辽宁省沈阳市南昌初级中学 2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

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2025-12-10
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2025-2026学年度上学期七年级道德与法治学科第3次限时性作型 一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共15小题,每题 2分,共30分) 1、“人的价值观形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,一开始就要扣好。”习近平总书记 这句话启示我们() A.编织人生梦想,就能获得巨大成功 B.要仪表端庄,树立良好中学生形象 C.珍惜新起点,奠定坚实的人生基础 D.绝不宽容自己,务必做到十全十美 2、老师说我是一个思维敏捷的学生,同学说我热情、开朗,邻居夸我有礼貌,但是爸爸说我 做事粗心大意。对于他们的评价,认识正确的是() ①通过他人的评价,我对自己有了更清晰的认识 ②要正确对待他人的评价,既不盲从也不轻视 ③只考虑自己的感受完全不在乎他人的评价 ④走自已的路,完全不让其他人评价自己 A.①②B.①④)C.②③D.③④ 3、七年级(1)班开展“说出我的梦想”主题班会,小明对梦想的理解正确的有() 个梦想是对未来美好生活的愿望 ②有梦想,就有希望 ③梦想激发我们生命的热情和勇气④有梦想,就能成功 A.①②③B.①)②④C.①③④)D.②③④ 4、课堂上,学习小组的同学针对“学会学习”的内容分享心得,小依说每天早上背英语单词 记忆效果好:小浩说喜欢睡前背诗词:小山说和小海放学路上互问互答能熟记默写内容。这 三位同学分享的内容共同启示我们( A.随时随地都学习会获得良好的效果 B.要发现并长时间保持对学习的兴趣 C.不同的学习方法中,懂得合作最重要 D.学习方法因人而异,适合自已的才是最好的 5、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这启示我们学会学习要() A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣 C.善于运用不同的学习方式 D.独立思考,不断质疑 6、有调查显示在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你 认为做子女的应当() ①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,换位思考 ③对父母言听计从 ④尝试接纳父母爱我们的方式 A.①②③B.①②④C.个③④D.②③④ 7、感恩老师,给我坚韧的翅膀,飞向那学问的海洋,让书伴我成长感恩老师,给我指明人 生的方向,走向那五彩缤纷的人生风景线,点燃欢乐的火种。这说明() A.老师是人类数千年来文明的传承者 B.我要尊重并适应不同风格的老师 C.我应正确对待老师的表扬和批评 D.老师是我们学习和成长的引路人 8、友谊是人生永恒的话题。下列对交友行为的微点评理解错误的是() 序号 情境 微点评 ① 我做了错事,朋友一边批评我一边帮助我 我们要与正直、诚信的人交朋友 朋友作文大赛得奖了,而我却落选了,我 ② 真正的友谊不能有竞争,竞争会伤害友谊 和朋友的关系也疏远了 ③ 我帮朋友讲数学题,他帮我补习语文 友谊是平等的、双向的 作业 出卷人 审核人 命题时间 问卷时长 分钟 满分 教务处签 ④ 我帮朋友向老师隐瞒去网吧的事 友谊需要忠诚,我们可以为朋友做任何事 A.①③B.②④C.②③D.③④) 9、同学之间以高档次生日礼物祝贺生日,下列分析正确的有() ①这是对友谊的误读,并不是真正的友谊②这样做有利于增进同学之间的情谊,应提倡 ③这样做容易造成攀比心理,必须制止 ④)这样的友谊才能经得住时间的考验 A.①②B.①③C.②④D.③④ 10、小丽从小爱好舞蹈,但她性格内向、不善交际、不愿意参加课外活动。在班集体同学的 帮助和鼓励下,她积极参加学校文艺晚会并获得最佳表现奖。这主要体现了集体生活有助于 我们() A.纠正错误,融入集体 B.提升能力,获得成长 C.参与竞争,名利双收 D.张扬个性,享受青春 11、以下是某校围绕“守护生命”主题开展的系列活动镜头,对应理解正确的是() 活动镜头 诠释 ①镜头一:3月5日学习雷锋日,学校开展志愿服务活动 关爱他人服务社会 ②镜头二:4月23日全民阅读日,学校举行读书分享活动 阅读经典滋养心灵 ③镜头三:6月26日国际禁毒日,学校举办禁毒知识讲座 远离毒品珍爱生命 ④镜头四:8月8日全民健身日,学校进行徒步登山活动 不务正业放飞自我 A.①2③)B.个②④C.①③④D.②③④ 12、某学校七年级(1)班开展“生命可以永恒吗”主题班会讨论。同学们发表了下列看法, 其中正确的是() ①生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的 ②生命有时尽,我们要及时行乐 ③生命有接续,我们延续的只是身体的生命 ④生命是不可逆的,我们要懂得珍惜 A.①②B.①③C.①④D.②④ 13、下列可以概括同学们对话的主题是( 小利:今天的消防演练,你们参加后有什么收获? 小安:我知道了灭火器使用的方法与技巧 小白:我还知道了火灾突发时不能乘坐电梯逃生… A.激发学习兴趣,培养学习习惯B.注重实践学习,培养研究能力 C.增强自我保护,抵制不良诱惑D.掌握有效方法,提高防范能力 14、某校每学期都会定期开展消防应急疏散演练活动,讲解校园火灾逃生常识、常见消防器 材的使用等。定期开展消防应急疏散演练活动旨在() A.提高学生的学习成绩 B.降低自然灾害的发生频率 C.增强师生的安全意识 D.消除威胁青少年生命安全的隐患 15、生命是一个逐渐丰富和发展的过程。良好的生命状态需要健康的身体,也需要健康的心 理和丰富的精神。下列活动能够丰富人们精神世界的有() ①阅读《道德经》 ②周末通宵打游戏 ③参观辽宁省博物馆 ④参加戏曲进校园活动 A.①2③B.①②④C.①③④D.②③④ 二、非选择题(根据材料回答问题,共40分) 16、七年级(1)班围绕“我的初中生活”开展探究学习活动,请你参与其中。(24分) 【成长倡议】开学第一课中,针对初中阶段的变化及新的要求,班长准备向全班同学发出倡 议,倡导大家在初中生活中做好规划。 倡议书 亲爱的同学们: 面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中 生活规划,我们需要: ①做好初中规划, ②做好初中规划, 有了规划,我们更应该持之以恒,朝着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体 行动中。 倡议人:七年级(1)班全体成员 2025年x月×日 (1)结合所学知识,请将倡议书中内容补充完整(4分) 【家风传承】在我国“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传 载着这种情怀。道德与法治课上老师分享了以下对联: 上联:天地万情和至贵: 下联:古今百善孝为先。 (2)结合所学知识,说说我们为什么要传承家风?(4分) (3)你的家风是什么?你是如何传承家风的?(4分) 【友谊真谛】老师给同学们分享了一则新闻: 一名小男孩的三个小伙伴组围去水库游泳,小男孩想阻拦朋友们,牢记老师放假前的 安全教育会上说的“远离河边,珍爱生命”,在苦劝无果后小男孩直接拨通了110求助。 小男孩大义灭亲式报警,众多网友点赞“这才是真朋友!” (4)结合所学知识,小男孩的行为体现了哪一条交友的智慧?除此之外还有什么交友的智 慧?(再写两条即可)(6分) 【集体生活】下面是几个同学在班会上的发言。 同学发言 集体对个人的影响 王萍:我生病了在家休息,老师带着同学来 看望我,并为我辅导当天的功课,我觉得咱 ① 们班就像一个大家庭,好温暖! 李佳:第一次参加年级篮球赛,场上的球员 积极配合,场下的啦啦队热情似火,后勤同 ② 学准备饮用水…大家各司其职,最后赢得 了冠军,我们班是最棒的! 韩宁:老师鼓励我加入公益小组,我从被动 跟随到后来独立策划、组织活动,我在过程 ③) 中不断完善自己,性格也开朗了许多,生活 也更加充实。 (5)上述同学们的发言分别体现了集体生活对个人成长的哪些影响?(6分) 17、生命的可贵,既在于其本身的存在,也在于其所能创造的情感与社会价值,因此我们才 要始终心怀敬畏,好好守护每一段生命旅程。请你完成下列问题(16分) 【生命可贵】 名言 生命的特点 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 ① 千人千面,百人百性。 ② 生年不满百,常怀千岁忧 ③ (1)根据所学完成上表。(6分) 【守护生命】假期将至,学校给同学们发了一份安全提示,据此回答问题。 ·不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。 ·不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边缘摆放可能坠落的物品。 ·不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。 (2)我们应该如何提高自己的防护能力?(6分) 【滋养生命】为了丰富同学们的精神世界,班级举办了“滋养生命”系列活动,包括“参观' 九·-八’历史博物馆-向英雄致敬”“参观辽宁省博物馆-一探历史之关”等,让同学们感受 符神、文化的浸润,滋养心灵。 (3)结合所学知识,谈谈我们应该怎样滋养心灵?(4分) 七年级道德与法治第三次限时性作业答案 1-5 CAADB 6-10 BDBBB 11-15 ACDCC 16.(1)①应当先确定个人发展目标。(2分) ②还应当制定行动方案。(2分) (2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中, 潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养 和行为习惯等。(2分) ②优良家风导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(2分) (3)合理即可。每问2分 (4)①交友需要讲原则。(2分) ②(任选两条)(4分) 交友需要真诚和热情。 交友需要慎重选择。 交友需要学会关心和尊重对方。 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 (5) ①集体生活能带给我们温暖。(2分) ②集体生活有助于培养我们的责任感。(2分) ③集体生活有助于我们发展个性。(2分) 17.(1) ①每个人的生命都是不可逆的。(2分) ②每个人的生命都是独特的。(2分) ③每个人的生命都是有限的。(2分) (2)①提高危险预判能力。(2分) ②提高避险和逃生能力。(2分) ③学习防护和急救的知识与技能。(2分) (3)①滋养心灵,需要我们保持心理健康。(2分) ②滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。(2分)

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