陕西省延安市2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试卷

九年级教学素养测评(三) 化学 第一~六单元 注意事项：共6页，总分60分。作答时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cu-64 第一部分 (选择题共18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰。上述物质中，属于氧化物的是 A. 高锰酸钾 B. 锰酸钾 C. 二氧化锰 D. 氧气 2. 2025年5月29日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是 A. 点火升空 B. 采集样品 C. 探测距离 D. 搭载探测器 3. 安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作不正确的是 A. 滴加液体 B. 振荡试管 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 4. 复旦大学科研人员成功研发出一种新型钙-氧气电池，可在室温条件下充放电，并稳定运行700次循环。钙在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是 A. 钙属于非金属元素 B. 钙原子的质子数为20 C. 一个钙原子的质量为40.08g D. 钙是地壳中含量最多的元素 5. 化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语：①2N、②N2、③S2-、④，下列相关说法正确的是 A. ①和②中“2”的含义相同 B. ③中的“2”表示元素化合价 C. ④中去掉含“2”的部分即可变成③ D. ①~④中的符号都可以表示微观粒子 6. 推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是 A. 由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 B. 微观粒子阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子一定是阳离子 C. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D. 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素 7. 汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某个化学反应的物质种类变化示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应中最小的微观粒子是原子 B. 反应前后，分子的数目保持不变 C. 反应前后，催化剂的性质一定不变 D. 反应的产物均属于空气污染物 8. 下列实验方案中，能达到对应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离木炭粉和铁粉 在空气中灼烧 B 区分CO2和CO 用燃着的木条点燃 C 除去二氧化锰中的高锰酸钾 将固体充分加热 D 检验集气瓶中氧气是否收集满 将带有火星的木条伸入集气瓶内，观察现象 A. A B. B C. C D. D 9. 向一密闭容器中加入一定量的乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生化学反应，测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是 A. a的值为12 B. 丁是反应物，甲、乙是生成物，丙可能是催化剂 C. 该反应中，甲与丁的质量变化之比为3：2 D. 当甲为2g时，参加反应的丁的质量为2.5g 第二部分 (非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题，计24分) 10. 四大发明是我国古代人民的智慧结晶。 （1）指南针：制作指南针的主要材料是天然磁石，而现在使用的磁铁中多含有钴、镍等，这里的“钴”“镍”是指______(填“元素”“原子”或“分子”)。 （2）印刷术：用墨印刷的字能够长久保存且不变色的原因是______。 （3）火药：火药中含有硝酸钾(KNO3)，硝酸钾中含有的阴离子的符号为______。 （4）造纸术：纸的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]，纤维素中质量分数最大的元素是______。 11. 在中国的文化中，颜色不仅有视觉美感，还承载着丰富的情感和文化内涵。群青、桃红、缃叶……这满庭芳的国色中也蕴藏着独特的化学内涵。 （1）群青由青金石研磨而成，含有Na、Al、O等元素，从原子结构看，这些元素根本的区别是______不同。 （2）桃红取自朱砂，其主要成分硫化汞(HgS)中汞元素的化合价为+2，则硫元素的化合价为______。 （3）缃叶取自雌黄(As2S3)，其在空气中燃烧生成剧毒的As2O3和一种有刺激性气味的气体，该气体是______(填化学式)。 （4）沉香代表黑色，其主要成分的固体可能是______(填字母)。 A. 氧化镁 B. 氧化铜 C. 五氧化二磷 12. 2025年8月15日，中国长征十号取得重大突破，完成七台发动机并联点火试验，推力近千吨，可承担梦舟载人飞船和揽月着陆器发射任务，为2030年前登月奠定基础。 （1）发射火箭常用的推进剂有煤油、液氧和液氢。液氢与液氧充分反应的化学方程式为______。 （2）空间站中利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，其原理如图所示。由此可知，两种分子的大小：N2______(填“＞”或“＜”)O2。 （3）月岩中富含钛铁矿(主要成分为FeTiO3)，FeTiO3中铁、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。 13. 物质的结构与性质、用途有密切关联。如图所示为三种不同结构的碳单质，根据图回答问题： （1）图1表示的物质是由______(填“分子”或“原子”)构成的。 （2）图2表示的物质可作铅笔芯的原因是______，图3表示的物质硬度大，可用作______。 （3）图2、图3表示的两种物质的物理性质不同的原因是______。 14. 在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物有着重要地位。图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，“一”表示相连的两种物质能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、二氧化碳、氧气中的某种物质。 （1）甲的化学式为______。 （2）乙与碳反应的基本反应类型是______。 （3）写出丙与碳反应的化学方程式：______。 15. 利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。 （1）图1实验中，管a、管b内产生气体的体积比约为______。 （2）图2实验中，点燃氢气前，一定要______。 （3）两个实验的变化过程中，没有发生改变的微观粒子是______。 （4）经过两个实验探究得出的结论是______。 三、实验及探究题(共2小题，计13分) 16. 如图是实验室制取气体的常用实验装置和验证二氧化碳性质的装置。 （1）写出标有字母a的仪器的名称：______。 （2）小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是_____，选用的装置组合是______(填字母)。 （3）将制取的CO2气体缓慢通入装置F中，可观察到的现象是______，由此得出CO2具有的物理性质是_____。 17. 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。 （1）镁条与氧气反应的化学方程式为：______。 （2）镁条完全燃烧后，小方同学发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，该反应_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，产生此现象的原因是：______。 【改进实验】兴趣小组按如图装置进行改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。 (提出问题)黄色固体是什么呢？ 【查阅资料】 ①氧化镁为白色固体； ②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体； ③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红。 【作出猜想】黄色固体为氮化镁。 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 如图，取少量反应后的黄色固体于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B _____ 镁条在空气中燃烧的产物中含有氮化镁 【拓展延伸】 ①空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧的产物中氧化镁却远多于氮化镁，合理的解释是______。 ②镁条不能代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，原因是______。 四、计算与分析题(5分) 18. 碱式碳酸铜俗称铜绿，可用作壁画中的绿色颜料。碱式碳酸铜在加热时会分解生成二氧化碳、氧化铜和一种常见的液体，化学方程式为Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+X。请完成下列分析及计算： （1）X的化学式为______。 （2）碱式碳酸铜中，氢与氧的原子个数比为______。 （3）某同学为探究某一绿色壁画颜料中碱式碳酸铜的含量，取44.4g该颜料充分加热，测得产生4.4g二氧化碳(该颜料中的其他成分不参与反应)。请计算该颜料中碱式碳酸铜的质量分数。 九年级教学素养测评(三) 化学 第一~六单元 注意事项：共6页，总分60分。作答时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cu-64 第一部分 (选择题共18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。请把正确选项的代号填在答题框内) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 第二部分 (非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题，计24分) 【10题答案】 【答案】（1） 元素 （2） 墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 （3） （4） 氧 【11题答案】 【答案】（1） 质子数（或核电荷数） （2） -2 （3） （4）B 【12题答案】 【答案】（1） （2）＞ （3） 【13题答案】 【答案】（1）分子 （2） ①. 石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹 ②. 玻璃刀的刀头 （3）碳原子排列方式不同 【14题答案】 【答案】（1）CO （2）化合反应 （3）## 【15题答案】 【答案】（1） （2）检验纯度 （3）氢原子、氧原子 （4）水由氢元素和氧元素组成 三、实验及探究题(共2小题，计13分) 【16题答案】 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ②. AD （3） ①. ②③处纸花不变色，①④处纸花变红，且④处纸花先变红 ②. 密度比空气大 【17题答案】 【答案】（1） （2） ①. 遵守 ②. 镁条燃烧消耗氧气，产物质量是参与反应的镁与氧气的总质量 ③. B烧杯中产生气泡，A烧杯中溶液变红 ④. 氧气的活泼性强于氮气，镁条更容易与氧气发生反应 ⑤. 镁能与氧气、氮气反应，导致测量结果偏大 四、计算与分析题(5分) 【18题答案】 【答案】（1）H2O （2） （3）解：设该颜料中碱式碳酸铜的质量分数为x x=50% 答：该颜料中碱式碳酸铜的质量分数为50%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $