7.1 文化的内涵与功能导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治导学案聚焦《哲学与文化》中“文化的内涵与功能”，涵盖文化的广义与狭义内涵、特点、载体，文化与经济政治的关系及四大功能等核心知识。通过课前知识梳理夯实基础，结合2025年非遗创新、文旅融合等时政案例开展课堂探究，构建从理论到实践的学习支架。 本资料以2025年非遗活态传承、“文化+”经济模式等鲜活案例为载体，通过问题链探究深化对文化功能的理解，强化政治认同与科学精神。习题设计紧扣时政热点，主观题结合“十五五”规划考查知识迁移能力，助力学生在分析现实问题中提升公共参与意识，兼具时效性与实践性。

2025-2026学年统编版高中政治必修四《哲学与文化》 7.1 文化的内涵与功能导学案 【学习目标】 1. 核心知识：掌握文化的内涵（广义与狭义）、特点及载体，理解文化与经济政治的关系、文化的四大功能（引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展），明确文化是民族的血脉和灵魂，对接统编版教材核心考点。 2. 核心素养： ◦ 政治认同：结合2025年非遗创新、文旅融合等时政，认同中华优秀传统文化的时代价值与文化自信的重要意义，增强民族凝聚力与家国情怀。 ◦ 科学精神：运用文化内涵与功能知识分析2025年文化产业热点案例，理解文化与科技、经济的融合逻辑，提升辩证看待文化作用的能力。 ◦ 公共参与：立足青年视角，思考如何参与文化传承与创新实践，助力文化强国建设，推动中华文化走向世界。 3. 学习重点：文化的狭义内涵与核心；文化的四大功能；文化与经济、政治的相互关系；文化载体的多样性。 4. 学习难点：文化相对独立性的理解；文化功能在新时代时政中的具体体现；文化与文明的区别与联系。 课前预习·知识梳理 一、文化的内涵与特点 1. 内涵：广义文化指人类改造世界的一切活动及其创造的______和______；狭义文化是相对于经济、政治而言的人类全部______，包括意识形态和非意识形态内容。 2. 核心：、、______是文化的核心，支配和影响人们的文化实践与生活。 3. 特点：文化是______的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；文化通过______呈现（如器物、行为、制度等）；文化具有相对独立性。 4. 文化与文明：文明是人类进步开化状态的标志，均为积极向上的；文化有______之分，先进文化是文明的重要内容。 二、文化与经济、政治的关系 1. 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的______。 2. 一定的文化由一定的经济、政治所______，又______于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 3. 文化与经济、政治相互______，在新时代呈现深度融合态势。 三、文化的功能 1. 基本功能：______、______、______、______。 2. 核心功能：文化是民族的______和______，铸牢中华民族共同体意识需以传承发展中华优秀传统文化为前提。 3. 对人的塑造：优秀文化能______人的精神世界、______人的精神力量、______人的全面发展。 课堂探究·时政对接（2025最新案例） 探究一：文化的内涵与载体——传统文化如何通过创新“活起来”？ 2025年，中华优秀传统文化在创新中焕发新生：国家级非遗满绣品牌“纳兰红”构建“文化+科技+资产”生态闭环，通过“高端定制+大众传播”模式，其刺绣作品《富春山居图》入藏国家版本馆，还与故宫、国际品牌芬迪跨界合作推出文创产品，获评“2025中国隐形独角兽企业”，让非遗成为“新质生产力”新赛道；景德镇陶阳里历史文化街区遵循“修旧如旧”原则，在保护历史文脉的同时转型文化创意与旅游产业，非遗传承人现场创作吸引大量游客，入选首批城市更新典型案例；广州凡拓数字创意公司用高精度三维扫描、AI修复技术，将山西小西天悬塑艺术转化为可交互数字内容，让文物细节触手可及，成为文明对话桥梁。 探究问题 1. 材料中“满绣作品”“陶阳里街区”“数字悬塑”分别属于什么文化载体？它们共同承载了哪些文化内涵？ 2. 纳兰红从“非遗活化石”到“商业独角兽”的转变，体现了文化的哪些特点？请结合材料分析。 3. 从文化内涵角度，说明“传统文化创新不是复刻，而是让文化真正‘活起来’”的合理性。 探究二：文化与经济的融合——“文化+”如何赋能高质量发展？ 2025年，“文化+”模式成为经济增长新引擎：贵州“村超”全国赛融合体育竞技、民族歌舞与文旅消费，带动乡村流量与经济增量，赋能乡村振兴；新疆阿勒泰借电视剧《我的阿勒泰》热度，打造剧中场景打卡地，2024年5月旅游收入同比增长88.25%；浙江卡游动漫以哪吒等传统文化IP为核心，结合3D、温变等智能制造技术，与全球70多个IP合作，推动中国潮玩产业规模突破600亿元；国家统计局数据显示，2024年文化新业态行业营业收入达66600亿元，增速快于全部文化产业5.3个百分点，贡献率达57.9%。 探究问题 1. 