阅读Ⅰ 信息类文本阅读•思维淬炼(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考语文二轮专题辅导与训练

阅读Ⅰ　信息类文本阅读•思维淬炼 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 近年来，对文本阅读的考查主要是以学科核心素养为目标，通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等实践活动，呈现核心素养的发展过程与应用水平。高考命题越来越重视对思维品质的考查，系统性思维、批判性思维、创造性思维、灵活性思维、敏捷性思维与逻辑性思维成为各类文本阅读考查的重中之重。因此，二轮复习中，要充分重视对思维品质的培养和训练，不断提升在实践活动中解决实际问题的能力。 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 谢谢观看 第一板块　文本阅读考查的思维淬炼 1 1．从选文类型、学习任务群、热考主题与热点考向入手，把握高考命题趋势，关注时代发展，关注现实生活，加强对具有学术性的、有深刻性的、有逻辑性的文章的训练。 2．对标新课程标准，紧扣《学业质量与实施建议》，侧重对信息类文本阅读中真实情境应用、综合理解赏析、跨界分析、考教衔接与开放探究的全面训练。 3．广泛阅读不同领域科学与文化论著的内容，培养学术兴趣。学会走进文本，体会不同类型文本的表述方式，积累阅读经验，养成良好的阅读习惯。 4．注意群文阅读训练，培养多元解读、分析质疑的思辨能力。 5．结合不同题型特点，归纳总结题目规律，并逐步强化“从局部到整体，从文本到情境”的意识，不断培养思维品质，学会举一反三，摆脱答题“套路化”。 $