内容正文:
2025-2026学年度上学期七年级道德与法治学科第3次限时性作型
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共15小题,每题
2分,共30分)
1、“人的价值观形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,一开始就要扣好。”习近平总书记
这句话启示我们()
A.编织人生梦想,就能获得巨大成功
B.要仪表端庄,树立良好中学生形象
C.珍惜新起点,奠定坚实的人生基础
D.绝不宽容自己,务必做到十全十美
2、老师说我是一个思维敏捷的学生,同学说我热情、开朗,邻居夸我有礼貌,但是爸爸说我
做事粗心大意。对于他们的评价,认识正确的是()
①通过他人的评价,我对自己有了更清晰的认识
②要正确对待他人的评价,既不盲从也不轻视
③只考虑自己的感受完全不在乎他人的评价
④走自已的路,完全不让其他人评价自己
A.①②B.①④)C.②③D.③④
3、七年级(1)班开展“说出我的梦想”主题班会,小明对梦想的理解正确的有()
个梦想是对未来美好生活的愿望
②有梦想,就有希望
③梦想激发我们生命的热情和勇气④有梦想,就能成功
A.①②③B.①)②④C.①③④)D.②③④
4、课堂上,学习小组的同学针对“学会学习”的内容分享心得,小依说每天早上背英语单词
记忆效果好:小浩说喜欢睡前背诗词:小山说和小海放学路上互问互答能熟记默写内容。这
三位同学分享的内容共同启示我们(
A.随时随地都学习会获得良好的效果
B.要发现并长时间保持对学习的兴趣
C.不同的学习方法中,懂得合作最重要
D.学习方法因人而异,适合自已的才是最好的
5、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这启示我们学会学习要()
A.掌握科学的学习方法
B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式
D.独立思考,不断质疑
6、有调查显示在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你
认为做子女的应当()
①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,换位思考
③对父母言听计从
④尝试接纳父母爱我们的方式
A.①②③B.①②④C.个③④D.②③④
7、感恩老师,给我坚韧的翅膀,飞向那学问的海洋,让书伴我成长感恩老师,给我指明人
生的方向,走向那五彩缤纷的人生风景线,点燃欢乐的火种。这说明()
A.老师是人类数千年来文明的传承者
B.我要尊重并适应不同风格的老师
C.我应正确对待老师的表扬和批评
D.老师是我们学习和成长的引路人
8、友谊是人生永恒的话题。下列对交友行为的微点评理解错误的是()
序号
情境
微点评
①
我做了错事,朋友一边批评我一边帮助我
我们要与正直、诚信的人交朋友
朋友作文大赛得奖了,而我却落选了,我
②
真正的友谊不能有竞争,竞争会伤害友谊
和朋友的关系也疏远了
③
我帮朋友讲数学题,他帮我补习语文
友谊是平等的、双向的
作业
出卷人
审核人
命题时间
问卷时长
分钟
满分
教务处签
④
我帮朋友向老师隐瞒去网吧的事
友谊需要忠诚,我们可以为朋友做任何事
A.①③B.②④C.②③D.③④)
9、同学之间以高档次生日礼物祝贺生日,下列分析正确的有()
①这是对友谊的误读,并不是真正的友谊②这样做有利于增进同学之间的情谊,应提倡
③这样做容易造成攀比心理,必须制止
④)这样的友谊才能经得住时间的考验
A.①②B.①③C.②④D.③④
10、小丽从小爱好舞蹈,但她性格内向、不善交际、不愿意参加课外活动。在班集体同学的
帮助和鼓励下,她积极参加学校文艺晚会并获得最佳表现奖。这主要体现了集体生活有助于
我们()
A.纠正错误,融入集体
B.提升能力,获得成长
C.参与竞争,名利双收
D.张扬个性,享受青春
11、以下是某校围绕“守护生命”主题开展的系列活动镜头,对应理解正确的是()
活动镜头
诠释
①镜头一:3月5日学习雷锋日,学校开展志愿服务活动
关爱他人服务社会
②镜头二:4月23日全民阅读日,学校举行读书分享活动
阅读经典滋养心灵
③镜头三:6月26日国际禁毒日,学校举办禁毒知识讲座
远离毒品珍爱生命
④镜头四:8月8日全民健身日,学校进行徒步登山活动
不务正业放飞自我
A.①2③)B.个②④C.①③④D.②③④
12、某学校七年级(1)班开展“生命可以永恒吗”主题班会讨论。同学们发表了下列看法,
其中正确的是()
①生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
②生命有时尽,我们要及时行乐
③生命有接续,我们延续的只是身体的生命
④生命是不可逆的,我们要懂得珍惜
A.①②B.①③C.①④D.②④
13、下列可以概括同学们对话的主题是(
小利:今天的消防演练,你们参加后有什么收获?