材料中“村超文旅”“IP潮玩”“数字文化”的发展，印证了文化与经济的什么关系？请具体分析。 2. 文化新业态对经济增长的高贡献率，体现了文化的哪个核心功能？这一功能在新时代有何新表现？ 3. 结合材料，分析“文化成为新质生产力重要组成部分”的原因。 探究三：文化的多重功能——文化如何塑造人、服务社会？ 2025年，文化的多元功能充分彰显：动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房冠军，国家电影局借此启动“跟着电影去旅游”活动，既丰富群众精神生活，又提振消费；广西苍梧县塘平小学开设六堡茶制作非遗课程，让学生在实践中传承技艺、理解传统文化价值；容量短剧公司用自主研发的AI翻译系统推动微短剧出海，向海外观众传递东方美学与情感共鸣，成为文明交流纽带；各地开展“诚信经营示范店”评选，依托文化引领作用，营造崇德向善的社会风尚。 探究问题 1. 材料中“电影惠民”“非遗进校园”“微短剧出海”分别体现了文化的哪些功能？请对应分析。 2. 六堡茶非遗课程、诚信文化建设对个人成长有何意义？这印证了优秀文化对人的塑造作用的哪些表现？ 3. 结合材料，说明文化在“服务社会、推动发展”中如何兼顾精神价值与实践价值。 课堂巩固·即时训练 一、选择题（2025时政导向） 1. 2025年“纳兰红”以非遗满绣为核心获评隐形独角兽，体现了文化的（ ） A. 自然性与主观性统一 B. 意识形态属性 C. 相对独立性 D. 经济与精神价值融合 2. 贵州“村超”通过文化赋能实现乡村增收，说明（ ） A. 文化决定经济发展方向 B. 文化与经济相互交融 C. 经济是文化的派生物 D. 文化能直接创造物质财富 3. 动画电影《哪吒之魔童闹海》既带来票房收益，又传递正能量，体现了文化的功能是（ ） ① 引领风尚 ② 教育人民 ③ 服务社会 ④ 推动发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、简答题 简述2025年“文化+科技”“文化+文旅”“文化+产业”等实践所体现的文化内涵与功能道理。 课后作业·主观题（20分） 阅读材料，完成下列要求。 2025年《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，要坚持马克思主义指导地位，传承发展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；推进文化与科技深度融合，发展数字文化、创意文化等新型业态；实施文化赋能乡村振兴、城市更新工程，推动文旅融合高质量发展；加强国际文化交流合作，鼓励优秀文化产品和服务出海，提升国家文化软实力和中华文化影响力，为中国式现代化提供强大精神支撑。 结合材料，运用“文化的内涵与功能”相关知识，分析“十五五”规划文化部署的哲学依据与实践意义。 答案解析汇总 课前预习·知识梳理答案 1. 物质成果；精神成果；精神现象 2. 世界观；人生观；价值观 3. 社会实践；载体；先进与落后 4. 反映 5. 决定；反作用；交融 6. 引领风尚；教育人民；服务社会；推动发展 7. 血脉；灵魂；丰富；增强；促进 课堂巩固·即时训练答案 一、选择题 1. D 解析：A错误，文化是人类社会实践产物，无自然性；B片面，满绣非遗既含非意识形态内容也含精神内涵；C与材料无关。纳兰红实现文化的精神价值与经济价值统一，故选D。 2. B 解析：A错误，文化不能决定经济方向；C错误，文化不是经济派生物；D错误，文化需通过实践转化为物质财富。“村超”文化与经济融合增收，体现相互交融，故选B。 3. D 解析：电影传递正能量体现引领风尚、教育人民；丰富精神生活体现服务社会；带动票房与消费体现推动发展，故选D。 二、简答题答案 1. 这些实践体现文化是人类精神现象的集合，通过器物、产业等载体呈现，印证了文化的实践性与载体多样性。 2. 文化与科技、产业融合，体现文化与经济相互交融，印证了文化的推动发展功能。 3. 数字文化、文旅融合满足群众精神需求，体现文化服务社会、教育人民、引领风尚的功能，彰显优秀文化对人的塑造作用。 课后作业·主观题答案 1. 文化是经济和政治的反映，又反作用于经济政治。规划传承发展三类文化、推进文旅融合，是基于新时代经济社会发展需求，能为中国式现代化提供精神支撑，促进经济社会高质量发展。 2. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。规划加强文化建设，能引导人们树立正确三观，丰富群众精神生活，赋能乡村振兴与城市更新，激活经济增长新动能。 3. 文化与经济、政治相互交融。推进文化与科技融合，发展新型文化业态，既能提升文化产业竞争力，又能增强国家文化软实力，实现精神价值与经济价值统一。 4. 文化是民族的血脉和灵魂，优秀文化能塑造人。规划传承中华优秀传统文化、加强国际文化交流，既能铸牢中华民族共同体意识，又能推动中华文化走向世界，增强文化自信与民族凝聚力。 5. 文化载体具有多样性。规划通过数字技术、文旅项目、出海工程等多元载体，让文化在实践中传承创新，充分发挥其多重功能，为国家发展提供不竭精神动力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $