精品解析：黑龙江省绥化市海伦市第十中学 2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省绥化市海伦市第十中学2025-2026学年七年级 上学期11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出并将字母填入下面框中，20个小题，每小题3分，总共60分） 1. 我们要走进社会，了解社会，感受丰富多彩的社会生活。下列了解社会的方式不恰当的是（ ） A. 去敬老院看望老人 B. 参加暑期夏令营 C. 喜欢打听小道消息 D. 观看央视《新闻联播》 2. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（ ） A. 我们可以尽情地享受生活 B. 我们社会生活充满活力，令人期待 C. 我们的社会不需要发展了 D. 工人和农民都在辛勤劳动 3. 在家中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居……这表明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 我们的身份具有社会局限性 4. 2025年2月23日，乒乓球亚洲杯男单决赛王楚钦与梁靖崑对决，主教练王皓化身观众“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析，正确的是（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系 ③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，这就是人的（ ） A. 自觉性过程 B. 个体化过程 C. 集团化过程 D. 社会化过程 6. 太阳的责任是照亮黑暗，雨滴的责任是滋润大地，花儿的责任是衬托世界。对此，下列理解正确的有（ ） ①每个人只能扮演一种角色 ②在社会生活中，每个人都扮演着不同角色 ③所有人都应履行相同的责任 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “劳动课上，我学会了用废旧材料制作收纳盒；科学实验中，小组合作让我攻克了难题；周末志愿活动中，我为社区老人讲解智能手机使用方法。” 这些经历表明（ ） A. 学习仅局限于学校课堂 B. 实践是获取知识的唯一途径 C. 成长离不开亲社会行为的培养 D. 集体力量取决于成员数量多少 8. 当今，网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明网络（ ） A. 推动了民主政治的快速进步 B. 打破了传统人际交往时空限制 C. 让地球人全都生活在同一个小村落里 D. 推动社会飞速发展 9. 2025年初，DeepSeek跃然水面，学生在使用时直呼有“真人感”，无论是写作业时遇到难题，还是生活中不懂的知识，它都能帮我们解决。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 丰富日常生活，带来诸多便利 D. 促进经济发展，注入新的活力 10. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。合理利用网络，我们青少年应该（ ） A. 防微杜渐，远离网络，拒绝网络 B. 严格执法，大力打击网络违法犯罪行为 C. 制定和完善相关法律法规，做到有法可依 D. 提高媒介素养，做到恪守道德、遵守法律 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 保障生命安全 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 12. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列能体现这种有序化状态的是（ ） ①行人遵守交通规则过马路 ②学生在课堂上认真听讲 ③在图书馆里，人们安静地阅读 ④在公园里，人们随意践踏草坪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”“严禁酒后驾车”“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A. 我国的法律过于严苛 B. 社会秩序是人们安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 人们的行为都是不自觉的 14. 中学生要学会遵守规则，下列做法正确的是（ ） A. 做值日生太累直接逃避 B. 过马路时跟随他人闯红灯 C. 遵守课堂纪律认真听讲 D. 在网络上随意发表言论 15. 孔子曰：“不学礼，无以立。”这告诉我们文明有礼（ ） A. 是一个人立身处世前提 B. 只表现为思想道德素质 C. 利于建立和谐人际关系 D. 增进人们的团结友爱 16. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明对人有礼貌主要表现在 A. 大发雷霆 B. 强词夺理 C. 盛气凌人 D. 语言文明 17. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。以下成语中体现诚信精神的是（ ） A. 言而有信 B. 尊师重教 C. 温文尔雅 D. 礼尚往来 18. 派出所民警李孜在一次出警中自费为从外地来看病的一对父女安排食宿。为了让他们安心住在宾馆，李孜谎称“可以报销”。民警李孜的行为表明他（ ） ①懂得运用诚信智慧②缺乏基本职业道德③关爱他人，讲究策略④故意撒谎，品德败坏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 习近平总书记曾说：“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”他的话启示我们（ ） A. 法律靠公民的法治意识就能够保证实施 B. 树立法治意识，在生活中学会依法办事 C. 法律能够解决生活中的所有问题和矛盾 D. 只要加强法治宣传就能树立法律的权威 20. 有人说：“每个人把法律看作与生命一样重要的信仰，并为之践行一生，法治社会也就自然实现了。”下列行为践行了将法律看作信仰的是（ ） ①因航班延误大闹机场，破坏相关设施 ②配合集中整治要求，主动拆除违建设施 ③因无处泄愤恶意破坏路边的共享单车 ④购买到假冒伪劣产品后联系消费者协会反映问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题 21 人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。在中国共产党的领导下，社会面貌发生翻天覆地的变化，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富。 （1）社会生活的特点有哪些? （2）个人与社会的关系是怎样的？ 22. 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 （1）网络改变世界的表现？ （2）怎样营造网络清朗空间？ 23. 社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障，维护社会秩序靠规则。我们要了解社会规则，理解社会规则的价值和意义，自觉遵守社会规则。 遵守规则的要求有哪些？ 24. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者。 （1）怎样做诚信的人？ （2）写一句有关助人为乐的谚语或名言。 25. 我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。 （1）怎样树立法治观念？ （2）怎样学会依法办事？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省绥化市海伦市第十中学2025-2026学年七年级 上学期11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出并将字母填入下面框中，20个小题，每小题3分，总共60分） 1. 我们要走进社会，了解社会，感受丰富多彩的社会生活。下列了解社会的方式不恰当的是（ ） A. 去敬老院看望老人 B. 参加暑期夏令营 C. 喜欢打听小道消息 D. 观看央视《新闻联播》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活和亲社会行为的知识。 C：我们要关注社会，了解社会，但要用恰当的方式，而打听小道消息是不正确的方式，C错误； ABD：亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，去敬老院看望老人，参加暑期夏令营，观看央视《新闻联播》，都是了解社会的正确的方式，ABD正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（ ） A. 我们可以尽情地享受生活 B. 我们的社会生活充满活力，令人期待 C. 我们的社会不需要发展了 D. 工人和农民都在辛勤劳动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会生活的认识。 A：题干未提及“尽情享受生活”，而是强调社会各领域的活动，故A不符合题意； B：不同场景展现社会各领域的活力，说明社会生活充满活力且令人期待，故B符合题意； C：社会始终需要发展，C说法错误； D：题干虽提到工人和农民的劳动，但D仅描述现象，未上升到社会整体层面，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 在家中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居……这表明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 我们的身份具有社会局限性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干描述了在不同社会场合（如家庭、学校、小区），我们扮演着不同的角色（子女、学生、邻居等），这些角色取决于我们与他人的关系。这表明：人的身份不是固定不变的，而是由具体的社会关系（如家庭关系、师生关系、邻里关系）所决定的，即人的身份是在社会关系中确定的，故A符合题意； B：题干仅描述身份在不同场合的变化，并未涉及个人成长、学习社会规范等社会化过程，故B不符合题意； C：题干强调身份的具体定义，而非个人与社会整体的关系，故C不符合题意； D：题干描述了社会身份的多样性，不是身份具有社会局限性，故D说法错误； 故本题选A。 4. 2025年2月23日，乒乓球亚洲杯男单决赛王楚钦与梁靖崑对决，主教练王皓化身观众“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析，正确的是（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系 ③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、几种主要的社会关系。 ①③：依据题文，在王楚钦与梁靖崑的乒乓球男单对决赛中，作为主教练的王皓化身观众“悠闲”观赛。人们在交往中形成了各种社会关系，从社会关系的角度看，人的身份是在社会关系中确定的；主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系，故①③说法正确； ②：主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系，故②说法错误； ④：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故④说法错误； 故本题选B。 5. 在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，这就是人的（ ） A. 自觉性过程 B. 个体化过程 C. 集团化过程 D. 社会化过程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会化的相关知识。 A：自觉性过程强调主动性和自我驱动，但题干描述的是学习社会规范并形成社会认可的思维和行为方式，这属于社会化过程，而非单纯自觉性，故A不符合题意； B：个体化过程强调发展个人独特性，与题干中“形成社会认可的方式”相矛盾，故B不符合题意； C：集团化过程指加入特定群体，而题干涉及的是整个社会的适应，范围更广，故C不符合题意； D：社会化过程指个体通过学习社会知识、规范，逐步适应社会并形成符合社会要求的行为方式，与题干描述完全一致，故D符合题意； 故本题选D。 6. 太阳的责任是照亮黑暗，雨滴的责任是滋润大地，花儿的责任是衬托世界。对此，下列理解正确的有（ ） ①每个人只能扮演一种角色 ②在社会生活中，每个人都扮演着不同角色 ③所有人都应履行相同的责任 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 ①：每个人扮演着不同的角色，故①说法错误； ②④：依据教材知识，题文中的观点强调了角色与责任的关系，表明在社会生活中，每个人都扮演着不同角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，故②④说法正确； ③：所有人履行的责任不同，故③说法错误； 故本题选D。 7. “劳动课上，我学会了用废旧材料制作收纳盒；科学实验中，小组合作让我攻克了难题；周末志愿活动中，我为社区老人讲解智能手机使用方法。” 这些经历表明（ ） A. 学习仅局限于学校课堂 B. 实践是获取知识的唯一途径 C. 成长离不开亲社会行为的培养 D. 集体力量取决于成员数量多少 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的途径。 A：学习不仅仅局限于课堂，故A说法错误； B：“唯一途径”说法太绝对，实践是途径之一而非唯一，故B说法错误； C：分析题文可知，材料中的劳动课、科学实验、志愿活动是亲社会行为的表现，体现了亲社会行为对成长的重要性，故C说法正确； D：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而非成员数量多少，故D说法错误； 故本题选C。 8. 当今，网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明网络（ ） A. 推动了民主政治的快速进步 B. 打破了传统人际交往的时空限制 C. 让地球人全都生活在同一个小村落里 D. 推动社会飞速发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络积极作用。 B：题文内容说明通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，纵使相隔万里，也如近在咫尺，这体现了网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，故B符合题意； AD：说法正确，但在题文中未涉及，故AD不符合题意； C：网络让世界变成了“地球村”，不意味着地球人全都生活在同一个小村落里，故C错误； 故本题选B。 9. 2025年初，DeepSeek跃然水面，学生在使用时直呼有“真人感”，无论是写作业时遇到的难题，还是生活中不懂的知识，它都能帮我们解决。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 丰富日常生活，带来诸多便利 D. 促进经济发展，注入新的活力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的作用相关知识。 A：材料未涉及民主方式或民主渠道相关内容，故A不符合题意； B：材料强调网络帮助学生解决问题，体现便利性而非阻碍人际交往，故B说法错误； C：材料中网络帮助学生解决学习与生活问题，体现丰富日常生活和提供便利，故C符合题意； D：材料未提及经济发展相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。合理利用网络，我们青少年应该（ ） A. 防微杜渐，远离网络，拒绝网络 B. 严格执法，大力打击网络违法犯罪行为 C. 制定和完善相关法律法规，做到有法可依 D. 提高媒介素养，做到恪守道德、遵守法律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：合理利用网络，我们要提高媒介素养，做到恪守道德、遵守法律，故D说法正确； A：我们要合理利用网络，故A说法错误； BC：这不属于青少年的能力范畴，故BC不符合题意； 故本题选D。 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 保障生命安全 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对维护秩序的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，图书馆、博物馆、电影院等场所需要保持安静，以便其他人能够专心学习、欣赏展品或观看电影，这些场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语的目的是维护社会秩序，故D说法正确； A：提示语本身是对已有公共规则的一种提醒和强调，而不是改变社会规则，故A说法不符合题意； B：提示语的作用是提醒人们遵守现有的社会规则，而不是保障生命安全，故B说法不符合题意； C：设置“请勿大声喧哗”的提示语是为了维护公共环境的安静和和谐，而不是限制人身自由，故C说法错误； 故本题选D。 12. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列能体现这种有序化状态的是（ ） ①行人遵守交通规则过马路 ②学生在课堂上认真听讲 ③在图书馆里，人们安静地阅读 ④在公园里，人们随意践踏草坪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的认识。 ①②③：根据题文、结合所学可知，行人遵守交通规则过马路，维护交通秩序；学生在课堂上认真听讲，维护了课堂秩序；在图书馆里，人们安静地阅读，维护了公共场所秩序，能体现社会生活的有序化状态，故①②③正确； ④：随意践踏草坪，扰乱了公共秩序，故④错误； 故本题选A。 13. 在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”“严禁酒后驾车”“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A. 我国的法律过于严苛 B. 社会秩序是人们安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 人们的行为都是不自觉的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C：题干中生活中的诸多规定，说明了社会生活中离不开规则，人们需要遵守这些规定，是因为社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确； A：题文中体现法律的规范的作用，而不是过于严苛，A说法错误； B：题文中体现的是社会规则的重要性，没有体现社会秩序的作用，B说法与题不符； D：人们的行为需要规范，但并不都是不自觉的，D说法错误； 故本题选C。 14. 中学生要学会遵守规则，下列做法正确的是（ ） A. 做值日生太累直接逃避 B. 过马路时跟随他人闯红灯 C. 遵守课堂纪律认真听讲 D. 在网络上随意发表言论 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 C：遵守规则需要自律和他律，遵守课堂纪律认真听讲，属于遵守规则的表现，故C符合题意； ABD：逃避值日、闯红灯、在网络上随意发表言论，都是违反规则的表现，故ABD说法错误； 故本题选C。 15. 孔子曰：“不学礼，无以立。”这告诉我们文明有礼（ ） A. 是一个人立身处世的前提 B. 只表现为思想道德素质 C. 利于建立和谐人际关系 D. 增进人们的团结友爱 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A ：题干“不学礼，无以立”说明文明礼貌是一个人立身处世的前提，A符合题意； B：文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现，B说法错误； CD：观点正确但在题文中没有体现，CD不符合题意； 故本题选A。 16. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明对人有礼貌主要表现在 A. 大发雷霆 B. 强词夺理 C. 盛气凌人 D. 语言文明 【答案】D 【解析】 【详解】依据课本知识，对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古训告诫人们在与人交往中应该做到语言文明，所以D符合题意；A、B、C都是对人不礼貌的表现，故应排除；所以本题选择D。 17. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。以下成语中体现诚信精神的是（ ） A. 言而有信 B. 尊师重教 C. 温文尔雅 D. 礼尚往来 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的含义。 A：言而有信的意思是说话要有信用，体现了诚信的精神，故A符合题意； BCD：尊师重教体现的是尊重老师、温文尔雅和礼尚往来体现的是文明有礼，故BCD不符合题意； 故本题选A。 18. 派出所民警李孜在一次出警中自费为从外地来看病的一对父女安排食宿。为了让他们安心住在宾馆，李孜谎称“可以报销”。民警李孜的行为表明他（ ） ①懂得运用诚信智慧②缺乏基本职业道德③关爱他人，讲究策略④故意撒谎，品德败坏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查运用诚信策略，关爱他人。 ①③：分析题文，民警李孜在帮助从外地来看病父女时，为了顾忌他人的感受，不伤害他人的自尊心，谎称“可以报销”，这是懂得运用诚信智慧，做到关爱他人，讲究策略；故①③符合题意； ②④：题文材料中民警品德高尚、机智履职，故②④说法错误； 故本题选A。 19. 习近平总书记曾说：“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”他的话启示我们（ ） A. 法律靠公民的法治意识就能够保证实施 B. 树立法治意识，生活中学会依法办事 C. 法律能够解决生活中的所有问题和矛盾 D. 只要加强法治宣传就能树立法律的权威 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、依法办事。 A：法律的实施需要多方面的保障，包括公民的法治意识、执法机关的严格执法、司法机关的公正司法等。单纯依靠公民的法治意识并不能完全保证法律的实施，“就能”一词说法过于绝对，A说法错误； B：习近平总书记的论述强调了法治意识对于遵守法律的重要性，只有内心尊崇法治，才能在行为上遵守法律。这启示我们在生活中要树立法治意识，学会依法办事，B说法正确； C：法律在解决社会矛盾和冲突中起着重要作用，但它并不能解决生活中的所有问题和矛盾。有些问题和矛盾可能涉及道德、伦理、文化等多个方面，需要综合运用多种手段来解决，C说法错误； D：加强法治宣传对于树立法律的权威确实有一定作用，但仅仅依靠法治宣传并不能完全树立法律的权威。“只要....就”的说法过于绝对，D说法错误。 故本题选B。 20. 有人说：“每个人把法律看作与生命一样重要的信仰，并为之践行一生，法治社会也就自然实现了。”下列行为践行了将法律看作信仰的是（ ） ①因航班延误大闹机场，破坏相关设施 ②配合集中整治要求，主动拆除违建设施 ③因无处泄愤恶意破坏路边的共享单车 ④购买到假冒伪劣产品后联系消费者协会反映问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ②④：根据所学，依法办事就要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。据此，②④的做法符合依法办事的要求，践行了将法律看作信仰，所以②④符合题意； ①③：是法律意识薄弱的表现，属于违法行为，①③不符合题意； 故本题选C。 二、材料分析题 21. 人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。在中国共产党的领导下，社会面貌发生翻天覆地的变化，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富。 （1）社会生活的特点有哪些? （2）个人与社会的关系是怎样的？ 【答案】（1）①社会生活是丰富多彩。②社会生活是不断变化发展的。③社会生活具有公共性。 （2）①社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生若千丝万缕的 联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 【解析】 【小问1详解】 本题考查社会生活的特点，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查个人与社会的关系，可以结合教材知识作答。 22. 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 （1）网络改变世界的表现？ （2）怎样营造网络清朗空间？ 【答案】（1）网络深刻改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往；网络推动了生产方式的深刻变革；网络改进了社会治理方式。 （2）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。学会选择网络信息。互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。自觉抵制不良信息。恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。 【解析】 【小问1详解】 本题考查网络改变世界的表现，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查营造网络清朗空间，可以结合教材知识作答。 23. 社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障，维护社会秩序靠规则。我们要了解社会规则，理解社会规则的价值和意义，自觉遵守社会规则。 遵守规则的要求有哪些？ 【答案】①遵守规则，需要增强规则意识；②遵守规则，需要他律和自律；③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求，可结合教材知识作答。 24. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者。 （1）怎样做诚信的人？ （2）写一句有关助人为乐的谚语或名言。 【答案】（1）①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。 （2）示例：滴水之恩，涌泉相报，古人教诲，助人为乐之本。 【解析】 小问1详解】 本题考查践行诚信，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查写一句有关助人为乐的谚语或名言，为开放试题，言之有理即可。 25. 我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。 （1）怎样树立法治观念？ （2）怎样学会依法办事？ 【答案】（1）敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法 律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、 法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法 办事当成自己的生活习惯。积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长 和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另 一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社 会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会 生活的能力。树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我 们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、营造清朗网络 空间等；自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义 务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、 营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。 （2）自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害 时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法 律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、 公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自 己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方 式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民 检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人 民法院提起诉讼。 【解析】 【小问1详解】 本题考查树立法治观念，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查学会依法办事，可以结合教材知识作答 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $