3 题，第31 题 16 分，第32 题 12 分，第33 题 12 分，共 40分。 31.在文明的前进进程中，唯有积极求变，方能把握机会，赢得发展。 (16分) 【思想之变】 材料一《蒙娜丽莎》《共产党宣言》书影 【制度之变】 材料二 英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以《权利法案》对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。————摘编自董晓声署《西方文明史纲》 材料三 1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，实行自上而下资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折。————吴于廑主编《近代史》 (1)写出与图①相关思想解放运动的名称。(2分)图②的正式出版有何重要意义?(2分) (2)结合材料说明英国和俄国分别解决了什么问题，产生了什么共同影响?(6分) (3)任何一个国家和民族在面临危机和挑战时，只有主动求变，才能获得生存和发展。请举一例世界近现代史史实(材料中的史事除外)，仿照示例加以阐述。(6分) 示例： 危机或挑战：18世纪英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 举措及影响：华盛顿带领北美人民进行了独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得国家独立，为资本主义的发展扫除了一大障碍。 32.19世纪初的国际格局是欧洲列强统治世界，但20世纪初期，这一格局改变了。阅读下列材料，完成下列问题。(12分) 材料 20世纪初期，俄国十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在世界1/6的土地上创建了第一个无产阶级专政的国家。一战后，欧洲走向没落，美国和日本则利用战争发展了自己的力量。纽约取代了伦敦的国际金融中心地位，日本成为英法等国的债权国。 20世纪初期，帝国主义依据实力强权，确立了从欧洲到非洲和亚太地区的新国际格局，即凡尔赛一华盛顿体系，改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动，它打破了资本主义一统天下的局面，二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动，它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量的结合，加速了人类历史的进步过程。这表明，列强统治世界的政治格局再也无法维持下去了。 ————摘编自吴于廑、齐世荣《世界史。现代史编》(上卷) (1)据材料并结合所学知识，指出俄国十月革命创建了什么性质的国家?(2分)20世纪初的“新国际格局”是通过哪两次国际会议建立的?(2分) (2)据材料概括说明欧洲列强统治世界的政治格局无法维持下去的主要理由。(6分) (3)据材料并结合所学知识，指出20世纪初世界历史具有进步意义的历史趋势。(2分) 33.直到今天，我们仍在享受着工业革命的成果，感受着科技产生的神奇而巨大的力量。某班围绕“工业革命的变迁”分组开展专题研究，并依据各自的研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列问题。(12分) 材料 组别 素材 研究角度 第一组 17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成工业革命。 ————摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》 主要前提条件 第二组 该绘画创作于1844年，其标题是《雨、蒸汽和速度————大西部铁路》。它描绘的是一辆蒸汽火车行驶在梅登黑德铁路桥上的场景，作者通过对透视原理的运用表现出火车行驶的速度之快。 交通工具革新 第三组 工业革命开始后的世界大事记 (部分) 世界进步潮流 时间 史实 19世纪三四十年代 英国宪章运动等欧洲三大工人运动 1848年 《共产党宣言》发表 1857—1859年 印度民族大起义 第四组 主要资本主义国家工业生产值占世界工业生产总值的比重示意图 经济格局变迁 （1）在第二、三、四组中任选一组，撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)(10分) 研究报告示例 研究角度：主要前提条件 研究思路：从组内搜集的素材看，英法美等国资本主义制度的确立、自然科学的发展为工业革命提供了重要的前提。结合所学知识分析可发现，欧洲主要资本主义国家的早期殖民掠夺积累了雄厚的资本，开拓了广阔的海外市场，而农业资本主义的发展又使其获得大量劳动力，这成为工业革命发生的重要条件。 研究结论：稳定的政治、社会环境以及科技的进步有利于经济的发展。 (2) 除上述各小组的研究角度外，再为他们提供两个研究角度。(2分) 2023-2024年第一学期两校期末联考 九年级历史 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1-5 A B D D A 6-10 B C D A C 11-15 A C A D D 16-20 B A C C A 21-25 C B C B D 26-30 C C C D D 二、非选择题：本大题共3题，共40分。 31. （16分） (1) ① 文艺复兴。（2分） ② 标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动提供了科学的理论指导。（2分） (2) 英国：解决了国家主权归属问题（或国王与议会的权力问题），确立了议会至上的原则。（2分） 俄国：解决了农奴制阻碍社会发展的问题（或落后的社会制度问题），废除了农奴制。（2分） 共同影响：都促进了资本主义的发展。（2分） (3) 示例： 危机或挑战：19世纪中期，美国南北两种经济制度矛盾激化，威胁国家统一。 举措及影响：林肯领导北方取得南北战争的胜利，维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为美国经济的迅速发展奠定了基础。 （史实正确2分，阐述清晰4分，共6分。其他符合题意的答案亦可） 32. （12分） (1) 国家性质：无产阶级专政的社会主义国家。（2分） 两次会议：巴黎和会（或凡尔赛会议）、华盛顿会议。（2分） (2) 主要理由： 一战后欧洲衰落，美、日崛起，国际力量对比变化。（2分） 社会主义国家苏联的强大，打破了资本主义一统天下的局面。（2分） 殖民地半殖民地民族解放运动蓬勃发展，削弱了帝国主义殖民体系。（2分） (3) 历史趋势：社会主义的兴起与发展；民族解放运动的蓬勃发展。（2分，任答一点即可） 33. （12分） (1) 研究报告（10分）： 示例（选择第二组）： 研究角度：工人运动与民族解放运动的兴起。 研究思路：从素材看，工业革命后，随着资本主义发展，社会矛盾激化，引发了英国宪章运动等工人运动，标志无产阶级登上历史舞台。《共产党宣言》的发表为工人运动提供了科学理论指导。同时，资本主义的殖民扩张激化了与被压迫民族的矛盾，引发了印度民族大起义等反抗斗争。结合所学，工业革命不仅创造了巨大生产力，也导致了社会结构的深刻变化和国际关系的重组。 研究结论：工业革命在推动世界经济发展的同时，也引发了新的社会矛盾和民族矛盾，促进了国际工人运动和民族解放运动的兴起与发展。 （研究角度明确2分，思路清晰、结合素材与所学6分，结论明确2分。选择第三、四组且言之有理亦可。） (2) 两个研究角度（2分）： 科技与生产的互动关系 社会生活方式的变迁 （每点1分，其他合理角度亦可） 学科网（北京）股份有限公司 $