1.4 速度的测量 教学课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第一章 机械运动 第4节 速度的测量 公路上有许多速度监测设备，其中一种测速设备采用的是区间测速的方法（图 1.4-1），即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度，判断车辆在该路段是否超速。这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的？ 学习目标 1、了解测量小车的平均速度的原理 2、学习测量小车平均速度的实验 3、了解匀速直线运动的概念； 3.数据记录及计算 次数 1 2 3 路径 全程s1 上半段s2 下半段s1-s2 路程s/cm 120 60 60 时间t/s 5 3 2 平均速度v/(m·s-1) _________ ________ ________  　0.24　  　0.2　  　0.3　 2.实验设计 注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 S1 t1 S2 t2 3.实验步骤 （1）使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。 （2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。算出全程的平均速度v1 知1－讲 4. 实验数据 s/m t/s v/(m·s－1) 上半段 s1=0.3 t1=0.5 v1=0.6 全程 s2=0.6 t2=0.8 v2=0.75 下半段 s3=0.3 t3=0.3 v3=1.0 知1－讲 5. 实验结论 小车在斜面上下滑的过程中，它的运动速度越来越大，小车做的是变速直线运动。 金属片 0 10 20 30 40 50 60 cm 单位：s 金属片 实验时注意观察停表的示数。 金属片 金属片 相关解析 工程上常用的激光测距仪 (5)如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度vAC 偏______(填“大”或“小”)。 知1－练 解析：如果小车过了A点才开始计时，会导致测得的时间小于小车通过该段路程s所用的时间t，路程s 准确，时间t 偏小，由公式v= 知，测得的平均速度会偏大。 大 知1－练 1. 如图所示的是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A 点(80 cm 处)由静止开始下滑到C 点，测出小车到达B 点(40 cm处)的时间为1.6 s。 课堂小结 1.实验目的 2.实验原理 3.实验器材 4.实验步骤 5.实验数据记录表格 6.实验结果 7.实验评估 测量物体平均速度的实验报告 分析误差来源，减小误差 v = s t 练习巩固 （1）该实验是根据公式 进行测量的． （2）实验中为了方便计时，应使斜面 坡度较 （选填“大”或“小”）． （3）根据信息回答： SAB＝ cm， tBC＝ s， vAC＝ m/s． 1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 小 40 1 0.3 1.不会　会　[解析] 小云乘坐的车通过甲监测点的速度v1=50 km/h<60 km/h,通过乙监测点的速度v2=58 km/h<60 km/h,故均不会被判超速; 采用“区间测速”,小云乘坐的车通过甲、乙监测区间所用时间: t=7:12-7:02=10 min= h, 平均速度:v===72 km/h>60 km/h,故会被判超速。 3.(1)小　使小车及时停下,便于测量时间 (2)4.00　0.3　(3)小 [解析] (1)实验中,斜面的坡度应尽量较小,这样设计是为了便于测量小车的运动时间;在斜面上放置金属片的目的是便于测出小车行驶的时间。 (2)由图示可知:sAB=10.00 dm-6.00 dm=4.00 dm; sAC=10.00 dm-1.00 dm=9.00 dm, tAC=13:18:38-13:18:35=3 s, 小车在AC段的平均速度:vAC===3 dm/s=0.3 m/s。 (3)如果小车到达C点还没有停止计时,会导致时间的测量值偏大,由公式v=知,所测平均速度会偏小。 $