精品解析：陕西省延安市实验中学2025—2026学年九年级上学期第二次月考历史试题

2025～2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 某校历史兴趣小组搜集了下列三幅图片，由此判断，他们研究的内容是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 古代亚非文明 C. 封建时代的亚洲国家 D. 古代欧洲文明 2. 这个帝国在2世纪创造了将地中海变为“内湖”的神话，称雄西方世界数百年。“这个帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 3. 中世纪马赛城里，有些面包商采取投机取巧的方式获得非法利润。1283年，在马赛城市自治机构的主持下，6名市民和1名计算专家一起对不同档次面包的价格及重量做出精细的规定。这表明中世纪的马赛城（ ） A. 商业贸易活动十分繁荣 B. 教会具有干预经济的职能 C. 商人经商普遍缺乏诚信 D. 具有较大的自治和管理权 4. 日本改革派联合从中国留学归日学生和僧人，支持孝德天皇继位，并颁布《改新之诏》，大化改新开始。这次改革（ ） A. 仿效中国秦朝的典章制度 B. 使大和政权基本实现统一 C. 使日本进入幕府统治时期 D. 使日本建立了中央集权制 5. 630年1月，他率万名穆斯林武装进驻麦加。材料中“他”是（ ） A. 穆罕默德 B. 克洛维 C. 查士丁尼一世 D. 释迦牟尼 6. 有学者说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力，思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料反映的是（ ） A. 中世纪大学兴起的背景 B. 文艺复兴的经济基础 C. 新航路开辟的历史背景 D. 拜占庭帝国建立的原因 7. 哥伦布历经两个多月航行，返回途中写了一封信（见下图），描述了航行中的新发现。它属于（ ） 哥伦布书信 A. 口述史料 B. 文献史料 C. 图像史料 D. 实物史料 8. 下列示意图，正确反映“三角贸易”的是（ ） A. B. C. D. 9. 下图年代尺反映了美国独立战争期间的大事，其中发生在③处的历史事件是（ ） A. 布匿战争 B. 约克镇战役 C. 来克星顿的枪声 D. 萨拉托加大捷 10. 《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的,而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视,并充分保障契约自由和契约的法律效力。《拿破仑法典》中的这些规定（ ） A. 有利于资本主义发展 B. 反映了拿破仑军事独裁 C. 巩固了法国封建制度 D. 进一步地压榨被征服地区 11. 工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼：“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命（ ） A. 使英国能源紧缺 B. 加剧了社会贫富分化 C. 造成了环境污染 D. 促进了纺织技术革新 12. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 B. 《汉谟拉比法典》正文共有282条 C. 1870年，法国在普法战争中战败 D. 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）西欧中世纪乡村的典型组织形式是______，它是一个独立的自给自足的经济和政治单位；材料一图A中①处是______，它的特点是雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场；1825年，图B______（人物）设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 材料二 英国最早在18世纪60年代以发明纺纱机和蒸汽机作为第一次工业革命正式开始的标志，前后经历了各种各样机器的发明和应用……蒸汽机不止一种；在冶金工业和采矿工业上有鼓风机、碾压机、抽水机等；在机器制造工业上有“移动刀架”，各种蒸汽锤和金属加工车床……英国是第一个进行工业革命的资本主义国家，可以引进和利用的外国先进技术不多，只能以本国的发明创造为主，所以百分之九十以上的机器都是英国人自己发明创造的。 ——摘编自陈紫华《英国工业革命的特点和历史意义》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国工业革命的特点。简述第一次工业革命产生的积极影响。哈格里夫斯将纺纱机命名为什么？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对欧洲经济发展的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）请从材料一作品中任选相互关联的作品，对“文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就突出”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就突出 选择作品：___________ 阐述或说明：______________ 材料二 哥伦布发现新大陆后，原产于美洲的马铃薯在欧洲逐步普遍推广。爱尔兰在17世纪中叶在全岛普及了马铃薯。在爱尔兰，每英亩地可以产出6吨左右的马铃薯。马铃薯比起其他农作物更易生长，收成明显也高多了。这对于长期受英格兰压迫的爱尔兰农民来说无疑是福音。1760年爱尔兰人口为150万人，1841年攀升至810万人……以马铃薯为主食的爱尔兰人口增加更多…… ——摘编自潘雨晨《改写爱尔兰命运的七年饥荒：人口剧减、与英国决裂、大量移民美国》 （2）简述材料二图中人物的历史贡献。根据材料二文字，分析新航路开辟后马铃薯在爱尔兰种植产生的影响。 材料三 15世纪后半期至17世纪初，英国殖民扩张的社会动力来自商人、乡绅等阶层：商人组建公司探险贸易，贵族多投资求利，乡绅作为新兴农业资产阶级积极参与……阶段扩张以私人、民间性为核心，皇室特许状是与政府的唯一联系……商人又决定了扩张的盲目性，非政府策划，而是商人冒险家在竞争中推进，活动范围逐步扩大，虽过程曲折，却为资本主义积累资本，奠定了第一帝国的基础。 ——摘编自姜守明《民族国家形成时期英国殖民扩张特点探析》 （3）根据材料三，概括15世纪后半期至17世纪初英国殖民扩张的特征。 15. 17、18世纪，英美法政治领域发生了巨大变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 英国民主宪政先行】 材料一 图A 1640年，议会重新召开 1689年3月，也就是威廉即王位后一个月，议会就通过了《权利法案》，明确规定，国王要尊重议会的意志，只有得到下院的同意，政府才能够征收新税和招募常备军。这种由议会制约王权的政体，完全是资产阶级性质的国家体制……它大力支持圈地运动，为资产阶级谋求更多的海外市场，推动金融业发展和继续执行贸易保护主义的政策。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）结合所学知识，简述材料一图A事件的历史意义。根据材料一文字并结合所学知识，分析英国君主立宪制确立产生的影响。 【美国民主共和创新】 材料二 （2）结合所学知识，指出材料二图B宣言的历史地位。图C美国政治制度依据哪一法律文献设计？列举一个该法律文献的不足之处。 【法国民主共和完善】 材料三 法国第一、二等级分别为教士和贵族，他们占总人口的2%，却拥有约35%的土地（被免除几乎所有的税）。第三等级包括其他所有平民、农民、城市商人和工匠等。法国革命最先作为贵族革命开始于1787年。1789年，巴黎平民攻破并拆毁了巴士底狱，这标志着民众登上了历史舞台。随着革命发展，贵族、教士和平民一起赞成废除封建制度。在随后召开的国民议会中，通过了废除一切封建税、免税特权、教会征收什一税的权利，以及贵族担任公职的专有权的法规和《人权宣言》。法国革命不仅标志着资产阶级的胜利，而且标志着民众的充分觉醒。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析法国大革命爆发的历史背景。概括法国大革命的特点。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 某校历史兴趣小组搜集了下列三幅图片，由此判断，他们研究的内容是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 古代亚非文明 C. 封建时代的亚洲国家 D. 古代欧洲文明 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图片1“金字塔”是古埃及（非洲尼罗河流域）的文明象征；图片2“楔形文字”是古代两河流域（西亚）苏美尔人发明的文字；图片3“摩亨佐·达罗遗址”是古代印度河流域（南亚）的文明遗址。三者均属于古代亚非地区的早期文明成果，B项正确；“封建时代的欧洲”主要指中世纪欧洲，与题干文明无关，排除A项；“封建时代的亚洲国家”强调“封建时代”，而题干文明均为古代奴隶制文明，且摩亨佐·达罗属于早期文明，并非封建时代，排除C项；“古代欧洲文明”以古希腊、古罗马为代表，与题干文明不符，排除D项；故选B项。 2. 这个帝国在2世纪创造了将地中海变为“内湖”的神话，称雄西方世界数百年。“这个帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“2世纪、地中海变为‘内湖’、称雄西方世界数百年”和所学知识可知，公元前27年罗马帝国建立后，不断对外扩张，到2世纪时，疆域达到最大规模，东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河，地中海成为罗马帝国的“内湖”，该帝国称雄西方世界数百年，A项正确；亚历山大帝国建立于公元前4世纪，虽地跨欧亚非三洲，但存在时间短暂（仅约13年），未在2世纪形成“地中海内湖”局面，排除B项；拜占庭帝国是395年罗马帝国分裂后的东罗马帝国，核心疆域集中在东部，未在2世纪将地中海变为“内湖”，排除C项；查理曼帝国建立于8世纪，主要疆域在欧洲西部，与“2世纪”“地中海内湖”无关，排除D项。故选A项。 3. 中世纪的马赛城里，有些面包商采取投机取巧的方式获得非法利润。1283年，在马赛城市自治机构的主持下，6名市民和1名计算专家一起对不同档次面包的价格及重量做出精细的规定。这表明中世纪的马赛城（ ） A. 商业贸易活动十分繁荣 B. 教会具有干预经济职能 C. 商人经商普遍缺乏诚信 D. 具有较大的自治和管理权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中世纪的马赛城里，有些面包商采取投机取巧的方式获得非法利润。1283年，在马赛城市自治机构的主持下，6名市民和1名计算专家一起对不同档次面包的价格及重量做出精细的规定”并结合所学知识可知，中世纪马赛是重要商业城市，享有一定自治权，城市当局（如市政议会）可制定本地经济政策。1283年马赛当局主持制定面包价格和重量的规定，这表明马赛城具有较大的自治和管理权，D项正确；商业贸易的“繁荣”，如贸易规模、多样性等，题干只提到面包商投机取巧和价格规定，不能直接推导出整体商业繁荣，排除A项；题干里主持管理的是城市自治机构，而非教会，该选项与题干信息不符，排除B项；“有些面包商投机取巧”表明有些商人缺乏诚信，但有些不等于普遍缺乏诚信，“普遍缺乏诚信”属于过度推断，排除C项。故选D项。 4. 日本改革派联合从中国留学归日的学生和僧人，支持孝德天皇继位，并颁布《改新之诏》，大化改新开始。这次改革（ ） A. 仿效中国秦朝的典章制度 B. 使大和政权基本实现统一 C. 使日本进入幕府统治时期 D. 使日本建立了中央集权制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“日本改革派联合从中国留学归日的学生和僧人，支持孝德天皇继位，并颁布《改新之诏》，大化改新开始”和所学知识可知，646年，日本孝德天皇仿效中国唐朝制度进行大化改新，日本从奴隶社会过渡到了封建社会，D项正确；大化改新仿效中国唐朝的典章制度，而非秦朝，排除A项；大和政权基本实现统一是在公元5世纪，和题干时间不符，排除B项；大化改新后使日本进入封建社会，12世纪晚期，源赖朝设幕府于镰仓，日本进入幕府统治时期，和题干时间不符，排除C项。故选D项。 5. 630年1月，他率万名穆斯林武装进驻麦加。材料中的“他”是（ ） A. 穆罕默德 B. 克洛维 C. 查士丁尼一世 D. 释迦牟尼 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“率万名穆斯林武装进驻麦加”并结合所学知识可知，穆罕默德是伊斯兰教的创始人。630年，他率领万名穆斯林武装进驻麦加，迫使麦加贵族接受伊斯兰教，奠定了麦加在伊斯兰教中的圣地地位，A项正确；克洛维是法兰克王国国王，活动于5-6世纪欧洲，皈依基督教，与麦加事件无关，排除B项；查士丁尼一世是东罗马帝国皇帝，活动于6世纪地中海地区，以编撰法典闻名，与麦加无关，排除C项；释迦牟尼是佛教创始人，活动于公元前6-5世纪印度，与伊斯兰教和麦加无关，排除D项。故选A项。 6. 有学者说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力，思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料反映的是（ ） A. 中世纪大学兴起的背景 B. 文艺复兴的经济基础 C. 新航路开辟历史背景 D. 拜占庭帝国建立的原因 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干内容并结合所学知识可知，新航路开辟前，西欧的宗教（传播基督教）、思想（人文主义）、经济（商品经济 / 资本主义萌芽）、技术（航海技术）、政治（民族君主国支持）等条件，恰好对应题干中 “向外猛冲的推动力”，符合新航路开辟的背景，C项正确；大学兴起的背景是城市复兴、知识需求增长，与 “向外猛冲的推动力” 无关，排除A项；文艺复兴的经济基础是意大利工商业发展，题干描述的是西欧整体的扩张动力，并非文艺复兴的经济条件，排除B项；拜占庭帝国（东罗马）建立于4世纪，与题干中 “西欧的民族君主国” 时间、主体均不符，排除D项。故选C项。 7. 哥伦布历经两个多月航行，返回途中写了一封信（见下图），描述了航行中的新发现。它属于（ ） 哥伦布书信 A. 口述史料 B. 文献史料 C. 图像史料 D. 实物史料 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“哥伦布写的一封信”和所学知识可知，文献史料是指以文字形式记录的史料，包括书信、日记、史书等。哥伦布的书信是以文字形式记录航行发现的资料，符合“文献史料”的定义，B项正确；口述史料是通过口头讲述流传的资料（如传说、回忆录），该书信是文字记录，并非口述，排除A项；图像史料是通过图像形式呈现的资料（如绘画、照片），该书信是文字内容，并非图像，排除C项；实物史料是历史遗留的实物（如器物、遗迹），书信虽为实物载体，但核心是文字记录，属于文献史料而非实物史料，排除D项。故选B项。 8. 下列示意图，正确反映“三角贸易”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，三角贸易是欧洲殖民者进行的黑奴贸易，涉及欧洲、非洲、美洲三个地区，核心路线为“欧洲→非洲→美洲→欧洲”：欧洲殖民者携带工业品从欧洲出发到非洲（出程），在非洲换取或掠夺黑奴后运往美洲（中程），在美洲卖掉黑奴换取金银、原料后运回欧洲（归程），形成三角贸易路线，A项正确；B选项箭头方向错误，应为欧洲→非洲→美洲→欧洲，而非欧洲→美洲等反向路线，排除B项；C、D选项涉及亚洲、大洋洲，三角贸易不涉及这两个地区，排除C、D项。故选A项。 9. 下图年代尺反映了美国独立战争期间的大事，其中发生在③处的历史事件是（ ） A. 布匿战争 B. 约克镇战役 C. 来克星顿的枪声 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“年代尺”和所学知识可知，③对应的时间是1777年，结合所学知识，1777年北美军队取得萨拉托加大捷，这是美国独立战争的重要转折点，D项正确；布匿战争是古代罗马与迦太基的战争，与美国无关，排除A项；1781年北美军队取得约克镇战役的胜利，与题干时间不符，排除B项；1775年来克星顿枪声宣告北美独立战争的爆发，排除C项。故选D项。 10. 《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的,而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视,并充分保障契约自由和契约的法律效力。《拿破仑法典》中的这些规定（ ） A. 有利于资本主义发展 B. 反映了拿破仑的军事独裁 C. 巩固了法国封建制度 D. 进一步地压榨被征服地区 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的，而且对资本主义生产过程中的‘契约关系’也给予足够重视，并充分保障契约自由和契约的法律效力”可知，法典保护私有财产、契约自由等，这些内容体现了资本主义经济的基本原则，为资本主义发展奠定法律基础，有利于资本主义发展，A项正确；“军事独裁”与法典内容无关，排除B项；“巩固封建制度”错误，法典维护资产阶级利益，排除C项；“进一步地压榨被征服地区”与题干信息无关，排除D项。故选A项。 11. 工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼：“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命（ ） A. 使英国能源紧缺 B. 加剧了社会贫富分化 C. 造成了环境污染 D. 促进了纺织技术革新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条巨大的鸿沟”可知，工业化导致英国贫富差距扩大，直接反映了工业革命加剧社会贫富分化的负面影响，B项正确；题干未提及能源相关内容，排除A项；题干未涉及环境问题，排除C项；题干中完全没有涉及到纺织技术革新相关的任何信息，纺织技术革新是工业革命在技术层面的一个表现，但并非题干所反映的内容，排除D项；故选B项。 12. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 B. 《汉谟拉比法典》正文共有282条 C. 1870年，法国在普法战争中战败 D. 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”并结合所学可知，“标志着马克思主义的诞生”是对《共产党宣言》发表这一事件的意义进行客观评判，体现了历史解释的实质，A项正确；选项B仅陈述法典条文数量、选项C仅描述战争结果、选项D仅说明传播事件，均属于历史事实的陈述，未涉及解释或评判，排除B、C、D项。故选A项。 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）西欧中世纪乡村的典型组织形式是______，它是一个独立的自给自足的经济和政治单位；材料一图A中①处是______，它的特点是雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场；1825年，图B______（人物）设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 材料二 英国最早在18世纪60年代以发明纺纱机和蒸汽机作为第一次工业革命正式开始的标志，前后经历了各种各样机器的发明和应用……蒸汽机不止一种；在冶金工业和采矿工业上有鼓风机、碾压机、抽水机等；在机器制造工业上有“移动刀架”，各种蒸汽锤和金属加工车床……英国是第一个进行工业革命的资本主义国家，可以引进和利用的外国先进技术不多，只能以本国的发明创造为主，所以百分之九十以上的机器都是英国人自己发明创造的。 ——摘编自陈紫华《英国工业革命的特点和历史意义》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国工业革命的特点。简述第一次工业革命产生的积极影响。哈格里夫斯将纺纱机命名为什么？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对欧洲经济发展的认识。 【答案】（1） ①. 庄园 ②. 租地农场 ③. 斯蒂芬森 （2）特点：以纺纱机、蒸汽机发明为标志；涉及领域广；以本国发明创造为主。 积极影响：工业革命极大提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”，英国成世界第一个工业国家。命名：珍妮纺纱机。 （3）认识：生产方式的变革是核心动力；技术创新是关键推力；生产组织形式适应经济发展需求；经济发展具有阶段性与连续性。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一图A并结合所学可知，从9世纪开始，西欧庄园流行，成为中世纪西欧乡村的典型组织形式；根据材料一图A并结合所学可知，11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动。14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。结合所学蒸汽机车的创制可知，1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 【小问2详解】 特点：根据材料二“以发明纺纱机和蒸汽机作为第一次工业革命正式开始的标志”可知，以纺纱机、蒸汽机发明为标志；根据材料二“前后经历了各种各样机器的发明和应用”可知，涉及领域广；根据材料二“只能以本国的发明创造为主”可知，以本国发明创造为主。 积极影响：结合所学可知，工业革命极大提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”，英国成世界第一个工业国家。命名：结合所学可知，1765年哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为珍妮机。 【小问3详解】 认识：开放性回答，言之有理即可，根据材料一可知，中世纪晚期出现的租地农场和手工工场推动了西欧社会的转型，因此生产方式的变革是核心动力。根据材料二“以发明纺纱机和蒸汽机作为第一次工业革命正式开始的标志，前后经历了各种各样机器的发明和应用”可知，第一次工业革命一系列技术创新推动了工业革命的发生，因此技术创新是关键推力；根据材料一可知，中世纪晚期租地农场和手工工场的出现适应了商品经济发展的需要，因此生产组织形式适应经济发展需求；根据材料一和材料二可知，中世纪晚期农业和手工业新的生产和经营方式与近代欧洲工业革命的发生是前后衔接、逐步积累的结果，因此经济发展具有阶段性与连续性。