专题1 第2讲 力与直线运动(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考物理二轮专题辅导与训练

2025-12-12
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 匀变速直线运动
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.39 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·二轮专题辅导与训练
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55372384.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦“力与物体的运动”高考核心专题,覆盖匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、动力学图像三大命题点。通过构建知识体系梳理速度公式等核心概念,对接高考评价体系分析各考点考查权重,归纳运动学公式应用、定律应用题等常考题型,体现备考针对性。 课件以“命题点突破+专题集训”为特色,融入高考真题训练与应试技巧指导。通过动力学图像题“轴-点-斜率”分析法等典型题型解析,培养学生科学思维与运动和相互作用观念,助力掌握图像信息提取等答题技巧,为学生冲刺提供系统训练,为教师复习教学提供精准指导。

内容正文:

专题一 力与物体的运动 第2讲 力与直线运动 第一部分 专题强化复习 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 命题点一 01 命题点二 02 命题点三 03 专题集训 04 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 2 知 识 体 系 v0+at 2ax 位移 位移 函数 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 命题点一 匀变速直线运动规律的应用 栏目导航 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 命题点二 牛顿运动定律的基本应用 栏目导航 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 命题点三 动力学图像 栏目导航 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 A    B     C      D 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 A    B     C      D 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 专题集训(二) 栏目导航 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 谢谢观看 栏目导航 第一部分 专题强化复习 1 v0t+at2 1.匀变速直线运动问题常用的六种解题方法 2.解题的基本步骤 →→→→ 3.两种匀减速直线运动的分析方法 (1)刹车问题的分析 末速度为零的匀减速直线运动问题常用逆向思维法,对于刹车问题,应先判断车停下所用的时间,再选择合适的公式求解。 (2)双向可逆类运动分析 匀减速直线运动速度减为零后反向运动,全过程加速度的大小和方向均不变,故求解时可对全过程列式,但需注意x、v、a等矢量的正负及物理意义。  一汽车做直线运动的位移与时间的关系满足关系式x=10t-2t2(x的单位是m,t的单位是s),则(  ) A.该汽车做匀加速直线运动 B.该汽车在第1 s内的位移大小为10 m C.该汽车的加速度大小为4 m/s2 D.该汽车的初速度大小为16 m/s [解析] 根据位移—时间关系x=v0t+at2,可得v0=10 m/s,a=-4 m/s2,由此可知,初速度方向和加速度方向相反,汽车做匀减速直线运动,故A、D错误,C正确;汽车在第1 s内的位移为x1=v0t1+at12=10×1 m-×4×12 m=8 m,故B错误。 [答案] C  若例题中汽车刹车后运动的位移随时间变化的运动规律是x=10t-2t2(m),x与t的单位分别是m和s。下列说法正确的是(  ) A.初速度v0=10 m/s,加速度大小a=2 m/s2 B.汽车刹车后4 s内的位移是8 m C.汽车刹车最后1 s内位移为2 m D.汽车可行驶的最大距离为25 m 解析 根据匀变速直线运动的位移—时间公式x=v0t+at2,结合位移随时间变化的规律x=10t-2t2,可知初速度v0=10 m/s,a=-2 m/s2,解得加速度为a=-4 m/s2,故A错误;根据速度—时间公式,可知汽车速度减为零的时间为t0== s=2.5 s,由于刹车时间t0=2.5 s<4 s,根据运动学公式可得刹车后4 s内的位移为x=t0=×2.5 m= 12.5 m,故B错误;汽车刹车最后1 s内位移可以看成逆方向的加速运动x′=a′t2=×4×1 m=2 m,故C正确;根据速度—位移公式可得汽车可行驶的最大距离为xm== m=12.5 m,故D错误。故选C。 答案 C 1.(2024·全国甲卷)为抢救伤者,一辆救护车紧急出发,鸣着笛沿水平直路从t=0时由静止开始做匀加速运动,加速度大小a=2 m/s2,t1=10 s时救护车停止加速开始做匀速运动,之后某时刻救护车停止鸣笛,t2=41 s时在救护车出发处的人听到救护车发出的最后的鸣笛声。已知声速v0=340 m/s,求: (1)救护车匀速运动时的速度大小; (2)停止鸣笛时救护车距出发处的距离。 解析 (1)根据题意可知,救护车匀速运动时的速度大小为v=at1,代入数据解得v=20 m/s。 (2)设救护车在t=t0时停止鸣笛,则由运动学规律可知,此时救护车距出发处的距离为 x=at12+v(t0-t1) 又x=v0(t2-t0) 联立并代入数据解得x=680 m。 答案 (1)20 m/s (2)680 m 1.动力学两类基本问题的解题思路 2.超重与失重 3.瞬时加速度的求解 (1)两个重要模型 ①轻绳——长度不变时产生弹力可突变,剪断时弹力立即消失; ②轻弹簧——其形变的恢复需要时间,在瞬时性问题中,其弹力认为不变。 (2)注意:力和加速度可以发生突变,但速度不可以。 题型1  瞬时加速度问题  如图所示,竖直平面内两个完全相同的轻弹簧a、b,一端固定在水平面上,另一端均与质量为m的小球相连接,轻绳c一端固定在天花板上,另一端与小球拴接。弹簧a、b和轻绳互成120°角,且弹簧a、b弹力大小均为mg,g为重力加速度,如果将轻绳突然剪断,则剪断瞬间小球的加速度大小a可能为(  ) A.0.5g   B.g C.1.5g D.2g [解析] 当两弹簧处于拉伸状态时,两弹簧对小球的合力竖直向下,大小为mg,由牛顿第二定律知,此时a==2g,方向竖直向下。当两弹簧处于压缩状态时,两弹簧对小球的合力竖直向上,大小为mg,此时小球所受合力为0,加速度为0。综上分析,D正确。 [答案] D 题型2 两类基本问题  (2025·八省联考)如图甲所示,我国航天员太空授课时演示了质量的测量实验。图乙为测量装置示意图及光栅尺的放大图,其中单色平行光源、定光栅与光电探测器保持固定;右侧的支架与动光栅在恒力F作用下向左做匀加速直线运动,支架与动光栅的总质量为m0,光栅尺由空间周期皆为d的定光栅与动光栅组成。两光栅透光部分宽度相等,光栅面平行,刻线间有一微小夹角θ。平行光垂直透过光栅尺后形成周 期性图样,称为莫尔条纹,相邻虚线间距为莫尔条纹的空间周期。沿莫 尔条纹移动方向,在A、B两点放置两个探测器,A、B间距为莫尔条纹空间周期。由于θ很小,动光栅的微小位移会被放大成莫尔条纹的位移,由探测器记录光强I随时间t的变化。 (1)若m0=5 kg,F=100 N,空载时动光栅由静止开始运动,求第1 ms内的动光栅位移大小x; (2)若θ=10-2 rad,求(1)问中对应莫尔条纹移动的距离y; (3)若某次测量中连续两个时间间隔T内,A、B两点测得的I-t曲线如图丙所示。判断图中虚线对应的探测点,并求航天员的质量m(用F,d,T和m0表示)。 [解析] (1)根据牛顿第二定律可知F=m0a,解得a=20 m/s2 则第1 ms内的动光栅位移大小为x=at2=1×10-5 m。 (2)由题意可知y=≈=1×10-3 m。 (3)由于明纹是斜向左下运动,图中虚线对应的是探测点B;对实线分析,根据题意可知在第一个T内移动的距离为x1=9d 在第二个T内移动的距离为x2=16d 第一个T内的平均速度为1= 第二个T内的平均速度为2= 两个T内的平均加速度为a= 根据牛顿第二定律有F=(m+m0)a 联立可得m=-m0。 [答案] (1)1×10-5 m (2)1×10-3 m (3)B点 -m0 1.应用牛顿第二定律解决动力学问题,受力分析和运动分析是关键,加速度是解决此类问题的纽带,分析流程如下: 2.若是多过程问题,则前一段的末速度就是后一段的初速度,速度是关联量。必要时要画出运动示意图。 题型3 连结体问题  (2025·安徽卷)如图所示,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为1.0 kg、甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则在乙下落的过程中(  ) A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.地面对木箱的支持力逐渐增大 C.甲运动的加速度大小为2.5 m/s2 D.乙受到绳子的拉力大小为5.0 N [解析] 甲相对木箱向右运动,所以物块甲受到木箱水平向左的摩擦力,根据牛顿第三定律知,甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误; 设乙运动的加速度为a,只有乙有竖直向下的恒定加速度, 对甲、乙和木箱,由整体法,竖直方向受力分析有FN=M总g-ma 则地面对木箱的支持力大小不变,B错误; 设绳子的弹力大小为FT,对甲受力分析有FT-μmg=ma 对乙受力分析有mg-FT=ma 联立解得a=2.5 m/s2,FT=7.5 N C正确,D错误。 [答案] C 2.(2025·陕西西安模拟)如图所示,一个质量为2m的小箱子放在台秤的托盘上,箱内有一质量为m的圆环A,A的上端用轻弹簧与箱子的顶部连接,A的下端用细线系在箱子的底部,细线绷紧,拉力大小为mg,整个系统处于静止状态。现将细线剪断,不计轻弹簧和细线的质量,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.剪断细线前,台秤读数为2mg B.剪断细线的瞬间,台秤读数突然变大 C.剪断细线后,圆环A向上运动至最高点的过程中,台秤读数先减小后增大 D.剪断细线后,圆环A向上运动至最高点的过程中,始终处于超重状态 解析 剪断细线前,由平衡条件可知,台秤读数等于小箱子与圆环的总重力大小3mg,故A错误;剪断细线的瞬间,细线弹力消失,弹簧弹力不变,小球加速度向上,小球处于超重状态,导致小箱子对台秤的压力增大,因此台秤的读数将突然变大,故B正确;剪断细线后,圆环A向上运动,由于弹簧的弹力作用,圆环A将先加速上升,然后减速上升,直至速度为零达到最高点,可知小球加速度先向上后向下,故小球先超重后失重,剪断细线后,A向上运动,弹簧伸长量逐渐减小,弹簧对箱子向下拉力减小,可知台秤读数减小,若弹簧恢复原长后被压缩,弹簧对箱子支持力变大,台秤示数继续减小,故圆环A向上运动到最高点过程中,台秤读数一直减小,故C、D错误。 答案 B 求解动力学图像问题的基本思路   (2024·全国甲卷)如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到a-m图像。重力加速度大小为g。在下列a-m图像中,可能正确的是(  ) [解析] 设物块P的质量为M,物块P与桌面间的动摩擦因数为μ,轻绳上的拉力大小为T。 。 [答案] D  (多选)在例题中,若轻绳跨过定滑轮,两端分别系着质量分别为m1、m2的小物块A和B,A放在地面上,B离地面有一定高度。当B的质量发生变化时,A上升的加速度a和轻绳对A的拉力F也将随之变化(全过程A始终未碰到滑轮,B始终未触地)。已知重力加速度为g,不计轻绳和滑轮之间的摩擦,则下列关于a与m2及F与m2关系的图像,描述正确的是(  ) 解析 当m2≤m1时,物块A仍处于静止状态,可知物块A的加速度为零,根据受力平衡可知F=m2g;当m2>m1时,物块A向上加速运动,物块B向下加速运动,两者有相同大小的加速度,对物块A根据牛顿第二定律可得F-m1g=m1a,对物块B根据牛顿第二定律可得m2g-F=m2a,联立可得a=g=g-g=g-g,F==;当m2≫m1时,加速度a→g,绳子拉力F→2m1g。故选AC。 答案 AC 解决动力学图像问题的三点提醒 1.分清图像的类别 分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点。 2.注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义 特殊点包括图线与横、纵坐标的交点,图线的转折点,两图线的交点等,明确这些点所表示的物理意义。 3.明确能从图像中获得哪些信息 把图像与具体的题意、情境结合起来,再结合斜率、特殊点、面积等的物理意义,确定从图像中反馈出来的有用信息,这些信息往往是解题的突破口或关键点。 3.(多选)(2025·黑吉辽内蒙古卷)如图(a)所示,倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=t0时切线斜率为0,则(  ) A.μ1+μ2=2tan θ B.t=t0时,甲的速度大小为3v0 C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左 解析 位置x与时间t的图像的斜率表示速度,甲乙两个物块的曲线均为抛物线,则甲物块做匀加速运动,乙物块做匀减速运动,在t0时间内甲乙的位移可得x甲=t0=3x0,x乙=t0=x0 可得t0时刻甲物块的速度为v=2v0,B错误; 甲物块的加速度大小为a1= 乙物块的加速度大小为a2= 由牛顿第二定律可得甲物块mg sin θ-μ1mg cos θ=ma1 同理可得乙物块μ2mg cos θ-mg sin θ=ma2 联立可得μ1+μ2=2tan θ,A正确; 设斜面的质量为M,取水平向左为正方向,由系统牛顿第二定律可得Ff=ma1cos θ-ma2cos θ=0 则t=t0之前,地面和斜面之间摩擦力为零,C错误; t=t0之后,乙物块保持静止,甲物块继续沿下面向下加速,由系统牛顿第二定律可得Ff′=ma1cos θ 即地面对斜面的摩擦力向左,D正确。 答案 AD $

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