专题集训7(Word练习)-【精讲精练】2026年高考物理二轮专题辅导与训练

专题集训(七)

[对应学生用书训练(七)P199]

[保分基础练]

1．小明在立定跳远时，从起跳至着地的整个过程如图所示。保持起跳速度不变，则(　　)

A．起跳过程屈腿姿态不同，地面对人做的功总为零

B．起跳过程屈腿姿态不同，地面对人的平均作用力大小相同

C．着地过程屈腿姿态不同，地面对人的冲量相同

D．着地过程屈腿姿态不同，人的动量变化率相同

解析　根据题意，由做功公式W＝Fx可知，由于无论起跳过程屈腿姿态什么样，地面对人的作用力的位移为0，则地面对人做的功总为零，故A正确；起跳过程屈腿姿态不同，则起跳时间不同，由于起跳速度不变，由动量定理可知，地面对人的平均作用力大小不同，故B错误；由于起跳速度不变，则落地速度也不变，即落地过程中动量的变化量不变，但着地过程屈腿姿态不同，落地时间不同，则人的动量变化率不同，设地面对人的冲量为I，由动量定理有mgt－I＝Δp可知，由于t不同，则I不同，故C、D错误。

答案　A

2．(2025·八省联考)如图所示，“套圈”活动中，某同学将相同套环分两次从同一位置水平抛出，分别套中Ⅰ、Ⅱ号物品。若套环可近似视为质点，不计空气阻力，则(　　)

A．套中Ⅰ号物品，套环被抛出的速度较大

B．套中Ⅰ号物品，重力对套环做功较小

C．套中Ⅱ号物品，套环飞行时间较长

D．套中Ⅱ号物品，套环动能变化量较小

解析　根据平抛运动规律，水平方向和竖直方向的位移公式为x＝v0t，h＝gt2，v0＝x。套中Ⅰ号物品时x位移较小，h下落高度较大，可知套环被抛出的速度v0一定较小，A错误；根据重力做功表达式W＝mgh可知，套中Ⅰ号物品时h下落高度较大，重力对套环做

功较大，B错误；根据平抛运动规律，竖直方向的位移公式h＝gt2可得t＝，套中Ⅱ号物品，h下落高度较小，套环飞行时间较短，C错误；套中物品过程中由动能定理得mgh＝ΔEk，套中Ⅱ号物品，h下落高度较小，重力做功较小，可知套环动能变化量较小，D正确。

答案　D

3．(2025·广东卷)如图所示，光滑水平面上，小球M、N分别在水平恒力F1和F2作用下，由静止开始沿同一直线相向运动，在t1时刻发生正碰后各自反向运动。已知F1和F2始终大小相等、方向相反。从开始运动到碰撞后第1次速度减为0的过程中，两小球速度v随时间t变化的图像，可能正确的是(　　)

解析　两小球碰撞前后各自的受力未发生变化，则小球碰撞后的加速度与碰撞前的相同，又v-t图像的斜率表示加速度，则碰撞前后小球的v-t图线相互平行，B、C错误；由于F1与F2始终大小相等、方向相反，且两小球均由静止开始沿同一直线相向运动，则由动量定理可知碰撞前后两小球整体的总动量为0，D错误，A可能正确。

答案　A

4．如图所示，一平台固定在竖直平面内，以平台右边缘O点为原点，沿平台右侧竖直向下为y轴正方向，沿水平向右为x轴正方向建立直角坐标系xOy。在该坐标系中，以坐标原点O为圆心，半径为R的四分之一圆弧轨道竖直固定在平台的右侧。将一质量为m的小球从坐标原点O以初速度v0(大小未知)沿x轴正方向水平抛出。重力加速度的大小为g，不计空气阻力。小球从O点被抛出到落到圆弧轨道上的过程中，下列说法正确的是(　　)

A．当初速度v0的大小为适当的值时，小球可能垂直落到圆弧轨道上

B．初速度v0越大，小球在空中运动的时间越长

C．初速度v0＝时，小球落到圆弧轨道上的动量最小

D．小球落到圆弧轨道上的最小动能为mgR

解析　若小球垂直打在圆轨道上，则速度方向的反向延长线应交于圆心；而于平抛运动的规律可知，速度方向的反向延长线应交于水平位移的中点，根据题意可知圆心和水平位移的中点不是同一位置，故A错误；小球做平抛运动，在竖直方向上物体做自由落体运动h＝gt2，解得t＝ 可知h越大，小球在空中运动时间越长，由题图可知小球速度v0越小，下落的高度越高，飞行时间越长，故B错误；设落地点与O点的连线与水平方向的夹角为θ，小球做平抛运动R cos θ＝v0t，R sin θ＝gt2，由动能定理得mgR sin θ＝Ek－mv02，解得Ek＝mgR·。由数学知识得：当sin θ＝，即sin θ＝，Ek取最小值Ekmin＝mgR，根据p＝可知动能最小时动量最小，此时x＝R，联立以上可得v0＝ ，故C错误，D正确。

答案　D

5．(2025·江苏淮安模拟)轻质细线绕过两个等高、光滑的定滑轮P、Q，两端分别连接着质量均为m的小球A、B，已知P、Q间细线水平，间距为l，A、B两球处于静止状态。现将一质量也为m的小球C，通过光滑的轻挂钩挂在细线上与两定滑轮等间距的位置O，静止释放后向下运动。若A、B始终没有与P、Q相碰，重力加速度为g，则小球C在下降过程中(　　)