第2部分 第2周 抢分练3(Word练习)-【精讲精练】2026年高考语文二轮专题辅导与训练

第二周　抢分练(三) [对应学生用书P293] (时间：20分钟　分值：27分) 一、阅读下面的文字，完成1～5题。(18分) 冰凌花，学名侧金盏花，毛茛科侧金盏花属，多年生草本植物，因顶冰盛放而得名，别名顶冰花、冰里花，是东北地区最早开放的野生花卉之一。冰凌花常见于山坡或山脚的灌木丛间、阔叶林下，以及林缘地上、腐殖质多的湿润土壤上，具有较高的观赏和药用价值。 冰凌花植株矮小紧凑，花朵小巧玲珑，花瓣呈金黄色，在白雪的映衬下格外耀眼。每年初春，当东北大部分地区还被冰雪覆盖，其他植物还在沉睡时，冰凌花就能敏锐感知到春天的信号，从冻土中萌动钻出，开启生长模式。在低温环境中，冰凌花单朵花的花期大约能持续10天。待入夏后，地上部分迅速枯萎，(　　　)，孕育越冬混合芽，为来年再度绽放养精蓄锐。 冰凌花为什么能够早早绽放，成为东北“报春第一花”？答案就藏在冰凌花特殊的生长节律和物候机制里。冰凌花的根系中积累着大量的抗寒活性物质，能够防止细胞受冻害。冰凌花还具有昼开夜合的习性，阳光充足时花朵向阳绽放，吸收更多热量保证花粉成熟和授粉的顺利完成；阳光不足时合起花瓣，减少热量与水分散失，抵御严寒侵袭。在自然状态下，冰凌花从种子落地发芽、生长到开花需要5年时间。 此外，东北地区冰消雪融之际，大多数植物尚未苏醒，此时冰凌花可以充分利用有限的阳光、水分和土壤养分等资源，加速代谢，在竞争较少的环境中迅速生长繁殖，突破地表已经开始松动的积雪，“探头”报春。 冰凌花还具有重要的生态价值，能为昆虫提供早春时节稀缺的花蜜和花粉，成为传粉昆虫不可或缺的食物来源。 目前科研人员已成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术，培育出了方便移栽的容器苗。例如，吉林长春在保护原生种群的同时，引入人工繁育植株，扩大种群规模，开展科普教育和研学活动，让人们既能欣赏冰凌花之美，又能了解其生态价值与保护意义。 1．文中“顶冰盛放”的“顶”字含义与下列哪项最接近？(3分)(　　) A．支撑(如“顶天立地”) B．冲破阻碍(如“顶风冒雪”) C．代替(如“顶班”) D．物体的顶端(如“山顶”) 解析　“顶冰盛放”的“顶”字强调的是冰凌花在冰天雪地的环境中，冲破冰雪的阻碍而开放。A项，“顶天立地”的“顶”是支撑，侧重于承担重量，与例句意思不同。B项，“顶风冒雪”意思是顶着风雪冲破阻碍，与例句含义最接近。C项，“顶班”的“顶”是代替，与例句意思不同。D项，“山顶”的“顶”是物体顶端，与例句意思不同。 答案　B 2．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，不超过12个字。(2分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　前文提到“待入夏后，地上部分迅速枯萎”，后文说“孕育越冬混合芽，为来年再度绽放养精蓄锐”，可以推断出此处应是说地下部分在做的事情，即积攒能量，为来年开花做准备，所以可填“地下部分则默默积攒能量”。 参考答案　地下部分则默默积攒能量 3．分析画线句“突破地表已经开始松动的积雪，‘探头’报春”的表达效果。(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　本题考查分析语句表达效果，可以从修辞手法、词语运用等角度思考。 参考答案　①使用拟人手法。“探头”赋予冰凌花拟人化动作，极其具有画面感，生动表现其破雪而出、新芽萌发的场景。②动词精准。“突破”强调其生长力量，突出其韧劲，呼应“报春”主题。 ★4.(综合性命题)请根据材料内容，参照示例格式，分条概括冰凌花成为“报春第一花”的原因。要求：每条用“四字短语”概括核心原因，后接具体说明(不超过8个字)，填写在相应位置。(6分) 示例：开合调温/昼开夜合保热量 ①__________/______________________________________________________ ②__________/______________________________________________________ ③__________/______________________________________________________ 解析　①抗寒护体/根系含抗寒物质：文中提到“冰凌花的根系中积累着大量的抗寒活性物质，能够防止细胞受冻害”，这表明冰凌花的根系具有抗寒能力，通过积累抗寒物质，使其能够在低温环境下生存和生长，可概括为“抗寒护体”“根系含抗寒物质”，这是它能成为“报春第一花”的原因之一。②抢占先机/利用早春资源：文中说“东北地区冰消雪融之际，大多数植物尚未苏醒，此时冰凌花可以充分利用有限的阳光、水分和土壤养分等资源，加速代谢，在竞争较少的环境中迅速生长繁殖”，说明冰凌花能够利用早春其他植物未苏醒时的资源，快速生长，这是它早早绽放的又一因素，可概括为“抢占先机”“利用早春资源”。③厚积薄发/五年生长蓄能量：文中说“在自然状态下，冰凌花从种子落地发芽、生长到开花需要5年时间”，体现了冰凌花长时间积蓄能量，有足够的时间完成生长和繁殖过程，可概括为“厚积薄发”“五年生长蓄能量”。 参考答案　①抗寒护体/根系含抗寒物质 ②抢占先机/利用早春资源 ③厚积薄发/五年生长蓄能量 5．请用一个长单句向大家简介“冰凌花”，要求信息准确、语言流畅，不超过65个字。(3分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　用一个长单句向大家简介“冰凌花”，即为“冰凌花”下定义。下定义需要明确被定义事物的属概念和种差，格式是：种概念＋是＋种差＋属概念。 参考答案　冰凌花是一种具有五年生长周期、强抗寒性与昼开夜合习性，兼具观赏价值、药用价值及生态价值的毛茛科侧金盏花属多年生草本植物。 二、阅读下面这首明诗，完成6～7题。(9分) 新　月 吴　宽 新月如少女，静娟凝晚妆。 亭亭朱楼上，隐隐银汉旁。 桂树未全长，玉兔在何方？ 自然多思致，何必满容光？ 黄昏延我坐，檐下施胡床。 遂尔成良会，清风复吹裳。 愿言常不负，莫学参与商。 6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．这首古风诗歌，诗人在前八句侧重描绘新月的形象，后六句则侧重“我”向明月抒情。 B．“亭亭朱楼上，隐隐银汉旁”这两句，兼用比喻与叠词，一虚一实，极富错落有致之美。 C．诗人以新月为圣洁的审美对象，令人耳目一新，体现了诗人雍然恬雅，秀健深静的风格。 D．“黄昏延我坐，檐下施胡床”用语奇隽，黄昏为“我”铺设坐具，突显对黄昏新月之深爱。 解析　D项，“黄昏为‘我’铺设坐具”理解错误。“黄昏延我坐”使用了移情(或拟人)的手法，但“檐下施胡床”的主语是“我”而非黄昏。“延”意为“邀请”，此处是诗人因欣赏新月而主动在黄昏时于檐下放置胡床(坐具)。 答案　D ★7.(跨模块命题)散文家梁衡认为，文学作品所创造的意境美大致有形境、情境、理境之美三个层次。简要分析“自然多思致，何必满容光”两句是如何体现这一观点的。(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　①形境之美：“自然多思致，何必满容光”以“自然”直接勾勒新月形态——如少女天然眉妆般纤巧灵动，虽未满月(“容光”代指圆满)，却通过比喻(缺月如修眉)和白描手法，赋予新月具体可感的外在形象，符合“形境”中对景物实体的生动摹写。②情境之美：“何必满容光”以反问语气传递诗人情感：不求新月圆满，却独爱其“多思致”的独特风韵。“思致”既指新月的姿态，也暗含诗人的主观情志——欣赏自然本真之美，拒绝刻意雕琢。诗句将对新月的喜爱与个人审美情趣融合，形成情景相生的“情境”。③理境之美：诗人从新月“缺而不全”的形态中提炼出美学哲理：缺陷本身即是一种“自然”之美，不必追求世俗意义上的“圆满”。这一思考超越具体物象，上升到对“美”的本质认知(自然为美、残缺亦美)，蕴含辩证思维，体现了“理境”中借景物传达抽象哲理的特点。 参考答案　①“自然多思致，何必满容光”写出了新月虽然形体还不完整，但一弯缺月，也正像少女脸上天然秀美、不必描画的修眉，自然可爱。是为形境之美。②新月虽未圆满，诗人也未求圆满，新月一颦一顾，别有风情，表达了对新月的喜爱。是为情境之美。③新月尽管外形缺而不全，缺陷美也是人间的一种至美，具有美学的余韵。是为理境之美。 学科网（北京）股份有限公司 $