小安:我知道了灭火器使用的方法与技巧
小白:我还知道了火灾突发时不能乘坐电梯逃生…
A.激发学习兴趣,培养学习习惯B.注重实践学习,培养研究能力
C.增强自我保护,抵制不良诱惑D.掌握有效方法,提高防范能力
14、某校每学期都会定期开展消防应急疏散演练活动,讲解校园火灾逃生常识、常见消防器
材的使用等。定期开展消防应急疏散演练活动旨在()
A.提高学生的学习成绩
B.降低自然灾害的发生频率
C.增强师生的安全意识
D.消除威胁青少年生命安全的隐患
15、生命是一个逐渐丰富和发展的过程。良好的生命状态需要健康的身体,也需要健康的心
理和丰富的精神。下列活动能够丰富人们精神世界的有()
①阅读《道德经》
②周末通宵打游戏
③参观辽宁省博物馆
④参加戏曲进校园活动
A.①2③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(根据材料回答问题,共40分)
16、七年级(1)班围绕“我的初中生活”开展探究学习活动,请你参与其中。(24分)
【成长倡议】开学第一课中,针对初中阶段的变化及新的要求,班长准备向全班同学发出倡
议,倡导大家在初中生活中做好规划。
倡议书
亲爱的同学们:
面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中
生活规划,我们需要:
①做好初中规划,
②做好初中规划,
有了规划,我们更应该持之以恒,朝着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体
行动中。
倡议人:七年级(1)班全体成员
2025年x月×日
(1)结合所学知识,请将倡议书中内容补充完整(4分)
【家风传承】在我国“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传
载着这种情怀。道德与法治课上老师分享了以下对联:
上联:天地万情和至贵:
下联:古今百善孝为先。
(2)结合所学知识,说说我们为什么要传承家风?(4分)
(3)你的家风是什么?你是如何传承家风的?(4分)
【友谊真谛】老师给同学们分享了一则新闻:
一名小男孩的三个小伙伴组围去水库游泳,小男孩想阻拦朋友们,牢记老师放假前的
安全教育会上说的“远离河边,珍爱生命”,在苦劝无果后小男孩直接拨通了110求助。
小男孩大义灭亲式报警,众多网友点赞“这才是真朋友!”
(4)结合所学知识,小男孩的行为体现了哪一条交友的智慧?除此之外还有什么交友的智
慧?(再写两条即可)(6分)
【集体生活】下面是几个同学在班会上的发言。
同学发言
集体对个人的影响
王萍:我生病了在家休息,老师带着同学来
看望我,并为我辅导当天的功课,我觉得咱
①
们班就像一个大家庭,好温暖!
李佳:第一次参加年级篮球赛,场上的球员
积极配合,场下的啦啦队热情似火,后勤同
②
学准备饮用水…大家各司其职,最后赢得
了冠军,我们班是最棒的!
韩宁:老师鼓励我加入公益小组,我从被动
跟随到后来独立策划、组织活动,我在过程
③)
中不断完善自己,性格也开朗了许多,生活
也更加充实。
(5)上述同学们的发言分别体现了集体生活对个人成长的哪些影响?(6分)
17、生命的可贵,既在于其本身的存在,也在于其所能创造的情感与社会价值,因此我们才
要始终心怀敬畏,好好守护每一段生命旅程。请你完成下列问题(16分)
【生命可贵】
名言
生命的特点
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
①
千人千面,百人百性。
②
生年不满百,常怀千岁忧
③
(1)根据所学完成上表。(6分)
【守护生命】假期将至,学校给同学们发了一份安全提示,据此回答问题。
·不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
·不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边缘摆放可能坠落的物品。
·不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。
(2)我们应该如何提高自己的防护能力?(6分)
【滋养生命】为了丰富同学们的精神世界,班级举办了“滋养生命”系列活动,包括“参观'
九·-八’历史博物馆-向英雄致敬”“参观辽宁省博物馆-一探历史之关”等,让同学们感受
符神、文化的浸润,滋养心灵。
(3)结合所学知识,谈谈我们应该怎样滋养心灵?(4分)
七年级道德与法治第三次限时性作业答案
1-5
CAADB
6-10
BDBBB
11-15
ACDCC
16.(1)①应当先确定个人发展目标。(2分)
②还应当制定行动方案。(2分)
(2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,
潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养
和行为习惯等。(2分)
②优良家风导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(2分)
(3)合理即可。每问2分
(4)①交友需要讲原则。(2分)
②(任选两条)(4分)
交友需要真诚和热情。
交友需要慎重选择。
交友需要学会关心和尊重对方。
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
(5)
①集体生活能带给我们温暖。(2分)
②集体生活有助于培养我们的责任感。(2分)
③集体生活有助于我们发展个性。(2分)
17.(1)
①每个人的生命都是不可逆的。(2分)
②每个人的生命都是独特的。(2分)
③每个人的生命都是有限的。(2分)
(2)①提高危险预判能力。(2分)
②提高避险和逃生能力。(2分)
③学习防护和急救的知识与技能。(2分)
(3)①滋养心灵,需要我们保持心理健康。(2分)
②滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。(2分)