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）请从材料一作品中任选相互关联的作品，对“文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就突出”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就突出 选择作品：___________ 阐述或说明：______________ 材料二 哥伦布发现新大陆后，原产于美洲的马铃薯在欧洲逐步普遍推广。爱尔兰在17世纪中叶在全岛普及了马铃薯。在爱尔兰，每英亩地可以产出6吨左右的马铃薯。马铃薯比起其他农作物更易生长，收成明显也高多了。这对于长期受英格兰压迫的爱尔兰农民来说无疑是福音。1760年爱尔兰人口为150万人，1841年攀升至810万人……以马铃薯为主食的爱尔兰人口增加更多…… ——摘编自潘雨晨《改写爱尔兰命运的七年饥荒：人口剧减、与英国决裂、大量移民美国》 （2）简述材料二图中人物的历史贡献。根据材料二文字，分析新航路开辟后马铃薯在爱尔兰种植产生的影响。 材料三 15世纪后半期至17世纪初，英国殖民扩张的社会动力来自商人、乡绅等阶层：商人组建公司探险贸易，贵族多投资求利，乡绅作为新兴农业资产阶级积极参与……阶段扩张以私人、民间性为核心，皇室特许状是与政府的唯一联系……商人又决定了扩张的盲目性，非政府策划，而是商人冒险家在竞争中推进，活动范围逐步扩大，虽过程曲折，却为资本主义积累资本，奠定了第一帝国的基础。 ——摘编自姜守明《民族国家形成时期英国殖民扩张特点探析》 （3）根据材料三，概括15世纪后半期至17世纪初英国殖民扩张的特征。 【答案】（1） ①. 示例：选择作品：《神曲》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》。（选择符合观点的两个及两个以上的作品均可） ②. 文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就空前突出与丰富，在不同领域交相辉映。但丁的《神曲》分三部分，表达了市民阶层的情感与理想。达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，展现了艺术技巧与人文精神的完美结合。莎士比亚深刻批判封建道德伦理与社会陋习，充分体现其人文主义者的生活理想，《哈姆雷特》是其代表作。总之，文艺复兴时期文艺创作在思想深度、艺术技巧和题材丰富性上的卓越成就，共同谱写了人类文明史上灿烂的篇章。（史论结合，逻辑清晰，表述规范） （2）历史贡献：麦哲伦航行是世界航海史上的一次创举；麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。（答出任意一点即可）影响：增加了粮食产量，促进农业发展；促进了人口增长；改变了饮食结构。（每点2分，答出任意两点即可） （3）特征：以私人、民间力量为主导（社会动力来自商人、乡绅等阶层）；政府作用有限，主要通过特许状进行管理；具有盲目性和竞争性；处于探索和尝试阶段；过程曲折，但获得了益处。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 观点：根据材料一涉及的《神曲》《荷马史诗》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》《天方夜谭》，结合 “文艺复兴时期欧洲文学艺术成就突出” 的观点，需先筛选文艺复兴时期的作品（排除《荷马史诗》《天方夜谭》，前者是古希腊文学，后者是阿拉伯民间故事集，均与文艺复兴无关）。选择作品：《神曲》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》。 论述：围绕观点文艺复兴的核心是人文主义，再分别结合作品内容说明其在文学、艺术领域的成就，最后总结整体贡献。根据所学知识可知，文艺复兴时期，欧洲文学艺术成就空前突出与丰富，在不同领域交相辉映。但丁的《神曲》分三部分，表达了市民阶层的情感与理想。达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，展现了艺术技巧与人文精神的完美结合。莎士比亚深刻批判封建道德伦理与社会陋习，充分体现其人文主义者的生活理想，《哈姆雷特》是其代表作。总之，文艺复兴时期文艺创作在思想深度、艺术技巧和题材丰富性上的卓越成就，共同谱写了人类文明史上灿烂的篇章。 【小问2详解】 历史贡献：根据材料二图片人物“麦哲伦”和所学知识可知，1519-1522年，麦哲伦率领船队从西班牙出发，横渡大西洋、太平洋，绕过好望角返回欧洲。这一航行是世界航海史上的创举：麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，其船队第一次完成环球航行，以实际行动证明了“地圆说”的正确性，打破了人类对世界地理认知的局限，推动了全球航海事业与地理知识的发展。 影响：根据材料二“每英亩地可以产出6吨左右的马铃薯”“1760年爱尔兰人口为150万人，1841年攀升至 810万人”和所学知识可知：经济与农业角度：马铃薯易生长、产量高，增加了爱尔兰的粮食产量，缓解了粮食短缺问题，促进了当地农业发展；社会角度：充足的粮食供给为人口增长提供保障，推动爱尔兰人口大幅增加；生活角度：马铃薯成为主要粮食，改变了爱尔兰民众的饮食结构，成为日常主食的重要组成部分。 【小问3详解】 特征：根据材料三“社会动力来自商人、乡绅等阶层”“阶段扩张以私人、民间性为核心”“皇室特许状是与政府的唯一联系”“商人又决定了扩张的盲目性”“过程曲折，却为资本主义积累资本”等信息，结合所学知识可概括特征 主体维度：以私人、民间力量为主导，殖民扩张的社会动力来自商人（组建公司探险贸易）、乡绅（新兴农业资产阶级积极参与）等阶层，而非政府直接推动；政府角色：政府作用有限，以特许状管理为主，皇室仅通过颁发特许状与民间扩张力量建立联系，不直接策划或主导扩张活动；过程特征：具有盲目性与竞争性，扩张由商人冒险家在市场竞争中推进，活动范围逐步扩大，过程虽曲折，但为英国资本主义发展积累了原始资本，奠定了“第一帝国”的基础。 15. 17、18世纪，英美法政治领域发生了巨大变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一 图A 1640年，议会重新召开 1689年3月，也就是威廉即王位后一个月，议会就通过了《权利法案》，明确规定，国王要尊重议会的意志，只有得到下院的同意，政府才能够征收新税和招募常备军。这种由议会制约王权的政体，完全是资产阶级性质的国家体制……它大力支持圈地运动，为资产阶级谋求更多的海外市场，推动金融业发展和继续执行贸易保护主义的政策。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）结合所学知识，简述材料一图A事件的历史意义。根据材料一文字并结合所学知识，分析英国君主立宪制确立产生的影响。 【美国民主共和创新】 材料二 （2）结合所学知识，指出材料二图B宣言的历史地位。图C美国政治制度依据哪一法律文献设计？列举一个该法律文献的不足之处。 【法国民主共和完善】 材料三 法国第一、二等级分别为教士和贵族，他们占总人口的2%，却拥有约35%的土地（被免除几乎所有的税）。第三等级包括其他所有平民、农民、城市商人和工匠等。法国革命最先作为贵族革命开始于1787年。1789年，巴黎平民攻破并拆毁了巴士底狱，这标志着民众登上了历史舞台。随着革命发展，贵族、教士和平民一起赞成废除封建制度。在随后召开的国民议会中，通过了废除一切封建税、免税特权、教会征收什一税的权利，以及贵族担任公职的专有权的法规和《人权宣言》。法国革命不仅标志着资产阶级的胜利，而且标志着民众的充分觉醒。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析法国大革命爆发的历史背景。概括法国大革命的特点。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）历史意义：揭开了英国资产阶级革命的序幕。影响：有利于英国资本主义发展和资产阶级壮大（为英国资本主义的发展开辟了道路）；推动了英国政治民主化进程；为英国工业革命的开展提供了制度保障；对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（答出任意两点即可） （2）历史地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。法律文献：1787年美国宪法。不足之处：允许奴隶制的存在；不承认黑人、妇女和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。（答出符合题意的任意一点即可） （3）历史背景：等级制度壁垒森严；第三等级力量的强大；启蒙思想对民众的影响；资本主义经济发展受阻；资产阶级力量壮大，要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。（答出任意一点即可）特点：具有渐进性（革命逐渐深入）；暴力斗争；民众是主要力量；革命成果显著；体现了自由平等和民主；将暴力革命与社会立法相结合。（答出任意两点即可） （4）主题名称：资产阶级革命的时代来临；妥协奋进并存，完善政治制度；资本主义制度的初步确立；民主建设促进社会进步等。（符合题意，观点正确即可） 【解析】 【小问1详解】 历史意义：根据材料一“图A1640年，议会重新召开”结合所学知识，1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。故材料一图A事件的历史意义是：揭开了英国资产阶级革命的序幕。 影响：根据材料一文字“议会就通过了《权利法案》，明确规定，国王要尊重议会意志，只有得到下院的同意，政府才能够征收新税和招募常备军。这种由议会制约王权的政体，完全是资产阶级性质的国家体制……它大力支持圈地运动，为资产阶级谋求更多的海外市场，推动金融业发展和继续执行贸易保护主义的政策。”并结合所学知识，《权利法案》使议会权力得到加强，王权受到严格限制；它确立了资产阶级在政治上的统治地位，保障并促进了英国资本主义的发展，也对近代西方政治制度产生了深远影响。由此分析得出，英国君主立宪制确立产生的影响是：有利于英国资本主义发展和资产阶级壮大（为英国资本主义的发展开辟了道路）；推动了英国政治民主化进程；为英国工业革命的开展提供了制度保障；对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 【小问2详解】 历史地位：根据材料二“图B签署《独立宣言》时的场景”结合所学知识，1776年7月4日，大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。故材料二图B宣言的历史地位是：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 法律文献：根据材料二“图C美国政治制度结构示意图”结合所学知识，1787年，各州派出代表齐聚费城，在华盛顿主持下召开制宪会议制定宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。故图C美国政治制度依据1787年美国宪法设计的。 不足之处：结合所学知识，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响；但是1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人是有和白人男子相等的政治权利。故1787年美国宪法的不足之处是：允许奴隶制的存在；不承认黑人、妇女和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 【小问3详解】 历史背景：根据材料三“法国第一、二等级分别为教士和贵族，他们占总人口的2%，却拥有约35%的土地（被免除几乎所有的税）。第三等级包括其他所有平民、农民、城市商人和工匠等。”“在随后召开的国民议会中，通过了废除一切封建税、免税特权、教会征收什一税的权利，以及贵族担任公职的专有权的法规和《人权宣言》。”并结合所学知识，法国长期存在以第一、二等级为特权阶层、第三等级税负沉重的严重等级对立；封建专制统治腐朽、财政危机加剧；启蒙思想传播以及英、美革命的示范作用，进一步激发了法国人民的反专制斗争。由此分析得出，法国大革命爆发的历史背景是：等级制度壁垒森严；第三等级力量的强大；启蒙思想对民众的影响；资本主义经济发展受阻；资产阶级力量壮大，要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。 特点：根据材料三“法国革命最先作为贵族革命开始于1787年。1789年，巴黎平民攻破并拆毁了巴士底狱，这标志着民众登上了历史舞台。随着革命发展，贵族、教士和平民一起赞成废除封建制度。在随后召开的国民议会中，通过了废除一切封建税、免税特权、教会征收什一税的权利，以及贵族担任公职的专有权的法规和《人权宣言》。法国革命不仅标志着资产阶级的胜利，而且标志着民众的充分觉醒。”可知，法国大革命中平民群众广泛参与，革命力度深入，废除了封建特权和免税特权，建立了资产阶级共和国。由此概括得出，法国大革命的特点是：具有渐进性（革命逐渐深入）；暴力斗争；民众是主要力量；革命成果显著；体现了自由平等和民主；将暴力革命与社会立法相结合。 【小问4详解】 主题名称：根据英法美资产阶级革命的结果：走上资本主义发展道路，确立了君主立宪制、民主共和制、联邦制共和国等资本主义制度，可拟定主题为：资产阶级革命的时代来临；资本主义制度的初步确立；根据英法美资产阶级革命的过程：长期反复斗争，不断颁布法律文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等，可拟定主题为：妥协奋进并存，完善政治制度；根据英法美资产阶级革命的颁布的法律文献：《权利法案》《独立宣言》、1787年美国宪法、《人权宣言》，促进自由平等民主思想传播，可拟定主题为：民主建设促进社会进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $